目前，已有31個(gè)省市公布本次CATTI報(bào)名時(shí)間，今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。 已公布報(bào)名時(shí)間地區(qū) 北京 報(bào)名時(shí)間： 9月7日— 9月13日 繳費(fèi)時(shí)間： 9月7日—9月15日 準(zhǔn)考證打印時(shí)間： 10月31日—11月5日 通知鏈接↓ ?? P0 江西 報(bào)名時(shí)間： 9月6日9:00—13日17:00 繳費(fèi)時(shí)間： 信息核查確認(rèn)通過(guò)后至9月18日17:00 準(zhǔn)考證打印時(shí)間： 10月30日—11月3日 通知

一、查分時(shí)間 2023年6月的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)計(jì)劃于2023年 8月底 發(fā)布

到你的文章太簡(jiǎn)單，看不到一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的短語(yǔ)，必然會(huì)看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)—精彩的短語(yǔ)，那么你的文章定會(huì)得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語(yǔ)是一個(gè)辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

何用英語(yǔ)進(jìn)行基本的社交交流，并了解如何詢問(wèn)和回答關(guān)于個(gè)人信息的問(wèn)題。 實(shí)例二：購(gòu)物體驗(yàn) 場(chǎng)景：在學(xué)校的模擬超市中，一位小學(xué)生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對(duì)話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對(duì)話模擬了購(gòu)物場(chǎng)景中的真實(shí)交流，涉及了商品選擇、價(jià)格詢問(wèn)和交易完成等環(huán)節(jié)。通過(guò)這樣的對(duì)話，學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何在購(gòu)物時(shí)進(jìn)行基本的英語(yǔ)交流，并了解購(gòu)物過(guò)程中的一些常用表達(dá)。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在接近真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場(chǎng)景，讓學(xué)生在這些場(chǎng)景中進(jìn)行角色扮演和對(duì)話練習(xí)。 2. 互動(dòng)式教學(xué) 鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)交流，通過(guò)小組討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動(dòng)過(guò)程中，教師可以適時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤。 3. 跨文化意識(shí)培養(yǎng) 在英文對(duì)話中融入跨文化元素，如介紹不同國(guó)家的節(jié)日、習(xí)俗、食物等，幫助學(xué)生拓寬視野，增強(qiáng)跨文化交流能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識(shí)和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對(duì)話相關(guān)的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對(duì)話視頻、制作英文手抄報(bào)等，以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識(shí)面。此外，鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等課外活動(dòng)，以提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對(duì)話是構(gòu)建語(yǔ)言能力的基石。通過(guò)設(shè)計(jì)貼近兒童生活、簡(jiǎn)短易懂、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)的對(duì)話內(nèi)容，并結(jié)合情境教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)、跨文化意識(shí)培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實(shí)施，我們可以為小學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

何在購(gòu)物時(shí)進(jìn)行基本的英語(yǔ)交流，提高實(shí)際應(yīng)用能力。 三、教學(xué)策略 1. 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué) 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生在接近真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。例如，在教室一角布置成超市或餐廳的樣子，讓學(xué)生分角色扮演顧客和店員進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。 2. 小組合作學(xué)習(xí) 將學(xué)生分成小組，鼓勵(lì)他們相互合作，共同完成口語(yǔ)任務(wù)。在小組內(nèi)，學(xué)生可以通過(guò)討論、分享、糾錯(cuò)等方式相互學(xué)習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 3. 引入游戲元素 將游戲元素融入英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中，如角色扮演游戲、猜詞游戲、繞口令比賽等，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過(guò)游戲的方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 4. 定期評(píng)估與反饋 定期對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力進(jìn)行評(píng)估，并給予具體的反饋和建議。評(píng)估可以包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、口語(yǔ)測(cè)試等多種形式。通過(guò)評(píng)估與反饋，學(xué)生可以及時(shí)了解自己的不足之處并加以改進(jìn)。 ? 適合小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話設(shè)計(jì)應(yīng)注重貼近生活實(shí)際、簡(jiǎn)短明了、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)等原則。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、引入游戲元素及定期評(píng)估與反饋等教學(xué)策略的實(shí)施，可以有效提升小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。在這個(gè)過(guò)程中，教師需要扮演好引導(dǎo)者和支持者的角色，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求，為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。只有這樣，我們才能為小學(xué)生搭建起一座通往英語(yǔ)世界的橋梁，讓他們?cè)谡Z(yǔ)言的海洋中自由翱翔。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

