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目的答案，首先讀10-20遍，來(lái)熟悉答案，爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話(huà)說(shuō)，這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō)，不再是一串單詞，而是一個(gè)段中文的講話(huà)印在你的腦中。 第四步：將這份材料放在一邊，再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話(huà)復(fù)述出來(lái)。是的，你在這個(gè)時(shí)候說(shuō)的很差，你都想殺了自己，了斷余生，但是別急，其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。 第五步：將你剛才的答案再重復(fù)20遍。 第六步：將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。 經(jīng)過(guò)大約30-60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過(guò)自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言，或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。換句話(huà)說(shuō)，也就是利用這些時(shí)間的訓(xùn)練就可以沖刺托?？谡Z(yǔ)的瓶頸期，讓自己的托?？谡Z(yǔ)又有了一個(gè)高度。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要的是邏輯銜接。其實(shí)，任何兩句話(huà)之間的邏輯關(guān)系無(wú)非就是兩種情況:不是把意思說(shuō)下去順接，就是把意義發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。找到這個(gè)問(wèn)題的正確答案要容易得多。平時(shí)，考生在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)應(yīng)特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。 2.閱讀理解:跳躍式閱讀 這部分實(shí)際上是前兩部分的組合。在閱讀文章時(shí)，閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生要掌握文章大意和段落大意即可。具有較強(qiáng)閱讀能力的學(xué)生能盡快閱讀出句子之間的邏輯關(guān)系。在解決問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該放松自己的思維，因?yàn)閱?wèn)題并不難，就像是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”的游戲。值得注意的是，這部分不同于英語(yǔ)四、六級(jí)和考研的閱讀理解題。對(duì)于BEC閱讀理解題，不用過(guò)細(xì)去推敲。 3.完型填空:結(jié)合上下文語(yǔ)境 詞匯考點(diǎn)通常不是業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)，而是四級(jí)以下的常用詞匯。大多數(shù)問(wèn)題比較容易，有些比較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法和語(yǔ)境三個(gè)方面來(lái)解決問(wèn)題。然而，要在這一部分得到滿(mǎn)分是極其困難的。 考生不要輕信自己的語(yǔ)感，這種感覺(jué)可能是一種錯(cuò)覺(jué)，真正的語(yǔ)感是基于實(shí)力的長(zhǎng)期積累。 語(yǔ)法題:記住BEC知識(shí)點(diǎn)。不需要詳細(xì)的復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，只要簡(jiǎn)單的總結(jié)一下BEC經(jīng)常要考的知識(shí)就可以了。BEC歷年語(yǔ)法考試所

要有一個(gè)更深層次的話(huà)題，自然會(huì)積累相關(guān)的詞匯，有目的地記憶單詞。 另外，針對(duì)不同的成人行業(yè)，我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)會(huì)更***。 二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境 我們的母語(yǔ)說(shuō)得很好。一個(gè)先天的條件是，我們總是被母語(yǔ)包圍著，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的，我們?nèi)鄙僬Z(yǔ)言運(yùn)用的場(chǎng)景和練習(xí)的機(jī)會(huì)，自然就不能學(xué)好口語(yǔ)。 例如，很多雅思和托福成績(jī)高的人出國(guó)后仍然無(wú)法開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)內(nèi)使用得太少，而且不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種： 1. 跟讀 現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá)，大家可以隨時(shí)觀看外國(guó)的脫口秀節(jié)目或美劇。那么，不妨邊看這些外國(guó)電視節(jié)目邊練習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)然，比較好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷，反復(fù)跟讀。 2. 設(shè)定小目標(biāo) 制定一個(gè)清晰而具體的行動(dòng)計(jì)劃?？紤]時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，每天看一集美劇，每次練習(xí)1-1.5小時(shí)。當(dāng)然，需要給自己一個(gè)明確的方向，有了目標(biāo)，才能取得更好的進(jìn)步。 3. 強(qiáng)迫自己使用英語(yǔ)

