常用make sb. look bad 表達 “讓某人沒面子” 例： I'm all blowing up. They're making me look really bad here. 我已經(jīng)氣炸了，他們讓我很沒面子。 反之 make sb. look good 表達的意思是 “讓某人有面子” 例： This makes me look good. 這樣讓我很有面子。 此外 表達“沒面子”還可以用embarrassed 例： She felt so embarrassed. 她覺得很窘迫，沒面子。 04 “挽回面子”英文怎么說? save face= 挽回面子 save face 也是老外公認的、被正名了的中式英語 平時他們也會這么說 來看劍橋詞典的解釋： 例： He tried to save face by quitting his job before he got fired. 為了盡量挽回面子，他想英文在被開除前主動辭職。 05 “不要臉”英文怎么說? ① shameless 不要臉的;無恥的 “你不要臉”可以說You're shameless 例： They seem to have a shameless disregard for truth. 他們似乎恬不知恥地無視事實真相。 ② cheeky 厚臉皮的，不要臉的 例： She's got such a cheeky grin. 她還厚著臉皮咧嘴笑呢。 看了這篇內容，大家是不是知道面子用英語怎么說了?還想了解哪些內容可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

求和學習計劃。 二、學英語四六級的方法 1、 養(yǎng)成英語學習習慣 很多同學在高考之后進入大學以后，因為專業(yè)的原因會對英語學習有所懈怠，覺得英語成為了一個無所謂的學科，但是只要保持自己高中時學習英語的狀態(tài)，對于通過英語四六級來說，并不是一件難事，可以養(yǎng)成聽英語新聞或者是聽英語朗讀的習慣，可以鍛煉自己的英語聽力，同時，也可以將自己置身于一個英語學習的環(huán)境當中，平時適當?shù)目梢赃M行一些英語，美文的閱讀，保持自己的閱讀能力始終在線。 2、 每天堅持記單詞 單詞是學習英語的基礎，建議可以購買一本英語四六級的單詞教材，每天堅持背單詞，除了要記住單詞的發(fā)音和單詞的拼寫方式之外，還要記住如何使用，在背單詞時，連同單詞所在的句子一起熟記背誦。 3、 掌握語法 如果有充分的時間準備英語四六級的考試，建議還是在基礎上多下功夫，比如說英語單詞和英語語法。英語語法是構成一個句子的重要關鍵，對于提升自己的閱讀能力和翻譯能力有重要作用，而這兩個部分也是

四六級考試盡量早點通過。 特別是大學里規(guī)劃要考很多證的同學，不要等到快畢業(yè)的時候才著急。 以下這些同學更要注意，你的四六級一定要過！ 學位和四六級掛鉤的同學 請一定要重視，目前依然還有部分學校將四六級考試與學位掛鉤，學生只有通過四級考試（即≥425分），才能被授予學士學位。 如果你的學校剛好有這項規(guī)定，那么四六級就更加重要了，這會影響到你的畢業(yè)資格。 目標保研、考研的同學 可能同學有疑問，都打算保研的學霸，怎么可能四六級不過呢？ 其實這很正常，學霸可能在某些專業(yè)單項上很突出，但英語是弱項。 閣主身邊就有因為四六級沒過，最后失去保研資格的案例。 有的學校還要求過了六級才能保研或保研外校，這些要求沒有明確寫在錄取規(guī)則里，但確實是真實存在的！ 申請保研一般在下半年，還有同學會爭取目標院校的夏令營（例如在6月報名，8月參與）。 如果你拖到6月才考四六級，可能無法按時提交（8月底才公布的）四六級成績單，錯失寶貴良機。 華中師范大學教育學院夏令營要求 打算進入體制內的同學 《公務員招考簡章》顯示，1700多個職位中，提到四級的就有500多個（有要求425的，有要求430的等），基本在四級的合格水平。 提到六級的有300多個（特別看好的職位一般要求六級500+）。 尤其是想在畢業(yè)之際，以應屆畢業(yè)生的身份參加這類考試的同學，必須提早把四六級成績單攥在手里，以防后顧之憂。 暫時沒有職業(yè)規(guī)劃的同學 細數(shù)大學期間可以拿下的證書，四六級可以說是考試人數(shù)“最卷”的一項。 還不知道會不會用到它的話，先考下來再說！也算是鞏固一下自己的英語能力啦~ ??? 9月將會組織12月四六級考試報名 同學們可以關注@滬江英語四六級 第一時間獲取報名消息 想

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么在你市度過三周，他要與主要的生產(chǎn)廠家拓展商務并為下一季度采購裝飾織品。 如能介紹他給可靠的生產(chǎn)廠家，向他提供所需的任何幫助或建議，我們將不勝感謝。 您誠摯的 商務英語信函范文【3】 Dear Recardo Further to our

考前都會猶豫到底是報中級還是高級。 除非你明確知道自己初級或者中級就夠用了，不然的話，既然你已經(jīng)決定考BEC，還是建議你把最終的目標定到高級。說實在一點，高級最有用也最實用。 當然，BEC備考沒有要求你一步到位。如果覺得自己的商英基礎不夠夯實，可以先從中級考起。 不確定自己適合哪個級別的，可以做一套往年的中高級真題，看看難度； 或者點擊此處做做這個商英水平測試>> 課程顧問老師還會給你一些報考建議的。 ? 什么時候考最合適 很多人大學的時候懶得考，工作了又沒時間考。如果你有考BEC的想法，那一定是盡快考！ 最好的時機當然是大學期間，備考時間更充裕，而且接收新知識的能力和記憶力也更強。另外，隨著BEC越來越被大眾所認可，它的報考價格也在水漲船高，每年都會有所增長，早考早省錢呀，同學們！ 如果你已經(jīng)工作了，也沒關系，設定每日的復習計劃，充分利用碎片化時間備考，也是沒有問題的。 而且職場人的優(yōu)勢在于工作環(huán)境渲染，會更容易理解商務邏輯。用BEC證書提升職場競爭力，是完全正確的選擇。 2024，一起備考BEC，讓簡歷更加出彩

求是增加相應的聽力詞匯量，以聽懂詞與發(fā)音為主，訓練后達到聽完相應的材料后，只有極少數(shù)不影響關鍵句意的詞匯為止。此時的訓練重點是聽懂，可暫時忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時，需要考查單詞拼寫，則可再單獨訓練單詞拼寫，達到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背，直到聽得滾瓜亂熟，減少反應思考的時間 在練習聽力材料時，我們不需要運用過多的材料，確保符合自己當前階段的材料在進行聽力訓練時(是高頻常用的單詞、短語與句子等)，能夠達到一聽就明白，腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度，甚至于能夠背下來也是可以的?？赡苡型瑢W有疑問，為什么要背誦呢，其實我們背誦就是為了輸入，既有一個的輸入積累，我們再能有基礎去更快更好的聽懂。 5.適應不同的英語口音與語速 有時候我們學習時，會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學習英語的基礎，二者之間發(fā)音上質感上存在一些差別，比如美音兒化音，對于一些單詞比如fast、hot、not、offer，girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后，就可以很快適應這種發(fā)音，然后就是需要適當?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音，從而以適應不同語速之間的影響。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 相信大家入如果扎實地落實以上幾個步驟的訓練后，英語聽力基礎不僅會更加牢固，而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!

Interaction Designer 昨天我們講到visual designer（視覺設計師），他們更偏視覺的感性層面。還有一類設計師是interaction designer（交互設計師），他們更偏邏輯的理性層面。 比如說當你點進一個app，你是應該先點左邊還是右邊、點完上個頁面要進入哪一個頁面、用戶在app里的行為路徑是怎么設計的，這些都是interaction designer需要考慮的東西，這是看不見、很抽象、但是非常重要的。 我們來看2個例句： The poor writer is a visible writer, and a poor interaction designer looms with a clumsily visible presence in his software. 糟糕的作者是能夠看到的作者，一個糟糕的交互設計師在他的產(chǎn)品中展示其笨拙的存在。 A visual designer approaches user experience design from one point of view, the interaction designer from another, and the programmer from yet another. 視覺設計師對用戶體驗設計有著一種觀點，交互設計會有另外的觀點，而程序員也會有不同的觀點。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合考哪個級別？BEC好不好學 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學>> 點擊立即免費試學>>> 祝大家順利拿證~

中文小說，這個時候就改看雙語對照的。看的時候一定要注意關注每個作者的用詞偏好，這些文章中常常會反復出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個單詞的多項用法，而一詞多用熟詞僻義恰巧是四六級單詞在閱讀中的考點。 ② 聽力材料要多跟讀多背誦。 “粉筆君！聽力完全聽不懂啊……” 回想一下，你是否問過這個問題啊。 其實要是論考試各個模塊的實際文章難度，聽力怕是比較簡單的了，因為沒有任何文字參考，全靠大家通過聽才能做對題，那么相對來說，聽力的材料用詞就比較簡單地道，但是聽不懂往往是因為發(fā)音不夠精準，不知道單詞怎么讀，自然就聽不出來。 所以建議大家把聽力材料作為備戰(zhàn)四六級的突破口，可以每天抽出一段時間，將歷年真題中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，首先對口語就會有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，大家更需要多加背誦，好好利用聽力原文，會大有收獲哦~ ③ 要想聽懂還需多聽寫。 跟得上聽力材料只是第一步，但是要想聽懂，還要去嘗試做精聽和聽寫哦~ 精聽訓練總共分三步： 第一步，準備一段聽力材料； 第二步，不看題目不看選項，直接一句一句聽寫； 第三步，對照材料找出自己聽不懂寫不出來的地方。 第一遍聽寫

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