) 俄羅斯 Russia Москва(莫斯科) 斯洛文尼亞 Slovenia Ljubljana(盧布爾雅那) 白俄羅斯 Byelorusian S.S.R Minsk(明斯克) 英國(guó) England London(倫敦) 波黑 Bosnia and Herzegovina Sarajevo(薩拉熱窩) 馬其頓 Macedonia Skopje(斯科普里) 克羅地亞 Croatia Zagreb(薩格勒布) 烏克蘭 Ukraine KIYV(基輔) 西班牙 Spain Madrid(馬德里) 丹麥 Denmark Copenhagen(哥本哈根) 摩那哥 Monaco Monaco(摩納哥) 比利時(shí) Belgium Bruxelles(布魯塞爾) 梵帝岡 Vatican 瑞士 Switzerland Bern(伯爾尼) 以上就是為大家介紹的有關(guān)國(guó)家的英語(yǔ)單詞，不了解的學(xué)員要深入的進(jìn)行收藏掌握了。更多有關(guān)英語(yǔ)詞匯的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

想要學(xué)好英語(yǔ)，在學(xué)習(xí)的過程中需要大量的積累單詞和掌握語(yǔ)法。下面是關(guān)于月份的英語(yǔ)單詞整理，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 有關(guān)月份的英語(yǔ)單詞有： January，一月; February，二月; March，三月; April，四月; May，五月; June，六月; July，七月; August，八月; September，九月; October，十月; November，十一月; December，十二月。 月是歷法中的一種時(shí)間單位，傳統(tǒng)上都是以月相變化的周期作為一個(gè)月的長(zhǎng)度，一個(gè)月(太陰月)的長(zhǎng)度大約是29.53日，即一輪“朔望月”。 擴(kuò)展資料： 1、January,在羅馬傳說(shuō)中，有一位名叫雅努斯的守護(hù)神，生有前后兩副臉，一副回顧過去，一副眺望未來(lái)。人們認(rèn)為選擇他的名字作為除舊迎新的第一個(gè)月月名，很有意義。英語(yǔ)1月，便是由這位守護(hù)神的拉丁文名字Januarius演變而來(lái)的。 2、June，羅馬神話中的裘諾，是眾神之王，又是司管生育和保護(hù)婦女的神。古羅馬人對(duì)她十分崇敬，便把6月奉獻(xiàn)給她，以她的名字——拉丁文Junius來(lái)命名6月。英語(yǔ)6月June 便由這位女神的名字演變而來(lái)。也有學(xué)者認(rèn)為，Junius可能是古代拉丁家庭中的一個(gè)顯赫貴族的姓氏。 3、July，羅馬統(tǒng)治者朱里斯·凱撒被刺身亡后，著名的羅馬將軍馬克·安東尼建議將凱撒大帝誕生的7月，用凱撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。這一建議得

的財(cái)務(wù)狀況更糟了。 ? multi-millionaire?/?m?lt?m?lj?'ne?/?大富翁; 千萬(wàn)富翁 unbridle?/??n'bra?dl/ v. 卸下馬的轡頭；放縱 ? 為了能夠多賺錢償還債務(wù)，凱奇接了不少爛片，比如豆瓣4.3的《白幽靈傳奇之絕命逃亡》，豆瓣5.5的《女巫季節(jié)》等，并由此成了金酸莓獎(jiǎng)的?？汀?更好笑的是，凱奇這些年不僅爛片不斷，他的表情包更是如病毒般在各大社交網(wǎng)站瘋狂傳播。 ? ? 一日表情帝，終身表情帝。網(wǎng)友們還為創(chuàng)建了一個(gè)名為“Nic Cage as Everyone（無(wú)處不在的凱奇）”的話題。前方高能！非戰(zhàn)斗人員請(qǐng)火速撤離！ 當(dāng)然了，即使出演了那么多爛片，尼古拉斯·凱奇的演技始終經(jīng)得起考驗(yàn)。 ? 眼看著他又娶了新嬌妻，粉絲們也只能苦澀地說(shuō)一句：我們期待的是新的凱奇嫂嗎？我們期待的是你的下一部好作品?。?

