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BEC商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作的一些備考小技巧
信函作者的身份,看懂并結(jié)合所提供的信息。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家準(zhǔn)備了BEC商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作的一些備考小技巧?相關(guān)內(nèi)容,供大家閱讀參考,希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的BEC商務(wù)英語(yǔ)考試提供幫助。更多有關(guān)BEC商務(wù)英語(yǔ)考試的內(nèi)容,盡在滬江網(wǎng)!
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商務(wù)英語(yǔ)書(shū)信怎么寫(xiě)
就是縮進(jìn)式。但美國(guó)人寫(xiě)信各段落往往不用縮進(jìn)式,用齊頭式,即每一行都從左面頂格寫(xiě)起。商務(wù)信件大都采用齊頭式的寫(xiě)法。 5、結(jié)束語(yǔ)(Complimentary Close) 在正文下面的一、二行處,從信紙的中間偏右處開(kāi)始,第一個(gè)詞開(kāi)頭要大寫(xiě),句末用逗號(hào)。不同的對(duì)象,結(jié)束語(yǔ)的寫(xiě)法也不同。 (1)寫(xiě)業(yè)務(wù)信函用Truely yours(Yours truely),F(xiàn)aithfully yours(Yours faithfully)等; (2)對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩用Yours obediently(Obediently yours),Yours respectfully(Respectfullyyours)等?!?shū)信
2024-06-28 -
英文中與雪有關(guān)的表達(dá)和說(shuō)法
夏天來(lái)了,炎熱的天氣是不是讓你很煩躁呢。你是不是也懷念起冬天的日子?打雪仗,堆雪人,讓人印象深刻。有關(guān)于雪的英文表達(dá),大家學(xué)過(guò)多少呢?比如說(shuō)堆雪人英語(yǔ)怎么說(shuō)?如果還不太清楚的話,今天可以跟著我們一起來(lái)看看。 “今天下雪了”用英文如何說(shuō)? 首先,第一個(gè)問(wèn)題,“今天下雪了”該如何翻譯?你是不是會(huì)處理成“It snows today”呢? 我們都知道,在英文中,一般現(xiàn)在時(shí)表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的動(dòng)作或狀態(tài),或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時(shí)間狀態(tài)。 The earth moves around the sun. 地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。 這
2024-07-04 -
日語(yǔ)動(dòng)詞連接式語(yǔ)法的詳細(xì)解析
設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件,即“即使……也……”。例如:“反対する者が一人や二人いても、私はこの計(jì)畫(huà)を?qū)g行する”(即使有一兩個(gè)人反對(duì),我也要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓,連接兩個(gè)獨(dú)立的句子或句子成分。例如:“兄は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し、弟は英語(yǔ)を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語(yǔ),弟弟學(xué)英語(yǔ))。 三、注意事項(xiàng) 當(dāng)?shù)诙€(gè)動(dòng)詞表示可能或意志時(shí),通常不使用て形連接。在表示不允許某個(gè)動(dòng)作時(shí),可以使用“動(dòng)詞~てはいけない”的形式。動(dòng)詞連接式的具體用法和意義很多,需要根據(jù)具體語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序:昨日私は買い物をしてから、映畫(huà)を見(jiàn)に行きました(昨天我買完?yáng)|西后去看電影了)。表示同時(shí)進(jìn)行:彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說(shuō)話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù):窓が開(kāi)いています(窗戶一直開(kāi)著)。表示假設(shè)條件:雨が降っても
2024-07-24 -
26個(gè)字母發(fā)音詳解
