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  • 英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性

    平了,可以找你的好朋友和你練習(xí)。和朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話不但能夠提高口語(yǔ)水平,還能提高你的膽量,為以后和其他人做口語(yǔ)交流做準(zhǔn)備。 3.邊聽(tīng)邊讀法 顧名思義,就是一邊聽(tīng)一邊讀,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,MP3、隨身聽(tīng)和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具,我們可以把它們帶在身上,隨時(shí)隨地聽(tīng),然后邊聽(tīng)邊讀,重復(fù)聽(tīng)取,然后重復(fù)讀取,直到記住發(fā)音為止。 三、怎么學(xué)好日常英語(yǔ)口語(yǔ) 1.最主要的一點(diǎn)是敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),不要怕犯錯(cuò)誤。人人都會(huì)犯錯(cuò),這是在所難免的,只要敢說(shuō),就一定能學(xué)好。 2.熟記日常用語(yǔ),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟,熟能生巧。 3.要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。一種方式學(xué)厭了,可以變換其他的方式,以便學(xué)而不厭。 4.多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。要經(jīng)常讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)學(xué)英語(yǔ)。 5.堅(jiān)持不懈。每天至少看10-15分鐘的英語(yǔ),要抓住早晨和晚上的英語(yǔ)

  • 雅思小作文的得分要點(diǎn)

    草書(shū),考官也是會(huì)抓狂的! 3.小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式,能避免使用定語(yǔ)從句就不用,記住一句話:用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息! 4.在小作文中放入插入語(yǔ),伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟! 5.小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn)because等主觀性解釋性的語(yǔ)句。 6.不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外,將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小

  • 常見(jiàn)水果的英文詞匯學(xué)習(xí)

    柿子用英語(yǔ)怎么讀?蘋(píng)果、香蕉的英語(yǔ)說(shuō)法又是什么?大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,都要積累單詞。詞匯量不夠,想要提升就有些困難了。當(dāng)然,分類記憶詞匯也是一個(gè)挺好的方法。今天和大家分享的就是常見(jiàn)的水果英文單詞,感興趣的朋友可以一起來(lái)看看。 A Apple [??pl] 蘋(píng)果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無(wú)花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果,獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國(guó)柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive [??l?v] 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach [pi:t?] 桃子 Peanut [?pi:n?t] 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開(kāi)心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹(shù)莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 柿子用英語(yǔ)怎么讀?其他水果的說(shuō)法大家都清楚了嗎?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們要不斷積累。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 商務(wù)英語(yǔ)是學(xué)什么畢業(yè)后能干什么

    成為商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)重要就業(yè)領(lǐng)域。他們可以在各級(jí)各類學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事英語(yǔ)教學(xué)和培訓(xùn)工作,為培養(yǎng)更多的商務(wù)英語(yǔ)人才貢獻(xiàn)自己的力量。 綜上所述,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了英語(yǔ)語(yǔ)言、國(guó)際商務(wù)、跨文化交際等多個(gè)方面。畢業(yè)后,學(xué)生可從事國(guó)際貿(mào)易、翻譯口譯、國(guó)際商務(wù)管理與秘書(shū)、會(huì)展旅游等多個(gè)領(lǐng)域的工作。隨著全球化的深入和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊。因此,選擇商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)不僅是一個(gè)有前途的選擇,更是一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)的選擇。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 關(guān)于端午節(jié)的英語(yǔ)作文

    生了一種跨文化的交流與融合,讓世界各地的朋友得以通過(guò)另一種視角理解和欣賞這一古老而又充滿活力的節(jié)日。本文將從端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、文化意義以及其在英語(yǔ)世界中的傳播與接受等幾個(gè)方面,探討這一話題。 ? 一、端午節(jié)的起源:歷史的回響 端午節(jié)的起源,歷來(lái)眾說(shuō)紛紜,但最為廣泛接受的是紀(jì)念屈原的說(shuō)法。屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的偉大詩(shī)人和政治家,因忠誠(chéng)正直而遭讒言陷害,最終投汨羅江自盡。當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嵑?,紛紛劃船出江,希望能找到并救起他,同時(shí)投下粽子等食物以防魚(yú)蝦啃食他的身體。這一行為逐漸演變?yōu)榱撕笫赖凝堉鄹?jìng)渡和吃粽子習(xí)俗,也成為了端午節(jié)最核心的兩大傳統(tǒng)活動(dòng)。 在英語(yǔ)

  • 牛奶在英語(yǔ)中還有哪些其他用法和短語(yǔ)呢

    加入牛奶的飲品,深受許多人喜愛(ài)。 牛奶蛇:Milk snake 一種無(wú)毒的蛇類,因其常出沒(méi)于奶牛場(chǎng)而得名,但與牛奶本身無(wú)直接關(guān)聯(lián)。 牛奶湖:Milky Way(通常指銀河,但也可能指某些特定地區(qū)的湖泊,如“牛奶湖”為地名時(shí)) 這里Milky Way通常指銀河,而非實(shí)際意義上的湖泊,但需注意語(yǔ)境差異。 ? 牛奶在英語(yǔ)中有著豐富的用法和短語(yǔ),這些用法和短語(yǔ)不僅反映了牛奶在日常生活中的廣泛應(yīng)用,還體現(xiàn)了英語(yǔ)語(yǔ)言的多樣性和靈活性。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握這些用法和短語(yǔ),可以更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流和表達(dá)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 三個(gè)高效學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的方法

