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Y代人的英文怎么說(shuō)
Y代人的英文: Generation Y(常寫(xiě)作Gen Y,指出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年間的一代人)參考例句: Generation Y is a demographic in the US born between the mid-1970s to 2000. Y代人是指美國(guó)出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年期間的人。 Gen Y is a demographic in the US born between the mid-1970s to 2000. Y代人是指美國(guó)出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年期間的人。 Let's talk about the vulgarity gap between Gen X and Gen Y. 我們來(lái)討論一下X代人和Y代人之間的粗俗代溝。 generation是什么意思: n. 代;一代,世代;一代人;同時(shí)代的人;產(chǎn)生,發(fā)生 generalized ensemble 廣義系綜 general average 共同海損 The steam can generate electricity by turning an electric generator. 蒸汽可以轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。 gen是什么意思: n. 一般布告,情報(bào) No gens would have a chief or sachem from any gens but its own 任何氏族只能從本氏族中選出其酋帥或首領(lǐng)。 . (major general) 陸軍少校 Gen X is independent, ambitious and family-centric. X代人獨(dú)立,有抱負(fù)并以家庭為中心。 到滬江小D查看Y代人的英文翻譯>>
2012-06-19 -
Y世代的英語(yǔ)怎么說(shuō)
Y世代的英文: Generation Y(常寫(xiě)作Gen Y,指出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年間的一代人)generation是什么意思: n. 代;一代,世代;一代人;同時(shí)代的人;產(chǎn)生,發(fā)生 generalized ensemble 廣義系綜 general average 共同海損 The steam can generate electricity by turning an electric generator. 蒸汽可以轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。 gen是什么意思: n. 一般布告,情報(bào) No gens would have a chief or sachem from any gens but its own 任何氏族只能從本氏族中選出其酋帥或首領(lǐng)。 . (major general) 陸軍少校 Gen X is independent, ambitious and family-centric. X代人獨(dú)立,有抱負(fù)并以家庭為中心。 到滬江小D查看Y世代的英文翻譯>>
2012-06-19 -
為什么“l(fā)”和“n”音容易混淆
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒(méi)有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-03-16 -
英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒(méi)有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-03-07 -
英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒(méi)有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-10 -
英語(yǔ)n和l發(fā)音有什么不一樣
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒(méi)有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-20 -
英文中怎么表達(dá)式交朋友的意思
英文
2024-07-03 -
為什么要考托福雅思?原來(lái)還有這么多用處!
到了433個(gè),而2020年,2.4萬(wàn)個(gè)國(guó)考崗位中,要求承認(rèn)雅思/托福成績(jī)的共369個(gè)。 企業(yè)要求 不僅是公務(wù)員,企業(yè)也越來(lái)越重視雅思/托福成績(jī)! 國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀大品牌如阿里巴巴、騰訊等這樣的名企,優(yōu)秀的英語(yǔ)溝通能力會(huì)帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)力。 還有不少企業(yè),尤其是外企,明確要求了雅思托福成績(jī);有些雖然沒(méi)有在招聘公告中明確提出對(duì)于雅思/托福成績(jī)的要求,但流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力也是應(yīng)聘候選人需要具備的條件之一。 相對(duì)于幾乎人人都擁有的四六級(jí)證書(shū),在全球范圍內(nèi)廣受認(rèn)可的雅思/托福成績(jī)更能為你的英語(yǔ)能力提供具有分量的證明,讓你在應(yīng)聘過(guò)程中更具競(jìng)爭(zhēng)力。 更多國(guó)際交流機(jī)會(huì) 對(duì)于選擇在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)不錯(cuò)的雅思/托福成績(jī),還能幫助你獲得去往海外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 這些國(guó)際交流項(xiàng)目,可是許多人擠破頭都想進(jìn)的。 若能獲得這樣的交流機(jī)會(huì),不僅能去看更大的世界,體驗(yàn)截然不同的海外生活,還能為之后的升學(xué)或者就業(yè)加分。 但大多數(shù)國(guó)際交流項(xiàng)目在申請(qǐng)時(shí),都要求提交雅思/托福成績(jī),作為能在國(guó)外生活、學(xué)習(xí)的語(yǔ)言能力的證明。 學(xué)習(xí)雅思托福 特別是拿到滿意的成績(jī)之后 自己能明顯感覺(jué)英語(yǔ)能力有了全面的提高 看英文電影時(shí)可以丟掉字幕了 與外國(guó)朋友交流時(shí)更加自信了 出國(guó)旅游更胸有成竹了 打算考托福雅思的同學(xué) 滬江托福雅思課程,0元領(lǐng)取啦~ 針對(duì)雅思托福小白的入門(mén)課 助你快速通關(guān)考試, 掃碼免費(fèi)學(xué)?? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 掃碼免費(fèi)學(xué)?? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 掃碼免費(fèi)學(xué)??