26個(gè)字母有6個(gè)元音字母,讀法是:a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分為單元音和雙元音,單元音發(fā)音時(shí)唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時(shí)由一個(gè)元音向另一個(gè)元音滑動(dòng)。 下面是小編給大家分享的音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家可以作為參考。 26個(gè)英語(yǔ)字母中輔音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。輔音字母對(duì)應(yīng)的讀音:b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/d?i:/、h/e?t∫/、j/d?e?/、k/ke?/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v
2024-07-15 -
商務(wù)英語(yǔ)信函該怎么寫(xiě)
信函要確保讀者能夠清楚地理解作者的意圖,保持內(nèi)容的清晰度,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)意思,簡(jiǎn)潔的商務(wù)信函中所討論的事項(xiàng),提示對(duì)收信人的要求,并附加一些略帶禮貌的語(yǔ)氣。正文結(jié)束后,另起一段寫(xiě)結(jié)尾語(yǔ)。 二、商務(wù)英語(yǔ)信函有哪些特點(diǎn) 1.內(nèi)容的清晰度。發(fā)送商務(wù)信函的目的是為了建立業(yè)務(wù)關(guān)系,討論某一細(xì)節(jié),爭(zhēng)取達(dá)成共識(shí),從而促進(jìn)商務(wù)活動(dòng)的發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),有必要確保讀者能夠清楚地理解作者的意圖,模棱兩可會(huì)使讀者對(duì)對(duì)方的語(yǔ)言表達(dá)能力產(chǎn)生不信任,甚至懷疑,這對(duì)進(jìn)一步的商務(wù)活動(dòng)非常不利。 2.表達(dá)的簡(jiǎn)潔性。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)意思,簡(jiǎn)潔的商務(wù)信函能提升工作的效率。一個(gè)詞可以表達(dá)就不需要短語(yǔ),可以用一個(gè)短語(yǔ)說(shuō)的話就不需要用一個(gè)句子說(shuō)。 3.詞語(yǔ)的專業(yè)性。商務(wù)信函是在特定的商務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域中使用的實(shí)用形式,寫(xiě)和讀這類信函的人都是從事商務(wù)工作的人。在工作中,通常存在為方便業(yè)內(nèi)人士溝通的語(yǔ)言,包括專門(mén)定義一個(gè)詞匯的概念,常用詞匯在特定領(lǐng)域的意義,由詞組的字母縮寫(xiě)等,我們稱之為專業(yè)術(shù)語(yǔ)。 4.風(fēng)格的正式性。在開(kāi)始翻譯之前,譯者必須通讀文本,了解背景、語(yǔ)氣、作者的態(tài)度和寫(xiě)作風(fēng)格,從而合理自然地組織語(yǔ)言,表達(dá)目標(biāo)信息。在商務(wù)活動(dòng)的背景下,商務(wù)信函的內(nèi)容自然采用較為正式的表達(dá)風(fēng)格。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的商務(wù)英語(yǔ)信函怎么寫(xiě),希望能夠給學(xué)員帶來(lái)幫助,想要了解更多商務(wù)英語(yǔ)信函方面信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。
2023-01-09 -
商務(wù)英語(yǔ)bec作文怎么寫(xiě)標(biāo)題
信函要在寫(xiě)作答題卡上填涂題號(hào)。 關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題的解答:這個(gè)問(wèn)題取決于寫(xiě)作文體。一般來(lái)說(shuō),信件格式是不需要寫(xiě)標(biāo)題的,按照商務(wù)信函的格式寫(xiě)就可以了。如果是報(bào)告格式的話就建議寫(xiě)標(biāo)題,如report on Staff Turnover,然后按照?qǐng)?bào)告的三段式(Introduction, Findings, Conclusion)來(lái)完成寫(xiě)作。 二、bec寫(xiě)作的注意事項(xiàng) 1. 字跡工整:bec中級(jí)寫(xiě)作時(shí)間為45分鐘,高級(jí)寫(xiě)作時(shí)間為70分鐘。一般來(lái)說(shuō),寫(xiě)作時(shí)間是比較充足的。因此,建議在書(shū)寫(xiě)時(shí)保持卷面整潔,字跡工整。所有的bec試卷都要寄到英國(guó)進(jìn)行批改,寫(xiě)作部分是用掃描的方式送到英國(guó)的。因此,寫(xiě)作部分的書(shū)寫(xiě)會(huì)直接影響掃描的清晰度和老師批改的可讀性。 2. 不要超過(guò)橫線:在bec答題卡是有橫線的。按