英語(yǔ)閱讀的考察類(lèi)型有三個(gè)，閱讀包括：詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀，每一個(gè)部分的詞匯量都有所差別，因此考生需要掌握足夠的詞匯，才能輕松應(yīng)對(duì)。下面是相關(guān)內(nèi)容介紹，一起來(lái)看看吧! 一、英語(yǔ)四級(jí)閱讀的考察范圍 1.詞匯考查 指在一篇英語(yǔ)文章(四級(jí)長(zhǎng)度為200-250詞，六級(jí)長(zhǎng)度為250-300詞)里，有10個(gè)挖空處，要求我們從給出的詞庫(kù)里選出10個(gè)合適的單詞分別填入文中的每個(gè)挖空處，詞庫(kù)里共有15個(gè)備選單詞。 2.四六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題，是以信息匹配的形式進(jìn)行考查。采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章(四級(jí)約1000詞，六級(jí)約1200詞);在文章后面附有10個(gè)句子，每句一題，共10道題;每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。 3.仔細(xì)閱讀/傳統(tǒng)閱讀題 仔細(xì)閱讀理解由2篇短文構(gòu)成(四級(jí)的每篇短文約300~350詞，六級(jí)的每篇短文約400~460詞)，每篇文章后面各有5個(gè)選擇題，要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 二、英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解基本要求 國(guó)家教委頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》對(duì)四級(jí)閱讀能力的基本要求是：掌握基本閱讀技能，能順利閱讀并正確理解語(yǔ)言難度中等的一般題材文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘70個(gè)單詞。閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低、生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的材料，閱讀速度達(dá)到每分鐘100個(gè)單詞，理解率以70%為合格。《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱》 對(duì)閱讀理解(Reading Comprehension)部分也作了具體規(guī)定： ①掌握所讀材料的主旨和大意; ②了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié); ③既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀的材料進(jìn)行一定的判斷和推論，領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度; ④既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。關(guān)于閱讀技能，大綱附表中列出了十一項(xiàng)：理解主題和中心思想;辨認(rèn)主題展開(kāi)的重要細(xì)節(jié);區(qū)分事實(shí)和看法;進(jìn)行推論;作總結(jié);略讀以獲取材料大意;快速查找特定信息;猜測(cè)生詞的詞義;利用上下文猜測(cè)短語(yǔ)的含義;理解句內(nèi)的關(guān)系;利用參閱的技能。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 閱讀理解測(cè)試的目的是了解學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要有一定的速度。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要堅(jiān)持不懈，需要努力進(jìn)步，需要個(gè)人的細(xì)心和耐心。而那些堅(jiān)持下來(lái)的人，獲得的生活會(huì)更加美好。

重要。 2.學(xué)會(huì)做精聽(tīng)練習(xí)。步驟分解：第一遍聽(tīng)大意，筆記能記多少就記多少。第二遍補(bǔ)充筆記。第三遍聽(tīng)一句停一句，盡量一字不差的記錄下來(lái)，如果完整一句比較困難，就半句半句聽(tīng)記錄，之后逐漸增加長(zhǎng)度。第四遍邊聽(tīng)邊對(duì)照自己寫(xiě)下來(lái)的文本，同時(shí)進(jìn)行跟讀。 3.學(xué)會(huì)更好地記筆記。第一，還是聽(tīng)為主，記為輔，筆記只是為了讓我們記憶短路時(shí)更快更好的回憶起來(lái)，所以一定要記自己看得懂的東西啊!第二，從來(lái)就沒(méi)有什么捷徑，只有最適合自己的方法，而最適合自己的方式方法一定是從大量的練習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的，不然都是紙上談兵。 三.怎么備考托福聽(tīng)力考試 1.初步聽(tīng)力階段 一開(kāi)始接觸托福聽(tīng)力，對(duì)托福的題型、音感都較為陌生，很難一下子跟上進(jìn)度。精神注意力也不容易集中，部分同學(xué)做題時(shí)精力不夠投入，導(dǎo)致題目已經(jīng)開(kāi)始自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。所以對(duì)于新手一開(kāi)始的聽(tīng)力訓(xùn)練，應(yīng)該練習(xí)怎么集中精力，耳、手、腦同步進(jìn)行。 2.精聽(tīng)階段 熟能生巧，聽(tīng)力也離不開(kāi)熟悉。每天堅(jiān)持精聽(tīng)3小時(shí)以上，決不能泛聽(tīng)，而是要專(zhuān)注精力細(xì)聽(tīng)，利用注意力，這樣才能高效吸收。這一階段應(yīng)該把所有的題做三遍以上了。我們做題時(shí)不要根據(jù)自己的思維方式去理解外國(guó)人的思維方式，而是需要去揣摩這類(lèi)題的出題規(guī)律及錯(cuò)誤選項(xiàng)的規(guī)律。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

2023年6月英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，滬江第一時(shí)間為大家準(zhǔn)備了四級(jí)答案，快來(lái)對(duì)答案吧！

