在校大學(xué)生或特殊原因需要在校外參加英語四六級考試的學(xué)生來說，能否在校外報名參加四六級考試成為了一個關(guān)注的焦點。下面為大家分享了四六級可以在外校報名嗎?一起來看看吧! 一、四六級可以在外校報名嗎 英語四、六級考試不可以在外校報名。如果考生所就讀院校設(shè)有考點不能跨校報名，而且各個考點只接收本校的考生。如果考生是在外地工作或?qū)嵙?xí)可以委托他人進(jìn)行報名，因為英語四、六級考試采用的是集體報名或網(wǎng)上報名制度。英語四、六級考試采取的是以院校為單位，自愿參加的集體報名方式。大多數(shù)院校都會設(shè)置考點，所以考生應(yīng)在本校進(jìn)行報名和參加考試。如果考生在考試期間在外地實習(xí)，應(yīng)該在學(xué)校進(jìn)行報名。 二、四六級考試報名流程 1. 用正規(guī)瀏覽器打開“大學(xué)生英語四六級考試報名官網(wǎng)”，注冊并完成用戶注冊。 2. 進(jìn)入報名界面，輸入個人信息，選擇想要報名的科目，確認(rèn)報名信息。 3. 繳費后查看報名信息，注意在規(guī)定時間內(nèi)完成報名，不要錯過報名時間。 二、考生在報名參加英語四、六級考試時，有以下幾點是需要注意的 1、考生在正式報名之前，一定要仔細(xì)閱讀考生須知、考試時間、常見問題等相關(guān)內(nèi)容。 2、如果考生在報名系統(tǒng)當(dāng)中無法查詢到自己的學(xué)籍信息或信息有誤，則需立即聯(lián)系學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行處理。 3、考生已經(jīng)通過四級考試，想要報名參加四級考試卻被系統(tǒng)判定為不具備報考資格，可在系統(tǒng)中申請報考資格復(fù)審。 4、考生在報名時一定要認(rèn)真核對所

年有兩次考試一個在6月另一次在12月。那么英語四級筆試缺考有分?jǐn)?shù)嗎?下面一起來看看吧! 一、英語四級筆試缺考有分?jǐn)?shù)嗎 1、英語四級筆試缺考沒有分?jǐn)?shù)，查詢到的成績是0分。考生如果缺考考場的監(jiān)考員會在座位表上登記，老師的成績就會被默認(rèn)為0分，所以缺考的考生在考試成績公布后，查詢的成績也是0分，不能獲得由考試委員會中心頒發(fā)的成績單。 2、有些考生在英語四級筆試成績剛剛公布的時候立馬去查成績，但這個時候查詢?nèi)藬?shù)很多，系統(tǒng)容易崩潰查出來的分?jǐn)?shù)有可能是0分。如果考生沒有存在缺考或作弊的行為，可以等查分高峰期過后再進(jìn)行查分。如果考生填寫姓名或準(zhǔn)考證號有誤，英語四級成績也可能被判為0分。還有一種情況就是考生買到假的2B鉛筆，英語四級考試客觀題部分全都是進(jìn)行機改。如果是用假的2B鉛筆進(jìn)行填涂，改卷系統(tǒng)是無法識別的，所以也會出現(xiàn)0分的情況。 3、有些院校對于缺考并沒有做出明確的規(guī)定，但有的院校規(guī)定如果考生無故缺考本次考試，則失去下一次報名機會。也就是說如果考生缺考6月份的考試，那么無法報名12月份的考試。因為每個院校報名參加英語涉及考試的人數(shù)是有限的，考生不珍惜考試機會，就會受到一些小懲罰。有一些必須通過英語涉及考試才可獲得畢業(yè)證和學(xué)位證的考生