    要做的就是寫(xiě)一篇文章,主動(dòng)給老師和同學(xué)們看,讓他們說(shuō)出自己的想法,挑出其中的毛病,不要感到尷尬。如果身邊沒(méi)有英語(yǔ)厲害的人,有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法:確保你寫(xiě)的句子,都被別人使用過(guò)。 三、要有連續(xù)性 學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要想成功,就不能斷斷續(xù)續(xù)。例如,燒開(kāi)水,燒到80度就停下來(lái),等水冷了再燒,沒(méi)燒開(kāi)又停下來(lái),這樣反反復(fù)復(fù),浪費(fèi)時(shí)間和精力,很難喝到水。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該一鼓作氣,每一天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),在完全忘記之前及時(shí)回顧和加深印象,周而復(fù)始,直到形成永久的記憶。 如果你等到忘記再?gòu)?fù)習(xí),就像學(xué)習(xí)新知識(shí)一樣,那么你永遠(yuǎn)都是初學(xué)者,學(xué)不到自己想學(xué)的東西。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • “真有趣”的英語(yǔ)表達(dá)方式學(xué)習(xí)

    對(duì)方不熟,真的會(huì)超級(jí)尷尬。 “有趣”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 那么,形容一個(gè)人或者一件事很搞笑,除了Funny,還能用什么詞呢? 01 hilarious /h?'le?r??s/ 搞笑的;有趣的 例句: The movie was so hilarious that I couldn't stop laughing. 電影實(shí)在是太搞笑了,我看得笑個(gè)不停。 Back then the class and I found this story to be absolutely hilarious. 回到那時(shí)的教室,我覺(jué)得這個(gè)故事實(shí)在是太有趣了。 02 humorous /'hju?m(?)r?s/ 幽默的 例句: His humorous words lightened the tense atmosphere. 他的一番幽默的話緩和了緊張氣氛。 The poet ranted his humorous verses before a big crowd. 這位詩(shī)人在大庭廣眾之下大聲朗誦他的幽默詩(shī)句。 03 sense of humor 幽默感 例句: His remarks participated of the sense of humor. 他的話里帶有幾分幽默感。 04 amusing 逗人發(fā)笑的;好笑的;有趣的 例句: The book is full of amusing stories about his childhood. 這本書(shū)里全是一些他童年的趣事。 Funny business 這兩個(gè)詞大家應(yīng)該都非常熟悉,F(xiàn)unny滑稽可笑的,Business事情,生意。連起來(lái),F(xiàn)unny business, 意思卻來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,指的是非法的,或者不合道德的。 例句: After seeing people coming and going from the neighbor's house, I began to suspect there was some funny business taking place. 看到我鄰居家老是有人進(jìn)進(jìn)出處,我開(kāi)始懷疑他們?cè)谶M(jìn)行什么非法交易。 看了這篇文章,大家應(yīng)該知道真有趣用英語(yǔ)怎么說(shuō)了吧!你還知道哪些用法呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 一些電子元的英語(yǔ)專業(yè)名詞

    大和控制電流的半導(dǎo)體器件,是現(xiàn)代電子技術(shù)中最重要的元件之一。 構(gòu)成:?晶體管由兩個(gè)或三個(gè)半導(dǎo)體材料層構(gòu)成,通常為P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體。 特點(diǎn):?晶體管的特點(diǎn)包括放大倍數(shù)(Gain)、截止頻率(Cutoff Frequency)、工作電壓(Operating Voltage)等。 5. 二極管(Diode) 定義:?二極管是一種只允許電流單向通過(guò)的電子元件,用于電路中的整流、開(kāi)關(guān)和保護(hù)等功能。 構(gòu)成:?二極管由P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體材料組成,具有兩個(gè)端點(diǎn)。 特點(diǎn):?二極管的特點(diǎn)包括正向?qū)?span style="color: #fe6016">件是電子技術(shù)領(lǐng)域中的基本構(gòu)成單位,廣泛應(yīng)用于電子設(shè)備和電路中。了解電子元件電壓(Forward Voltage)、反向擊穿電壓(Reverse Breakdown Voltage)、最大反向電流(Reverse Current)等。 6. 集成電路(Integrated Circuit,IC) 定義:?集成電路是將多個(gè)電子元件集成到同一芯片上的電子器件,可實(shí)現(xiàn)多種功能。 構(gòu)成:?集成電路通常由晶體管、二極管、電容器等元件組成,通過(guò)微電子制造技術(shù)集成到芯片上。 特點(diǎn):?集成電路的特點(diǎn)包括集成度高、體積小、功耗低、性能穩(wěn)定等。 以上介紹了一些常見(jiàn)電子元件的英語(yǔ)專業(yè)名詞及其特點(diǎn)。掌握這些專業(yè)名詞對(duì)于從事電子工程、通信工程等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義,有助于更好地理解和應(yīng)用電子技術(shù)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作要掌握哪些原則

    商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作要注意的一點(diǎn)就是簡(jiǎn)單明了,由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的激烈競(jìng)爭(zhēng),因而工作效率變得非常重要。下面是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作原則,大家可以作為了解。 邏輯清晰有據(jù) 在商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作中,邏輯性不容忽視,不能片面追求速度。否則,往往會(huì)讓對(duì)方感到混亂,不知道我們?cè)谡f(shuō)什么。這些都可能導(dǎo)致企業(yè)失去國(guó)際合作的機(jī)會(huì),降低企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 因此,在商務(wù)英語(yǔ)的寫(xiě)作中,我們要做的第一事就是確保寫(xiě)作內(nèi)容邏輯清晰、合理。 表達(dá)禮貌正式 商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作經(jīng)常用于公司之間的商務(wù)交易,所以內(nèi)容的正式性非常重要,內(nèi)容的正式性主要體現(xiàn)在遣詞造句的選擇和運(yùn)用上。 如果我們忽略了正式性,就會(huì)給別人留下不禮貌的印象,影響企業(yè)之間的合作。因此