2024-06-16 -
英文中怎么表達(dá)“你先忙”的意思
英文中的各種說(shuō)法,我們不能想當(dāng)然去說(shuō)。比如“你先忙”這句話可不等于“You go first busy”,那么你知道它的正確表達(dá)方式嗎?如果還不太了解的話,今天就跟著我們一起來(lái)看看吧!說(shuō)不定看了這篇內(nèi)容對(duì)你的英文口語(yǔ)提升也有幫助呢。 “你先忙”用英語(yǔ)怎么說(shuō)? 舉幾個(gè)例子: 1)You go ahead, I'll be busy... 你先忙 例句: A:Shall we go for a movie tonight?" 我們今晚去看電影吧? B:You go ahead, I'll be busy with some work 你先
2024-06-15 -
英語(yǔ)26個(gè)字母學(xué)習(xí)小技巧
在浩瀚的語(yǔ)言海洋中,英語(yǔ)以其廣泛的國(guó)際影響力和豐富的表達(dá)能力,成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石,正是那簡(jiǎn)單而又不可或缺的26個(gè)英文字母。掌握這些字母的正確讀法,不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步,也是深入理解英語(yǔ)文化、流暢交流的關(guān)鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見(jiàn)誤區(qū)及實(shí)踐應(yīng)用四個(gè)方面,深入探討英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,旨在幫助讀者在大學(xué)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源:從象形到音標(biāo)的演變 英文字母起源于古羅馬時(shí)期的拉丁字母,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變,逐漸形成了今天的模樣。最初,這些字母主要用于記錄古羅馬帝國(guó)的語(yǔ)言——拉丁語(yǔ),它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國(guó)擴(kuò)張至歐洲各地,拉丁字母也隨之傳播開(kāi)來(lái),并逐漸成為歐洲多國(guó)文字的基礎(chǔ)。在英語(yǔ)中,這26個(gè)字母不僅承載著詞匯的構(gòu)造,還蘊(yùn)含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則:精準(zhǔn)掌握,奠定基礎(chǔ) 1. 元音字母與輔音字母 英語(yǔ)中的26個(gè)字母可分為元音字母(a, e, i, o, u,有時(shí)y也作為元音)和輔音字母兩大類。元音字母發(fā)音時(shí),聲帶振動(dòng),氣流通過(guò)口腔時(shí)不受阻礙;而輔音字母則多需與元音結(jié)合發(fā)音,其發(fā)音特點(diǎn)在于氣流通過(guò)口腔或鼻腔時(shí)受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細(xì)節(jié) 元音字母:元音字母的發(fā)音多樣,如“a”在“cat”中發(fā)/?/,在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長(zhǎng)短、開(kāi)口大小等變化,對(duì)于發(fā)音準(zhǔn)確至關(guān)重要。 輔音字母:輔音字母的發(fā)音相對(duì)固定,但需注意其發(fā)音位置(如唇齒音、舌根音等)和是否送氣(如/p/與/b/的區(qū)別)。 3. 特殊組合 英語(yǔ)中還存在許多字母組合,如“th”、“sh”、“ch”等,它們有獨(dú)特的發(fā)音規(guī)則,需要特別記憶和練習(xí)。例如,“th”在“think”中發(fā)/θ/,在“this”中發(fā)/e/,這種細(xì)微差別對(duì)于區(qū)分詞義至關(guān)重要。 三、常見(jiàn)誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學(xué)者常因母語(yǔ)影響,將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/,或?qū)ⅰ皉”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過(guò)大量聽(tīng)力和模仿練習(xí),可以有效糾正這些錯(cuò)誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語(yǔ)是重音語(yǔ)言,單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時(shí),英語(yǔ)的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)變化。