有的字母要大寫，如果填兩個單詞，單詞之間要空一格。閱讀、寫作、聽力在答題卡要用2B鉛筆答。作文要正常書寫，用黑色水筆寫。 閱讀測試 試題分5部分，共有45道題。題型為多選項搭配題(兩部分)，多選項選擇題(兩部分)和錯誤辨認(rèn)題(一個部分)。 第一部分包括四篇短文或一篇較長的正文分為四節(jié)。第二、三、四和五部分，每部分各有一篇較長的正文，均摘選自報紙、商業(yè)雜志、商務(wù)信件、圖書、廣告頁及商品手冊等，都與日常工作相關(guān)，用以測試各種閱讀能力和技能。 寫作測試 這部分試題要求考生寫兩篇作文。第一篇：給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫一個便條、留言、備忘錄或電子郵件。第二篇：給公司以外的某個人寫一封商務(wù)函件，一份簡短的報告或者一項建議。 第一篇要求考生寫40—50個單詞。第二篇要求考生寫120—140個單詞。按照任務(wù)的完成情況、詞匯量大小和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)、組織、內(nèi)容和語域與格式是否適當(dāng)進(jìn)行評分。 聽力測試 這判部份試題由三部分共30個問題組成。采取的形式為完形填空題、多選項選擇題和進(jìn)一步的多選項選擇題。第一部分有三段簡短的談話。第二部分包括10段很短的摘錄。 第三部分為一篇較長的文字。體裁取自各種不同來源的聽力錄音，包括訪談、打電話、面對面的交談和記錄片。內(nèi)容與商務(wù)相關(guān)，用以測試聽力技巧和技能。 口語測試 口語

度上依賴于能源”。而隨后出現(xiàn)的三句都是具體事例，對第一句進(jìn)行說明和論述。我們可以斷定第一句為該段的主題句(斜體部分)。 例2: (主題句)No one can avoid being influenced by advertisements. (推展句1)Much as we may pride ourselves on our good taste, we are no longer free to choose the things we want, for advertising exerts a subtle influence on us. (推展句2)In their efforts to persuade us to buy this or that product, advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weakness. 以上這段由三句話組成。第一句是主題句，直截了當(dāng)指出無人不受廣告影響這個主題，接著列舉兩個推展句對其補充和支持，指出我們已無法自由選擇所需的商品，理由是廣告商已仔細(xì)研究了我們的心理，并完全掌握了我們的弱點。句子銜接自然，步步緊扣主題。 二、主題句的位置 在大學(xué)英語四級作文中，主題句通常置于段首，這樣更易于讀者理解和把握段落的主旨。對于初學(xué)者來說，將主題句放在段落開頭是一種較為穩(wěn)妥的寫作手法。當(dāng)然，主題句也可以放在段中或段尾，但這樣需要更高的寫作技巧，以確保段落結(jié)構(gòu)的連貫性和讀者理解的順暢性。 三、主題句的寫法 高度概括性：主題句應(yīng)簡潔明了，具有高度概括性，能夠準(zhǔn)確反映段落的核心內(nèi)容。 完整性：主題句應(yīng)是一個完整的句子，包含主語、謂語和賓語等基本成分。 避免籠統(tǒng)和具體過度：主題句既不應(yīng)過于籠統(tǒng)，以免失去對整段的統(tǒng)帥作用;也不應(yīng)過于具體，以免沒有進(jìn)一步展開的空間。 四、主題句的具體寫法示例 1、使用固定句型 不用說... It goes without saying that... 我深信... I am greatly convinced that... 毫無疑問地… There is no doubt that... 2、結(jié)合具體例子 “My mother has passed along to me certain rules for getting along with others. Don't argue with parents; they will think you don't love them.” 這里的“My mother has passed along to me certain rules for getting along with others.”就是主題句，后面的句子都是對這一主題的具體展開。 3、明確關(guān)鍵詞 在主題句中明確關(guān)鍵詞，以控制和限制段落的發(fā)展。例如，“Our life today depends very much on energy.”中的“depends very much on energy”就是關(guān)鍵詞，它限定了段落主要討論的是能源對我們生活的重要性。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語四級作文中主題句的用法對于提升文章質(zhì)量至關(guān)重要。通過掌握主題句的定義、作用、位置、寫法以及注意事項等方面的知識，考生可以更好地構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)自己的觀點和看法。