就是記住相關(guān)的搭配或例句，這樣印象才會(huì)深，在完形時(shí)才能選的對(duì)，閱讀時(shí)才會(huì)有語(yǔ)感，寫作時(shí)用詞才能準(zhǔn)確。比如，記commit要記住commit suicide，commit a crime和commit oneself to (doing) something;記transmit要記住transmit heat/light，transmit TV signals和transmit diseases;記access最好記住例句Citizens may have free access to the library(市民可以自由使用圖書館)或 Only high officials had access to the emperor in the past(過去只有高級(jí)官員才有機(jī)會(huì)見到皇帝)。 5、詞的同義詞、近義詞和反義詞。學(xué)習(xí)要融會(huì)貫通，每學(xué)一個(gè)詞都要想想跟它相近或相反的詞。嚴(yán)格地說(shuō)，沒有哪兩個(gè)詞的意思或用法是完全一樣的，因此要善于區(qū)別。比如，suspect和doubt都表示“懷疑”，但I(xiàn) suspect that he is a thief 表示我傾向于認(rèn)為他是個(gè)賊，而I doubt that he is a thief則表示我傾向于認(rèn)為他不是個(gè)賊。再比如，nation，country和state都可以表示“國(guó)家”，但nation強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民，country強(qiáng)調(diào)的是地理意義上的國(guó)家，而state則強(qiáng)調(diào)政治、政府、政權(quán)意義上的國(guó)家。只有這樣區(qū)分，完形時(shí)才能選對(duì)，寫作用詞才能準(zhǔn)確。當(dāng)然收集了一些同義詞、近義詞在寫作時(shí)換著用也可以做到用詞多樣，比如“認(rèn)為”不要老用think，可以在適當(dāng)?shù)牡胤綋Q為hold，claim，argue，believe等等。 掌握學(xué)習(xí)方法才能有效提高學(xué)習(xí)效率，以上就是針對(duì)英語(yǔ)六級(jí)詞匯積累的方法，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。

哈哈的，只是能夠?qū)W到的知識(shí)很少，每個(gè)階段學(xué)下來(lái)是感覺很放松，學(xué)習(xí)無(wú)負(fù)荷。說(shuō)到學(xué)校能力強(qiáng)不強(qiáng)，實(shí)際上較大部分也決定于自己。假如好好聽課，配合授課老師講的思路去復(fù)習(xí)，絕對(duì)是有提高的。只是假如本身不夠努力，就算上多好的課，對(duì)于本身的幫助都沒多少。一個(gè)人常常呆在一個(gè)氛圍里是會(huì)被影響的，在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛好的環(huán)境跟一個(gè)懶散無(wú)學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境，哪個(gè)對(duì)于考生好當(dāng)然無(wú)須說(shuō)。 　　4、看看機(jī)構(gòu)創(chuàng)立的時(shí)間和底蘊(yùn)好不好 　　好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，比如環(huán)球雅思，新航道，朗閣，學(xué)為貴，新東方等等。但具體挑選哪些機(jī)構(gòu)，還是要視自己的個(gè)人情況而定的。一般可從這些角度來(lái)做挑選： 優(yōu)秀的口碑，一個(gè)機(jī)構(gòu)的口碑至關(guān)重要，口碑好，則說(shuō)明機(jī)構(gòu)靠譜，信譽(yù)度好，取得了學(xué)生和家長(zhǎng)的承認(rèn)。 師資力量：一個(gè)機(jī)構(gòu)再好，如果教師能力不夠，學(xué)生無(wú)法高分，那也是白費(fèi)時(shí)間。 課程設(shè)置：每個(gè)機(jī)構(gòu)都有主營(yíng)授課課程，授課課程設(shè)置的是否周全，體系是否成熟，授課內(nèi)容是否合適，這些都是需要學(xué)員自身了解考量的。 總而言之、只有機(jī)構(gòu)底蘊(yùn)足，才能培養(yǎng)出更多杰出的師資團(tuán)隊(duì)，才有優(yōu)秀的教學(xué)保障，才有可能培訓(xùn)出高分學(xué)生。 　　以上就是為大家整理的雅思培訓(xùn)班哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜的相關(guān)內(nèi)容，市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，大家在選擇的時(shí)候一定要慎重。如果有不懂的可以咨詢滬江網(wǎng)。

到了水里。一輛警車發(fā)現(xiàn)了他……但他撒謊說(shuō)他不得不停車小便，因?yàn)樗昧饲傲邢侔熳屗吡恕?然而證據(jù)真的這么容易被磨滅嗎？ 當(dāng)然不可能！ ? 因?yàn)閬啴?dāng)逃亡途中有太多的破綻：載過流浪漢，到過加油站，最重要的是他的呼吸器掉落了，還有與摩托碰撞后，車的底盤下沾有摩托車的碎片…… ? ? 但是為了兒子，邁克爾只能鋌而走險(xiǎn)，于是事情一發(fā)不可收拾：政壇人物加入戰(zhàn)局；而政壇人物，又把邁克爾卷入了幫派紛爭(zhēng)…… 他們父子倆成了多方勢(shì)力相斗的棋子…… ? 真的是處處驚險(xiǎn)，分分鐘炸雷。 隨便一個(gè)雷點(diǎn)著了，就全盤皆輸。暗流涌動(dòng)之下，一場(chǎng)大戲拉開了帷幕。 ? 作為美國(guó)金球、艾美獎(jiǎng)的雙料視帝，老白實(shí)力毋庸置疑，加上評(píng)分高達(dá)9分的《梅爾羅斯》的導(dǎo)演愛德華·貝爾格?，《皇家律師》系列的編劇彼得·莫法特，《法官大人》注定是逆天大戲。