因此,在練習(xí)發(fā)音時(shí),不僅要關(guān)注單個(gè)字母的發(fā)音,還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴拼音或音標(biāo) 雖然拼音或音標(biāo)是學(xué)習(xí)發(fā)音的輔助工具,但過(guò)度依賴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)者失去直接感知和模仿英語(yǔ)發(fā)音的能力。建議結(jié)合視聽(tīng)材料,多聽(tīng)多說(shuō),培養(yǎng)語(yǔ)感。 四、實(shí)踐應(yīng)用:讓發(fā)音融入日常 1. 日常對(duì)話 將學(xué)到的發(fā)音知識(shí)應(yīng)用于日常對(duì)話中,是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過(guò)與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流,可以即時(shí)獲得反饋,調(diào)整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀看英語(yǔ)電影、電視劇或紀(jì)錄片時(shí),嘗試模仿角色的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。這不僅能提高發(fā)音準(zhǔn)確性,還能增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的自然度和流暢度。 3. 語(yǔ)音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段,如語(yǔ)音識(shí)別軟件、發(fā)音練習(xí)APP等,進(jìn)行個(gè)性化發(fā)音訓(xùn)練。這些工具通常提供發(fā)音評(píng)估、跟讀練習(xí)等功能,有助于自我檢測(cè)和進(jìn)步。 4. 朗讀與背誦 選取經(jīng)典英文文章、詩(shī)歌或演講稿進(jìn)行朗讀和背誦,有助于鞏固發(fā)音規(guī)則,同時(shí)提升語(yǔ)感和記憶力。 ? 英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)旅程中的第一站,也是貫穿始終的基石。掌握它們,不僅意味著我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自我,更意味著我們能夠跨越語(yǔ)言的障礙,深入探索不同文化的魅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,保持耐心與堅(jiān)持,勇于開(kāi)口實(shí)踐,相信每一位學(xué)習(xí)者都能在英語(yǔ)的世界里自由翱翔。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-16 -
想去外企,BEC和雅思考哪個(gè)比較好?
出現(xiàn)了雅思成績(jī)要求,而且要求雅思成績(jī)的崗位比重在大幅上升,且要求不低。 ▼ 其實(shí)很好理解,畢竟像海關(guān),海事,外經(jīng)貿(mào)等這種涉及外語(yǔ)交流的, 對(duì)英語(yǔ)的要求則更高,更別說(shuō)外交部,翻譯局的高級(jí)翻譯了。 03、BEC與雅思總結(jié)對(duì)比: 說(shuō)了這么多,我們?cè)诳偨Y(jié)一下,幫大家理理順。 BEC 主要用于外企,如果你是學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生,并且已經(jīng)決定好不出國(guó)留學(xué),安心就業(yè)的打算,苦于手里沒(méi)有什么“像樣的”語(yǔ)言類證書(shū),但是你還想進(jìn)入歐美企業(yè),那就建議考BEC。 雅思 更加強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性,適合打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人報(bào)考。但是,并不是說(shuō)是想出國(guó)就一定要考雅思,不想出國(guó)就一定要考BEC!雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的,不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造,都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 2024下半年BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū) 免費(fèi)定制,備考規(guī)劃 ↓ 掃描二維碼 ↓ 免費(fèi)定制方案 2024BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ) 真題備考資料包匯總 BEC商務(wù)英語(yǔ) 4249個(gè)常用詞組√ 初級(jí)必備詞匯匯總√ 中級(jí)詞匯精選(帶例句)√ 高級(jí)高頻詞匯、詞組和短語(yǔ)搭配√ 商務(wù)寫(xiě)作100個(gè)金句√ 商務(wù)口語(yǔ)900句√ BEC中高級(jí)考試攻略√ BEC中級(jí)真題及精講√ BEC高級(jí)真題及精講√ 完整清晰資料包 掃碼添加班班免費(fèi)領(lǐng)取↑