英語閱讀的考察類型有三個，閱讀包括：詞匯理解、長篇閱讀和仔細(xì)閱讀，每一個部分的詞匯量都有所差別，因此考生需要掌握足夠的詞匯，才能輕松應(yīng)對。下面是相關(guān)內(nèi)容介紹，一起來看看吧! 一、英語四級閱讀的考察范圍 1.詞匯考查 指在一篇英語文章(四級長度為200-250詞，六級長度為250-300詞)里，有10個挖空處，要求我們從給出的詞庫里選出10個合適的單詞分別填入文中的每個挖空處，詞庫里共有15個備選單詞。 2.四六級長篇閱讀 大學(xué)英語四六級長篇閱讀題，是以信息匹配的形式進(jìn)行考查。采用1篇較長篇幅的文章(四級約1000詞，六級約1200詞);在文章后面附有10個句子，每句一題，共10道題;每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。 3.仔細(xì)閱讀/傳統(tǒng)閱讀題 仔細(xì)閱讀理解由2篇短文構(gòu)成(四級的每篇短文約300~350詞，六級的每篇短文約400~460詞)，每篇文章后面各有5個選擇題，要求我們根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選出最佳答案。 二、英語四級閱讀理解基本要求 國家教委頒布的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》對四級閱讀能力的基本要求是：掌握基本閱讀技能，能順利閱讀并正確理解語言難度中等的一般題材文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘70個單詞。閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料，閱讀速度達(dá)到每分鐘100個單詞，理解率以70%為合格。《大學(xué)英語四級考試大綱》 對閱讀理解(Reading Comprehension)部分也作了具體規(guī)定： ①掌握所讀材料的主旨和大意; ②了解說明主旨和大意的事實和細(xì)節(jié); ③既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀的材料進(jìn)行一定的判斷和推論，領(lǐng)會作者的觀點和態(tài)度; ④既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。關(guān)于閱讀技能，大綱附表中列出了十一項：理解主題和中心思想;辨認(rèn)主題展開的重要細(xì)節(jié);區(qū)分事實和看法;進(jìn)行推論;作總結(jié);略讀以獲取材料大意;快速查找特定信息;猜測生詞的詞義;利用上下文猜測短語的含義;理解句內(nèi)的關(guān)系;利用參閱的技能。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 閱讀理解測試的目的是了解學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要有一定的速度。學(xué)習(xí)英語需要堅持不懈，需要努力進(jìn)步，需要個人的細(xì)心和耐心。而那些堅持下來的人，獲得的生活會更加美好。

裝好的試卷和答題卡交給巡考員或指定人員。 機要郵寄 保密渠道：試卷屬于國家機要文件，必須通過郵政機要通信部門等具有特殊保密渠道的部門進(jìn)行郵寄。這種郵寄方式具有保障性和安全性，確保試卷在運輸過程中不被泄露或損壞。 鑒定中心核查 重新核對：鑒定中心(通常是教育考試院)在收到試卷后，會重新進(jìn)行監(jiān)考員和巡考員的核查步驟，但面對的群體是整個考區(qū)。 試卷留存：裝訂成冊的試卷會被直接留存，試卷保留時間是成績公布后5年。 閱卷過程 選擇題閱卷：四六級考試的客觀題(如選擇題)部分，通過閱卷設(shè)備自動掃描答題卡，并在極短的時間內(nèi)(大約10秒)計算出成績。 主觀題閱卷：翻譯和作文等主觀題部分，首先通過掃描答題卡將答案輸出到系統(tǒng)中，然后供閱卷人員在電腦上進(jìn)行批閱。為避免老師判閱到自己的學(xué)生，閱卷通常采用跨地區(qū)閱卷的方式。 分?jǐn)?shù)匯總與審核 原始分匯總：所有閱卷完成后，原始分會被匯總到一起。 分?jǐn)?shù)調(diào)整：如果該考區(qū)規(guī)定不及格人數(shù)不能超過及格人數(shù)的10%，而不及格人數(shù)超過此比例時，會對不及格考生成績進(jìn)行重新審閱，并進(jìn)行取分等差調(diào)整。一些原本低于及格分?jǐn)?shù)線的考生也可能因此剛好越過及格線。 分?jǐn)?shù)審核：分?jǐn)?shù)審核過程中，工作人員會對相鄰準(zhǔn)考證的學(xué)員進(jìn)行多次復(fù)查，以排除雷同卷和機器故障等情況。如果發(fā)現(xiàn)雷同卷，會將試卷打回業(yè)務(wù)主管機關(guān)重新閱卷，并在電子屏上逐項核對選擇題。 成績公布 解封考生隱私：在成績公布前，考生的隱私信息(如姓名、準(zhǔn)考證號等)會被保密處理。成績公布時，這些信息會被解封。 發(fā)布成績：最終成績會在中國教育考試官網(wǎng)上公布，考生可以登錄官網(wǎng)查詢自己的成績。 注意事項 在整個閱卷過程中，考生的隱私信息都會得到嚴(yán)格保密處理。 考生應(yīng)避免在試卷上書寫非考試范圍之外的內(nèi)容，以免被扣分。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 總的來說，英語四六級的閱卷流程是一個高度機密且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，旨在確保考試的公平性和公正性。