2024年6月英語(yǔ)六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束， 大家六級(jí)都考的如何呀？ 考試成績(jī)計(jì)劃于2024年8月底發(fā)布， 具體發(fā)布的時(shí)間和方式 以中國(guó)教育考試網(wǎng)發(fā)布的公告為準(zhǔn)。 所以大家還能瀟灑兩個(gè)月 不過(guò)關(guān)于六級(jí)查分的 這些常見問(wèn)題你要提前知道哦 六級(jí)查分常見問(wèn)題 01:四六級(jí)成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線是多少？ 凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)成績(jī)單，不設(shè)及格線。 但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定：英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)，一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。 02：多少分可以報(bào)考四六級(jí)口語(yǔ)考試？ 筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考成績(jī)線，凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。考生報(bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試；考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。 03：對(duì)自己的考試分?jǐn)?shù)表示懷疑？ 可在成績(jī)發(fā)布后1個(gè)月內(nèi)進(jìn)行成績(jī)核查。成績(jī)核查內(nèi)容為分?jǐn)?shù)是否有錯(cuò)加或漏加的情況；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬?gòu)?fù)查范圍。 成績(jī)核查申請(qǐng)仍由全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室受理。辦理方式如下 ??申請(qǐng)材料： （1）學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)等內(nèi)容； （2）身份證復(fù)印件； ??受理時(shí)間：每次考試成績(jī)發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)（以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)）。 ??申請(qǐng)方式：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不予當(dāng)面受理。申請(qǐng)者將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號(hào)信方式郵寄至全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 ??反饋方式：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室將核查結(jié)果以掛號(hào)郵寄方式反饋至申請(qǐng)者。 04：為什么我的四六級(jí)成績(jī)是0分？ 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中，考生四級(jí)成績(jī)出現(xiàn)0分有兩種情況：第一是考生四級(jí)成績(jī)總分低于220分；第二就是缺考或被認(rèn)定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。 05：頁(yè)面顯示“無(wú)法找到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)”？ 個(gè)人姓名、考試級(jí)別和準(zhǔn)考證號(hào)輸入有誤，請(qǐng)重新檢查后再輸入。特別提醒，四六級(jí)查分期間只能查詢這次考試成績(jī)，不能查詢以往考試成績(jī)，也就是這一階段只能查這一階段的考試成績(jī)。

面的練習(xí)，尤其是商務(wù)場(chǎng)景下的對(duì)話和短文理解。 積累商務(wù)英語(yǔ)詞匯：掌握一定的商務(wù)英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)對(duì)于提高托業(yè)考試成績(jī)至關(guān)重要?？忌梢酝ㄟ^(guò)閱讀商務(wù)文章、觀看商務(wù)視頻等方式進(jìn)行積累。 模擬考試：通過(guò)參加模擬考試，考生可以熟悉考試流程和時(shí)間分配，提高答題效率和準(zhǔn)確性。 BEC商務(wù)英語(yǔ)備考： 系統(tǒng)學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)：BEC考試不僅考察語(yǔ)言能力，還涉及商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。因此，考生需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)商務(wù)會(huì)議、商務(wù)信函、商務(wù)報(bào)告等常見文體的表達(dá)方式和寫作技巧

成為商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)重要就業(yè)領(lǐng)域。他們可以在各級(jí)各類學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事英語(yǔ)教學(xué)和培訓(xùn)工作，為培養(yǎng)更多的商務(wù)英語(yǔ)人才貢獻(xiàn)自己的力量。 綜上所述，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了英語(yǔ)語(yǔ)言、國(guó)際商務(wù)、跨文化交際等多個(gè)方面。畢業(yè)后，學(xué)生可從事國(guó)際貿(mào)易、翻譯口譯、國(guó)際商務(wù)管理與秘書、會(huì)展旅游等多個(gè)領(lǐng)域的工作。隨著全球化的深入和我國(guó)對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊。因此，選擇商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)不僅是一個(gè)有前途的選擇，更是一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)的選擇。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

完形填空、閱讀理解、信息匹配、翻譯等習(xí)題;③花零散的時(shí)間來(lái)記英語(yǔ)詞匯，詞匯是非常重要的;④每周周末按照考試的時(shí)間來(lái)做一份卷，以此來(lái)控制好做題的速度以及熟悉考試題型;⑤每周周末來(lái)訓(xùn)練聽力 行動(dòng)與總結(jié) 按部就班的按照計(jì)劃來(lái)復(fù)習(xí)，同時(shí)可以每1~2周進(jìn)行整理，將生詞記在一本本子上(擴(kuò)大詞匯量)。另一方面，在平時(shí)練習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題要積極主動(dòng)及時(shí)的去向老師、同學(xué)們?cè)儐?wèn)，避免問(wèn)題越積越多。 保持良好的心態(tài)，提前做好準(zhǔn)備 考試前一個(gè)星期保持好良好的作息習(xí)慣，不要熬夜，為考試養(yǎng)足精神。同時(shí)，提前準(zhǔn)備好耳機(jī)、2B鉛筆、黑色簽字筆、準(zhǔn)考證、學(xué)生證、身份證等考試需要用到的各種東西。另一方面，在做題時(shí)不要緊張，把握好時(shí)間，細(xì)心答題。 以上就是小編給大家分享英語(yǔ)四級(jí)證書領(lǐng)取方式，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

了解也是非常重要的一點(diǎn)。 4.背誦一些英語(yǔ)句型。在寫作中，我們?yōu)榱吮苊庾约翰恢涝撊绾巫屨Z(yǔ)句之間連貫起來(lái)，這個(gè)時(shí)候在日常的學(xué)習(xí)中，就可以多背誦一些常用寫作通用句型，以備在寫作用到。 三.英語(yǔ)寫作的原則 1.漸進(jìn)性原則。要堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在英語(yǔ)寫作的初始階段，要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣，狠抓基本功訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了基本句型并能寫出簡(jiǎn)單句子后，再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫出小段的文章。 2.多樣性原則。要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言，可以用回答提問(wèn)的口頭作文，也可以用續(xù)寫故事;可以改寫課文，也可以仿寫課文;可以寫提綱訓(xùn)練謀篇布局，也可以寫拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維。從文體上而言，可以寫說(shuō)明文、議論文、記敘文，也可以寫書信、便條、通知等實(shí)用文體。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)寫作提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