重復(fù)美國人也能聽懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語里是沒有的，可不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

自信 1.缺乏口語練習(xí)，導(dǎo)致考生在回答問題時(shí)不自信。 2.性格過于內(nèi)向，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。在考場(chǎng)上不自信不是一個(gè)表現(xiàn)形式的問題，而是本質(zhì)問題，因?yàn)檫@樣考生的答題音量就會(huì)低，發(fā)音就會(huì)模糊，分?jǐn)?shù)也會(huì)不高。 建議：信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于實(shí)踐。 四、口頭回答缺乏表現(xiàn)力 一般來說，英語發(fā)音不準(zhǔn)確，語調(diào)不波動(dòng)，語言不流利，結(jié)巴等都會(huì)影響口語成績(jī)。 建議： 1. 了解語音和語調(diào)的知識(shí)(正確理解，但不要花費(fèi)太多精力)，提前找出并糾正自己的語音和語調(diào)錯(cuò)誤。 2. 每天清晰準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的短文。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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2023年12月的四六級(jí)成績(jī)已經(jīng)發(fā)布，下次考四六級(jí)是在2024年6月15日了。備考6月四六級(jí)的同學(xué)，屠皓民老師全網(wǎng)首發(fā)四六級(jí)課程，限量前100名特惠，低至￥89！

過程，幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)入英語思維模式。 聲音識(shí)別技術(shù)： 該軟件利用先進(jìn)的聲音識(shí)別技術(shù)，實(shí)時(shí)檢測(cè)并糾正學(xué)習(xí)者的發(fā)音，提高口語準(zhǔn)確性。 在線社區(qū)支持： 用戶可以加入在線社區(qū)，與其他學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗(yàn)，獲得語言學(xué)習(xí)的互助和鼓勵(lì)。 HelloTalk 語言交換平臺(tái)： HelloTalk提供一個(gè)語言交換平臺(tái)，讓學(xué)習(xí)者可以與母語為英語的人士進(jìn)行實(shí)時(shí)對(duì)話，提高口語流利度。 文化交流： 除了語言學(xué)習(xí)，HelloTalk還鼓勵(lì)用戶了解和分享各國文化，增強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的樂趣和深度。 實(shí)時(shí)翻譯功能： 該軟件提供實(shí)時(shí)翻譯功能，方便用戶在交流過程中快速理解和應(yīng)用新學(xué)的詞匯和表達(dá)。 Duolingo 游戲化學(xué)習(xí)： Duolingo采用游戲化學(xué)習(xí)方法，通過趣味性強(qiáng)的任務(wù)和挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和積極性。 進(jìn)度跟蹤： 用戶可以隨時(shí)查看自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)，通過反饋機(jī)制調(diào)整學(xué)習(xí)策略，實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。 多語言支持： 該軟件提供多種語言版本，適用于不同國家和地區(qū)的學(xué)習(xí)者，為他們提供學(xué)習(xí)英語的便利條件。 ? 選擇合適的英語口語學(xué)習(xí)軟件是提高口語能力的關(guān)鍵。不同的軟件具有各自獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，適用于不同的學(xué)習(xí)需求和水平。建議學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣，試用多個(gè)軟件，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過持續(xù)的努力和實(shí)踐，逐步提高英語口語水平。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

求和技巧的考生通常通過率更高，而臨時(shí)抱佛腳或缺乏有效備考方法的考生則通過率較低。 提高通過率的建議 系統(tǒng)備考： 考生應(yīng)系統(tǒng)地準(zhǔn)備LEC考試，包括扎實(shí)的英語基礎(chǔ)訓(xùn)練和針對(duì)法律英語的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，建議提前規(guī)劃備考時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。 模擬練習(xí)： 進(jìn)行大量的模擬練習(xí)對(duì)提高通過率至關(guān)重要。通過做真實(shí)模擬試題，考生可以熟悉考試形式、提高應(yīng)試技巧，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。 針對(duì)性強(qiáng)化： 針對(duì)LEC考試的各項(xiàng)內(nèi)容，考生可以有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，例如針對(duì)聽力和口語的練習(xí)，以及法律英語專業(yè)術(shù)語的積累和運(yùn)用等。 LEC通過率的實(shí)際情況 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)： 具體的LEC通過率數(shù)據(jù)可能因地區(qū)、時(shí)間和考試機(jī)構(gòu)而有所不同。一般來說，通過率通常在30%到70%之間，具體情況需根據(jù)考試機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。 考試趨勢(shì)： 隨著對(duì)英語能力要求的不斷提高以及法律行業(yè)的發(fā)展，LEC考試的通過率可能會(huì)有所波動(dòng)，但整體趨勢(shì)是朝著提高的方向發(fā)展。 ? 綜上所述，了解法律英語證書（LEC）的通過率對(duì)于準(zhǔn)備參加該考試的人士至關(guān)重要。通過系統(tǒng)備考、模擬練習(xí)和針對(duì)性強(qiáng)化，考生可以提高通過率，從而更好地展現(xiàn)自己在法律英語領(lǐng)域的能力。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

屬地網(wǎng)站平臺(tái)責(zé)任形成良性自治。為有效遏制謠言信息鏈?zhǔn)絺鞑?，市網(wǎng)信辦協(xié)同公安網(wǎng)安

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野上 的寧靜的陽光同時(shí)也感染了我們的內(nèi)心世界。從山崗上徑直吹來的第一絲風(fēng)也將心中瑣碎的煩惱一并吹走。白雪覆蓋著的大地顯得分外寂靜，這是一份來自大自然的 祝福。 Sometimes our fate resembles a fruit tree in winter: Who would think that those branches would turn green again and blossom, but we hope it, we know it. 有時(shí)我們的命運(yùn)就像冬天里的一棵采樹:當(dāng)時(shí)，誰會(huì)去想這棵采樹的枝葉會(huì)再次變綠，開花，但我們一直懷有希望，并堅(jiān)定著信念。 二： I like winter, because the winter can snowball fights with your friends, make a snowman. Winter is cold, but the snow is very beautiful. Snow, snow, the earth mother covered with a thick layer of the quilt, houses and trees are put on the silver dress. Flying snow, the snow baby naughty, the soft, white snow, like catkin, like it, like a goose feather swirl of falling down. A little later, the earth mother's arms have many snow doll. Winter, I and many children make a snowman, make snowballs into a ball, and then rolling into a big snowball. Then do a small snowball on snowball, snowman is forming. Then, take two longan nuclear when the eyes, with a carrot as the nose, with branches draw a mouth, with stones do buttons, do the snowman's hat with a steel drum, broom do the snowman's arm, give her a red scarf, the snowman is ready. Play snowball fights better, make snowballs into a snowball, and then you throw me, I throw you, snow fall, ice ice cool, everybody happy. I like winter, winter really is very beautiful, what do you think? 我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢院团笥汛蜓┱?，堆雪人?冬天很冷，可雪景很美。下雪了，下雪了，大地媽媽鋪上了一層厚厚的棉被，房子和樹木都穿上了銀白色的衣裳。雪大了，雪花娃娃調(diào)皮的飛舞著，那雪輕柔、潔白，像柳絮，像楊花，像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來。不一會(huì)兒，大地媽媽的懷抱里就有許多雪娃娃了。 冬天，我和許多小朋友堆雪人，先把雪團(tuán)成一團(tuán)，然后滾成一個(gè)大雪球。然后再做一個(gè)不大不小的雪球放到大雪球上面，雪人就成型了。接著，拿兩個(gè)龍眼核當(dāng)眼睛，拿個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，用樹枝畫一個(gè)嘴，用石頭做紐扣，用一個(gè)鐵桶做雪人的帽子，掃把做雪人的手臂，再給她圍個(gè)紅領(lǐng)巾，雪人就做好了。 打雪仗更好玩了，先把雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，然后你扔我，我扔你，雪落到身上，冰冰涼涼的，大家開心極了。 我很喜歡冬天，冬天真的很美，你覺得呢? 描寫冬天的英語作文有很多，大家可以多看看多練練。提升寫作水平當(dāng)然要自己動(dòng)筆去寫，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

點(diǎn)擊“更新”按鈕更新支付狀態(tài)，或撥打?qū)W校咨詢電話查詢支付狀態(tài)。因考務(wù)問題或技術(shù)問題造成重復(fù)繳費(fèi)需要退費(fèi)的，教育部考試中心會(huì)在考試結(jié)束一個(gè)月內(nèi)原路退回考生賬戶。 （六）成績(jī)報(bào)告單 自2021年上半年考試起，在成績(jī)發(fā)布25個(gè)工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單（小語種科目為電子證書），電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后10個(gè)工作日內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單。申請(qǐng)紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生依學(xué)校通知按規(guī)定領(lǐng)取。未在申請(qǐng)日期內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站提出申請(qǐng)的考生不再提供紙質(zhì)版成績(jī)單，后續(xù)如需要，可登錄報(bào)名網(wǎng)站自行申請(qǐng)成績(jī)證明。 五、特別提示 1.參加考試的考生可在“網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間”開始前，提前做好報(bào)名資格確認(rèn)與復(fù)核；由于考場(chǎng)容量有限，采石用在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照繳費(fèi)時(shí)間先后順序，報(bào)滿為止。 2.在網(wǎng)報(bào)過程中如遇問題請(qǐng)咨詢網(wǎng)站客服電話：010-62987880。 3.報(bào)名時(shí)建議瀏覽器：火狐瀏覽器、谷歌瀏覽器、IE9+、360 瀏覽器（選擇極速模式）。 4.本次考試語種為英語四級(jí)、六級(jí)，日語四級(jí)、六級(jí)。 5.因考場(chǎng)容量有限，已通過四級(jí)考試的學(xué)生，本次考試將不再允許報(bào)考。 6.請(qǐng)大家珍惜考試機(jī)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。 附件：CET網(wǎng)報(bào)報(bào)名流程 教務(wù)處 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估辦公室 2024年3月7日