裝好的試卷和答題卡交給巡考員或指定人員。 機(jī)要郵寄 保密渠道：試卷屬于國(guó)家機(jī)要文件，必須通過(guò)郵政機(jī)要通信部門(mén)等具有特殊保密渠道的部門(mén)進(jìn)行郵寄。這種郵寄方式具有保障性和安全性，確保試卷在運(yùn)輸過(guò)程中不被泄露或損壞。 鑒定中心核查 重新核對(duì)：鑒定中心(通常是教育考試院)在收到試卷后，會(huì)重新進(jìn)行監(jiān)考員和巡考員的核查步驟，但面對(duì)的群體是整個(gè)考區(qū)。 試卷留存：裝訂成冊(cè)的試卷會(huì)被直接留存，試卷保留時(shí)間是成績(jī)公布后5年。 閱卷過(guò)程 選擇題閱卷：四六級(jí)考試的客觀題(如選擇題)部分，通過(guò)閱卷設(shè)備自動(dòng)掃描答題卡，并在極短的時(shí)間內(nèi)(大約10秒)計(jì)算出成績(jī)。 主觀題閱卷：翻譯和作文等主觀題部分，首先通過(guò)掃描答題卡將答案輸出到系統(tǒng)中，然后供閱卷人員在電腦上進(jìn)行批閱。為避免老師判閱到自己的學(xué)生，閱卷通常采用跨地區(qū)閱卷的方式。 分?jǐn)?shù)匯總與審核 原始分匯總：所有閱卷完成后，原始分會(huì)被匯總到一起。 分?jǐn)?shù)調(diào)整：如果該考區(qū)規(guī)定不及格人數(shù)不能超過(guò)及格人數(shù)的10%，而不及格人數(shù)超過(guò)此比例時(shí)，會(huì)對(duì)不及格考生成績(jī)進(jìn)行重新審閱，并進(jìn)行取分等差調(diào)整。一些原本低于及格分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生也可能因此剛好越過(guò)及格線(xiàn)。 分?jǐn)?shù)審核：分?jǐn)?shù)審核過(guò)程中，工作人員會(huì)對(duì)相鄰準(zhǔn)考證的學(xué)員進(jìn)行多次復(fù)查，以排除雷同卷和機(jī)器故障等情況。如果發(fā)現(xiàn)雷同卷，會(huì)將試卷打回業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)重新閱卷，并在電子屏上逐項(xiàng)核對(duì)選擇題。 成績(jī)公布 解封考生隱私：在成績(jī)公布前，考生的隱私信息(如姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等)會(huì)被保密處理。成績(jī)公布時(shí)，這些信息會(huì)被解封。 發(fā)布成績(jī)：最終成績(jī)會(huì)在中國(guó)教育考試官網(wǎng)上公布，考生可以登錄官網(wǎng)查詢(xún)自己的成績(jī)。 注意事項(xiàng) 在整個(gè)閱卷過(guò)程中，考生的隱私信息都會(huì)得到嚴(yán)格保密處理。 考生應(yīng)避免在試卷上書(shū)寫(xiě)非考試范圍之外的內(nèi)容，以免被扣分。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)四六級(jí)的閱卷流程是一個(gè)高度機(jī)密且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程，旨在確?？荚嚨墓叫院凸?。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開(kāi)始的，就像是越高級(jí)的英語(yǔ)考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多，詞匯是一切英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在小編分享一些英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解?？荚~匯積累，一起來(lái)看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪，財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的，熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收，歲入 [.spainl]a.脊椎骨，脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口，食欲;欲望 nt [..]n.敵手，對(duì)手;反對(duì)者 tment [ri'kru:]n.征募新兵，補(bǔ)充，招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn)，公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲，片斷，一集 al [.kritik.l]a.決定性的，關(guān)鍵性的，危急的;批評(píng)(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類(lèi)的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無(wú)條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸，運(yùn)送;n. 運(yùn)輸，運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的，暖和的;溫柔的，味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口，輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口，輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系，院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿(mǎn)活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地，潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過(guò)渡，轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的，遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算，作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見(jiàn)短語(yǔ)與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn)，領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于，由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速，促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生，爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗，耗盡 split /spl?t/ v. 劈開(kāi);割裂;分裂;a.裂開(kāi)的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域，是英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解中常見(jiàn)的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意，還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用，通過(guò)多讀、多寫(xiě)、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

能在考試中取得事半功倍的效果。 2.忽略細(xì)節(jié)。托福聽(tīng)力訓(xùn)練是一個(gè)磨耳朵的過(guò)程，但它不只是需要時(shí)間來(lái)積累。在托福聽(tīng)力中，大部分時(shí)候會(huì)覺(jué)得內(nèi)容好像是聽(tīng)懂的，但是深入到主題中，又發(fā)現(xiàn)似乎有很多內(nèi)容是不了解的。而這正證明了自己的聽(tīng)力能力不是很好，不能提高答案的準(zhǔn)確性。 3.不了解內(nèi)容格式。對(duì)于那些剛接觸托福練習(xí)的人來(lái)說(shuō)，在練習(xí)之初，他們可能會(huì)對(duì)聽(tīng)力感到困惑，很難完全理解，更不用說(shuō)做練習(xí)了。其實(shí)，要想快速克服這個(gè)困難，除了練習(xí)，還需要學(xué)會(huì)掌握聽(tīng)力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力高分技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