面的姿勢(shì)看： I Do Not Know Where Family Doctors Acquired Illegibly Perplexing handwriting; nevertheless, extraordinary pharmaceutical intellectuality, counterbalancing indecipherability, transcendentalizes intercommunications' incomprehensibleness. 3. I hit him in the eye yesterday. 不管在句子中的什么地方插入only，句義都不一樣。 4. "?" [en]This was French author Victor Hugo's telegraphed message to his publishers, asking about sales of his then newly-published novel, Les Misérables. [/en][cn]法國(guó)作家維克多·雨果拍電報(bào)問出版商，他的新書《悲慘世界》銷量如何。[/cn] [en]Their reply was: "!"[/en][cn]出版商的回復(fù)如出一轍。[/cn] 5."If"? 亞歷山大大帝的爸爸，馬其頓國(guó)王腓力二世給斯巴達(dá)人寫了一封信： [en]You are advised to submit without further delay, for if I bring my army into your land, I will destroy your farms, slay your people, and raze your city.[/en][cn]你們最好趕快服從我，不然我會(huì)率領(lǐng)軍隊(duì)來(lái)到你們的領(lǐng)土，摧毀你們的農(nóng)田，殺戮你們的人民，把你們的城市夷為平地。[/cn] 斯巴達(dá)人很牛，回信只有一個(gè)字：“If”。 更牛的是，腓力二世到死都沒能征服斯巴達(dá)。 更多Quora神回答想用手機(jī)刷？↓↓↓掃下方二維碼！方便收藏哦~ 或手機(jī)直接訪問>>>

令人毛骨悚然的是，德特里克堡，竟然還是731部隊(duì)的延續(xù)。731部隊(duì)意味著什么？每個(gè)中國(guó)人都不應(yīng)該忘記這段慘痛歷史！ Unit 731 was built in 1936 in modern-day Harbin, northeastern China, for the Japanese Imperial Army to conduct research into?germ?warfare, weapons capabilities and the limits of the human body.?731部隊(duì)于1936年在中國(guó)東北的哈爾濱建造，供日本帝國(guó)軍對(duì)細(xì)菌戰(zhàn)、武器能力和人體極限進(jìn)行研究。 ? germ?/d???m/??n. 細(xì)菌 ? 1945年8月二戰(zhàn)日本投降后，731部隊(duì)的頭目石井四郎與美軍司令麥克阿瑟達(dá)

Millennium Hong Kong Hotel) 和香港帝苑酒店(The Royal Garden)。兩個(gè)地方靠的很近，在香港尖東站P2出口出站后步行十分鐘即可到達(dá)。 　　IDP考場(chǎng)大多位于香港沙田麗豪酒店(Regal Riverside Hotel)，在沙田圍站C出口出發(fā)也是十分鐘的步行距離。 　　兩家機(jī)構(gòu)的考題都是一樣的，不同之處是在報(bào)名流程、成績(jī)單寄送和復(fù)議申請(qǐng)等等細(xì)節(jié)上。 　　以上是香港考雅思報(bào)名全攻略的介紹，希望能幫助到大家。更多有關(guān)雅思考試的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

會(huì)有語(yǔ)感，寫作時(shí)用詞才能準(zhǔn)確。比如，記commit要記住commit suicide，commit a crime和commit oneself to(doing)something;記transmit要記住transmit heat/light，transmit TV signals和transmit diseases;記access最好記住例句Citizens may have free access to the library(市民可以自由使用圖書館)或 Only high officials had access to the emperor in the past過去只有高級(jí)官員才有機(jī)會(huì)見到皇帝)。 　　5、詞的同義詞、近義詞和反義詞。學(xué)習(xí)要融會(huì)貫通，每學(xué)一個(gè)詞都要想想跟它相近或相反的詞。嚴(yán)格地說(shuō)，沒有哪兩個(gè)詞的意思或用法是完全一樣的，因此要善于區(qū)別。比如，suspect和doubt都表示"懷疑"，但I(xiàn) suspect that he is a thief 表示我傾向于認(rèn)為他是個(gè)賊，而I doubt that he is a thief側(cè)則表示我傾向于認(rèn)為他不是個(gè)賊。再比如，nation，country和state都可以表示"國(guó)家"，但nation強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民，country強(qiáng)調(diào)的是地理意義上的國(guó)家，而state則強(qiáng)調(diào)政治、政府、政權(quán)意義上的國(guó)家。只有這樣區(qū)分，完形時(shí)才能選對(duì)，寫作用詞才能準(zhǔn)確。當(dāng)然收集了一些同義詞、近義詞在寫作時(shí)換著用也可以做到用詞多樣，比如"認(rèn)為"不要老用think，可以在適當(dāng)?shù)牡胤綋Q為hold，claim，argue，believe等等。 　　以上就是為大家整理的六級(jí)高頻詞匯如何高效記憶的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。詞匯作為備考六級(jí)的基礎(chǔ)，是大家必須要提高的，而且詞匯量達(dá)到了，復(fù)習(xí)起來(lái)也會(huì)輕松很多。