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英文中怎么表達(dá)關(guān)于“冷戰(zhàn)”的意思
理他。 I really like him and I want to get to know him better, but he keeps blowing me off. 我真的很喜歡他,也想進(jìn)一步了解他, 可是他老晾著我。 2. brush sb. off /br??/ 這個(gè)短語(yǔ)不僅僅表示不理對(duì)方,而且態(tài)度還極為簡(jiǎn)單粗暴,想趕緊把人家打發(fā)走。 I asked him for help, but he just brushed me off. 我請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他不理我。 3. cross sb. out 如果單是說(shuō)“cross out”,這個(gè)短語(yǔ)就是“刪除”的意思,可是用在人的情緒上,就是“不搭理某人”。 He always makes jokes on me, so I am crossing him out. 他總是拿我開(kāi)玩笑,我就不搭理他了。 4. give sb. the cold shoulder 給別人“一個(gè)冰冷的肩膀”,意思是雖然你倆認(rèn)識(shí),但是你的態(tài)度很冷漠,對(duì)人家不理不睬。 Most of the other professors gave him the cold shoulder. 其他大部分的教授都怎么不愛(ài)搭理他。 5. ignore sb. ignore是動(dòng)詞“不理”的意思,ignore sb. 表示忽略某人、假裝看不到的意思。 If he tries to start an argument,just ignore him. 如果他想挑事兒,甭理他。 6. look right through sb. 這個(gè)短語(yǔ)不是說(shuō)你看穿了誰(shuí),而是要表達(dá)你當(dāng)某人是空氣,不予理會(huì)。 He tried to engage the woman next to him in conversation,but she looked right through him. 他總想跟旁邊的女人搭訕,但人家卻視他如無(wú)物。 conversation /?k?nv??se??n/ n. 交談,會(huì)話 冷戰(zhàn)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?文中應(yīng)該告訴大家了吧!你已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-06-10 -
雅思6分是什么水平?
習(xí)好,做到能很自然地說(shuō)出來(lái),因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí),幫你指出問(wèn)題,那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫(xiě)作一定要下筆寫(xiě)。 下筆寫(xiě)作文一共有兩個(gè)作用: (1)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題??纯醋约旱膯?wèn)題是想不到觀點(diǎn),還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開(kāi),還有總結(jié)寫(xiě)作中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 (2)提升自己的寫(xiě)作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來(lái),平時(shí)就在答題紙上寫(xiě)作,這樣不僅可以知道自己大概寫(xiě)到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了,省去了在考場(chǎng)上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間,還能幫助自己把握寫(xiě)作的節(jié)奏。和口語(yǔ)一樣,寫(xiě)作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改,指出邏輯和語(yǔ)法的問(wèn)題,那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語(yǔ)。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營(yíng)造一些英文環(huán)境。比如每天聽(tīng)BBC的新聞,記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語(yǔ),找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話二十分鐘等等方式來(lái)讓自己把英語(yǔ)的使用日?;?。 看了這么多,如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧,滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程,助你快速通關(guān)考試,可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門(mén)課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸!