12月四六級(jí)考試時(shí)間已定 各省的報(bào)名時(shí)間也在陸續(xù)發(fā)布中 請(qǐng)注意很多高校由于考位有限 會(huì)在通知中申明報(bào)滿即止、缺考 將嚴(yán)格限制下一次四六級(jí)報(bào)名資格 因此同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào) 為大家準(zhǔn)備了12月四六級(jí)報(bào)名事項(xiàng) 一起來(lái)看看吧 四六級(jí)考試時(shí)間 ?四級(jí)筆試考試時(shí)間： 2023年12月16日上午09：00-11：20 ?六級(jí)筆試考試時(shí)間： 2023年12月16日下午15：00-17：25 ?四級(jí)口試考試時(shí)間： 2023年11月18日 ?六級(jí)口試考試時(shí)間： 2023年11月19日 *口試具體考試時(shí)間請(qǐng)見(jiàn)準(zhǔn)考證 四六級(jí)報(bào)名方式 ?報(bào)名網(wǎng)站： ?基本流程：資格審核→筆試報(bào)名→繳費(fèi)→(口試報(bào)名→繳費(fèi))→完成報(bào)名 *第一次報(bào)考四六級(jí)的考生，請(qǐng)仔細(xì)閱讀「本校教務(wù)處發(fā)布的報(bào)名須知」，在正式報(bào)名前，需要確認(rèn)個(gè)人照片和信息。 四六級(jí)報(bào)名注意事項(xiàng) 1??報(bào)名開(kāi)始前，考生可進(jìn)行注冊(cè)及學(xué)籍信息驗(yàn)證操作，具體報(bào)名時(shí)間以各布學(xué)校通知為準(zhǔn)。 2??請(qǐng)?jiān)趫?bào)名完成后24小時(shí)內(nèi)完成繳費(fèi)，并再次登錄系統(tǒng)確認(rèn)是否報(bào)名成功。 3??口語(yǔ)考試：自上批次四六級(jí)考試開(kāi)始，大部分地區(qū)的口語(yǔ)考試，僅限有口語(yǔ)考點(diǎn)的高?？忌鷪?bào)考。考生可自行選擇是否報(bào)名口語(yǔ)，不會(huì)對(duì)筆試產(chǎn)生任何影響。 12月四六級(jí)成績(jī)發(fā)布時(shí)間 ??2024年2月下旬發(fā)布。具體發(fā)布的時(shí)間和方式以中國(guó)教育考試網(wǎng)（）發(fā)布的公告為準(zhǔn)。 ??電子成績(jī)單獲取方式：成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單。*電子成績(jī)報(bào)告單（證書(shū)）與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單（證書(shū)）同等效力 ??紙質(zhì)成績(jī)單獲取方式：依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單，選擇紙質(zhì)的考生應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，成績(jī)發(fā)布半年后未領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。

大家好，這周六就要考2023年下半年BEC高級(jí)考試了，小伙伴們準(zhǔn)備好了嗎？先祝大家考試順利！ 可能很多人想知道，BEC高級(jí)的難度究竟如何？ 僅從分?jǐn)?shù)上來(lái)講，相當(dāng)于CET六級(jí)高分，英語(yǔ)專八水平，或雅思7.0-7.5分。所以，如果能考到BEC高級(jí)，那就相當(dāng)厲害了，基本上HR都會(huì)眼前一亮。 下面，繼續(xù)我們的BEC考前特輯： BEC備考 圖表表格常用詞句（1） 1. 表上升 ⑴一般程度： to go up上升 to rise上升 to increase增加 to climb爬升 to grow增長(zhǎng) ⑵較高程度: to jump上漲 to rocket急劇上升 to shoot up暴漲 to surge急劇上漲 to soar劇增 ⑶境況改善: to improve改善 to recover恢復(fù) to pick up改善 ⑷達(dá)到巔峰： to peak to reach a peak 2. 表下降 ⑴一般程度： to go down下降 to fall下降 to decrease減少 to decline下降 to drop下跌 to dip下降一點(diǎn) to reduce減少 ⑵較高程度： to plummet 暴跌 to collapse（價(jià)格）暴跌 to plunge急劇下降 ⑶降到低谷： to fall to the lowest point 降到谷底 to drop to the lowest降到最低 to reduce/fall to the minimum降到最低 3. 趨勢(shì)穩(wěn)定不變 remain stable 保持不變 remain unchanged/steady保持不變 show little change幾乎不變 level off 穩(wěn)定下來(lái) 4、表趨勢(shì)的形容詞(括號(hào)內(nèi)為副詞形式) ? ?gradual(gradually) 漸漸的 ? ?gentle(gently) 溫和的，微微的 ? ?slow(slowly)緩慢的 ? ?sharp(sharply)急劇的 ? ?dramatic(dramatically)巨大的 ? ?rapid(rapidly)快速的 ? ?steady(steadily)平穩(wěn)的 ? ?noticeable(noticeably)明顯的 ? ?considerable(considerably)相當(dāng)?shù)?? ?slight(slightly)輕微的，少量的 BEC備考 圖表表格常用詞句（2） 1. 描述餅圖特征 The most popular color…is 最受歡迎的是/占比最多的是 The second most popular color is… 占比第二最多的是 …which is X%, is more common than…, which account for X%. ……占比X%, 比……更常見(jiàn)，……占比X% …which makes up X%, is markedly less popular than… ……占比X%，明顯少于…… 2. 圖表首句寫(xiě)法 The line graph/pie chart/bar chart/table shows that 根據(jù)折線圖/餅圖/條形圖/表格，可以看出…… The pie chart illustrates the number of … 餅圖說(shuō)明了……的數(shù)量 The bar chart provides data on… 條形圖提供有關(guān)……的數(shù)據(jù) The table offers information on… 該表提供有關(guān)……的信息 The illustration presents the proportion of… 該圖顯示了……的比例 Tips：考生拿到圖表作文題時(shí)，千萬(wàn)不可直接復(fù)制照抄題目，會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)哦。建議簡(jiǎn)單地用同義詞改寫(xiě)，微調(diào)句子結(jié)構(gòu)，改變狀語(yǔ)等方式擺出作文第一句。 3. 描述圖表或表格常用句式 S+表示趨勢(shì)V+ adv+時(shí)間狀語(yǔ) 如：the number of cars went up slowly from May to June. 形式主語(yǔ)+ V + adj +表示趨勢(shì)N+時(shí)間狀語(yǔ)+ 描述對(duì)象 如：It demonstrated a rapid decrease from May to June in the number of cars. 4. 結(jié)尾 In summary， To sum up/conclude, In conclusion, From the above statements, it can be concluded that… In brief, Taking all these into account, 5. BEC寫(xiě)作策略 合理安排好時(shí)間 整體把握作文布局 保持卷面整潔 心中有字?jǐn)?shù) 檢查再微改

需要實(shí)質(zhì)性的等級(jí)體現(xiàn)，另外值得說(shuō)的是對(duì)于英語(yǔ)好想要做翻譯的同學(xué)這樣的考試就是更加有必要了。 ??英語(yǔ)不好的同學(xué)： 可以把這一次當(dāng)成一次體驗(yàn)，畢竟自我介紹、簡(jiǎn)單的口語(yǔ)問(wèn)答，以后找工作也可能會(huì)用得到，早點(diǎn)感受一下純英文的交流，未雨綢繆。還可以在備考的過(guò)程中提升自己的口語(yǔ)能力。 ?? · 口語(yǔ)考試內(nèi)容? 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，具體為：就熟悉的話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力；表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)的能力；陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 ?? 四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容及流程 ?? 到目前為止，四級(jí)口語(yǔ)都是選考，大家根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否需要考就好啦！

限為考后半年之內(nèi)。 27. 證書(shū)如有錯(cuò)誤可以補(bǔ)發(fā)嗎? 據(jù)準(zhǔn)考證左下方所提供的網(wǎng)址，在規(guī)定的時(shí)間登錄劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部的官方成績(jī)查詢網(wǎng)站，注冊(cè)后便可查詢、下載、打印本人的成績(jī)單。證書(shū)約在考試后三個(gè)月到達(dá)考點(diǎn)。本網(wǎng)站屆時(shí)將發(fā)布證書(shū)到達(dá)各考點(diǎn)及證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間的相關(guān)通知。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC商務(wù)英語(yǔ)考試，作為評(píng)估商務(wù)英語(yǔ)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，常常會(huì)引起考生們的各種疑問(wèn)。上文小編為大家分享BEC商務(wù)英語(yǔ)考試常見(jiàn)疑問(wèn)解答？希望對(duì)大家有幫助。

文中的位置已經(jīng)確定，讀兩段后仍然沒(méi)有下一題需要的信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級(jí)快速閱讀中，將題干中句子簡(jiǎn)單分解后，問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時(shí)，判定為NG。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

章和各段的mainidea即可，有較強(qiáng)閱讀能力的.考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時(shí)，學(xué)生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，只是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級(jí)及考研閱讀理解題不同，bec閱讀理解題目不能過(guò)細(xì)地去推敲，正確選項(xiàng)一般都是原句+改寫(xiě)。 4、完型填空題：習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境 考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語(yǔ)，是四級(jí)以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境的方法解題。不過(guò)，想在此部分得滿分是極難的?？忌灰p信自己的語(yǔ)感，這種感覺(jué)可能是錯(cuò)覺(jué)，真正的語(yǔ)感是以長(zhǎng)期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。 5、語(yǔ)法題：牢記bec知識(shí)點(diǎn) 沒(méi)有必要去把語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而只需將bec經(jīng)?？己说闹R(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。bec語(yǔ)法題歷年考試所涉及的語(yǔ)法點(diǎn)十分有限?！懊Q記不清，記憶像猩猩”———牢記住考點(diǎn)語(yǔ)法

有效的方法是通過(guò)大量的閱讀和寫(xiě)作練習(xí)。在閱讀時(shí)，注意觀察不同類型定語(yǔ)的使用和位置;在寫(xiě)作時(shí)，嘗試運(yùn)用不同類型的定語(yǔ)來(lái)豐富你的表達(dá)。此外，可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)法書(shū)籍或參加在線課程來(lái)加深對(duì)定語(yǔ)的理解。 3、定語(yǔ)雖然是一個(gè)基礎(chǔ)的語(yǔ)法概念，但它在句子中的運(yùn)用卻非常廣泛和重要。掌握好定語(yǔ)的用法，不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)思想，還能讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)。所以，下次當(dāng)你在構(gòu)建句子時(shí)，不妨多留意一下定語(yǔ)的使用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)表達(dá)的世界變得更加精彩。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 定語(yǔ)雖然是一個(gè)基礎(chǔ)的語(yǔ)法概念，但它在句子中的運(yùn)用卻非常廣泛和重要。掌握好定語(yǔ)的用法，不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)思想，還能讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)。

看錯(cuò)的地方，判斷下為什么自己聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。比如“單詞不熟、連讀、失爆、弱讀、語(yǔ)調(diào)”等等… Part 6：把不會(huì)的單詞短語(yǔ)查出來(lái)寫(xiě)上去，徹底把文章看懂。(別嫌煩，感覺(jué)困難說(shuō)明你在走上坡路) Part 7: 圈出答案相關(guān)的單詞短語(yǔ)，看看這道題的分布情況，這樣你大致可以了解多久會(huì)出一次答案，這樣不會(huì)錯(cuò)過(guò)1道題，你還一直等，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了更多的題。 Part 8: 找出和題干對(duì)應(yīng)的單詞，在下面寫(xiě)出題干用詞。(因?yàn)锽EC的很多聽(tīng)力都會(huì)用到對(duì)應(yīng)的同義替換詞，所以一定要注意。) Part 9：做完以上這些，才可以開(kāi)始整理總結(jié)。就是認(rèn)真看一遍自己之前的part12345678，然后再對(duì)照聽(tīng)力材料學(xué)著讀一遍，省得你總聽(tīng)不懂英音。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是關(guān)于“BEC商務(wù)英語(yǔ)考試聽(tīng)力備考經(jīng)驗(yàn)”，其實(shí)，聽(tīng)力考試雖然難度較大，但是掌握了正確的訓(xùn)練方法，也可以在短時(shí)間內(nèi)有很大提升，希望大家可以靜下心來(lái)，好好練習(xí)!

要是考對(duì)文章整體理解，難度比較大，也比較花時(shí)間，所以這三部分可以花半個(gè)小時(shí)到40分鐘的時(shí)間。 4-6部分主要考語(yǔ)法、固定搭配和用詞，是很基礎(chǔ)的東西，而且文章比較短，所以大概6分鐘一篇也可以完成。閱讀不能完全靠技巧，日常的詞匯積累和語(yǔ)感培養(yǎng)也非常重要。一定要多讀多理解商務(wù)相關(guān)的英語(yǔ)文章和報(bào)道等。 2、答題策略 BEC考試的閱讀部分相較于其他部分以及其它英語(yǔ)閱讀考試，最大的不同在于其題目難度并非按照先易后難的順序分布的。建議大家把握先易后難原則。先完成難度較低的題目，然后留出大塊時(shí)間攻克難度較高的題目，如第二部分的句子填空題。當(dāng)然，大家可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整，最終找到自己最為適應(yīng)的，最高效的答題策略。還有要注意涂卡時(shí)題目的對(duì)應(yīng)，千萬(wàn)別串行哦~ 二、提高閱讀效率和準(zhǔn)確性的方法 1、識(shí)別主題與結(jié)構(gòu) 閱讀時(shí)，注意識(shí)別文章的主題和結(jié)構(gòu)。這有助于你理解文章的中心思想以及各段落之間的關(guān)系。關(guān)注每段的主題句，這通常是段落的第一句或最后一句，有助于你把握段落的主要內(nèi)容。 2