重要的是邏輯銜接。 事實上，任何兩個句子之間的邏輯關(guān)系可以分為兩種情況:不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆關(guān)系，再尋找正確的選項來解題就容易多了。學(xué)生在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。 3.閱讀理解題：跳躍式閱讀 這部分實際上是前兩部分的結(jié)合。讀一篇文章時，只要抓住文

英語的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開始的，就像是越高級的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多，詞匯是一切英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在小編分享一些英語六級閱讀理解?？荚~匯積累，一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪，財閥 escent [(.)nt]a.白熱的，熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收，歲入 [.spainl]a.脊椎骨，脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口，食欲;欲望 nt [..]n.敵手，對手;反對者 tment [ri'kru:]n.征募新兵，補充，招聘 [.h.z.d]n.危險，公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險 e [.]n.一個事件;(劇本等的)插曲，片斷，一集 al [.kritik.l]a.決定性的，關(guān)鍵性的，危急的;批評(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運輸，運送;n. 運輸，運輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的，暖和的;溫柔的，味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口，輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口，輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系，院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地，潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機 transition /tr?n'z??n/ n. 過渡，轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的，遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟與社會詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算，作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟 depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn)，領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于，由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速，促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生，爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗，耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵;刺激 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域，是英語六級閱讀理解中常見的考點。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意，還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運用，通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

就是一詞多性。 二、解答六級選詞填空題的一些方法和技巧 1、閱讀全文：在開始填空前，先通讀一遍文章，了解文章的大致意思和內(nèi)容獲取整體語境，對文章進(jìn)行整體把握。 2、理解上下文：仔細(xì)閱讀空格前后的句子，理解上下文的邏輯關(guān)系、句子主旨和信息的傳遞。這有助于確定所需詞匯的類型和意義。 3、掌握詞匯語義：熟悉并掌握選項中的單詞的詞義、詞性和用法。這樣可以更好地判斷哪個詞語最符合空格的語義要求。 4、對比選項：將選項與空格前后內(nèi)容進(jìn)行比較，排除明顯不合邏輯或語義的選項，縮小可選范圍。 5、使用同義詞和反義詞：在處理困難選項時，可以嘗試尋找選項中單詞的同義詞或反義詞，并將其與上下文進(jìn)行對比來確定最佳答案。 6、語法和邏輯關(guān)系：考邏輯關(guān)系。主謂一致、時態(tài)、代詞指代等要素需要考慮在內(nèi)。多關(guān)注詞匯搭配和固定搭配：某些選項可能會與前后句子中的特定短語、動詞搭配或說法相關(guān)聯(lián)，這些是辨別正確選項的重要線索。 7、句子整體考慮：填入的選項不僅要與空格后的句子匹配，還要考慮與整個文章的連貫性和邏輯性是否相符。 8、做好時間管理：做題時要注意時間分配，不要花費過多時間在某個問題上，避免影響其他題目的答題。 9、最重要的是，多進(jìn)行，熟悉題型特點和常見考點，加強

判僅能提高閱讀能力還能提升寫作水平。 三.英語閱讀的意義 1.培養(yǎng)英語語感。好的英語是“讀”出來的，雖然說英語學(xué)習(xí)成績的提升離不開大量的練習(xí)，但終究還是要回到閱讀上來，不是題海堆出來的。通過大量的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生對英語語言的敏感性，形成語言習(xí)慣，使學(xué)生更加了解英語的組合規(guī)律，從而形成英語