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  • 英語(yǔ)基礎(chǔ)差報(bào)班有用嗎

    在線課程、學(xué)習(xí)資料、模擬試題等。這些資源可以幫助學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識(shí)并提高自己的英語(yǔ)水平。 二、英語(yǔ)培訓(xùn)班要怎么找 1、學(xué)費(fèi),大家不要以為越貴越好,沒(méi)有這個(gè)事實(shí),其實(shí)價(jià)格合適就可以,講究的是性價(jià)比的優(yōu)勢(shì),所以需要對(duì)這些品牌進(jìn)行比較,看哪個(gè)機(jī)構(gòu)的性價(jià)比更高一些,找到價(jià)格性價(jià)比高的機(jī)構(gòu)報(bào)班,就不會(huì)差。 2、師資力量,我們要多了解這些機(jī)構(gòu)的師資細(xì)節(jié),尤其是在機(jī)構(gòu)里面學(xué)習(xí),上課的老師資質(zhì)很重要,如果是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)年齡比較高,而且是持證上崗的老師,有這樣的老師來(lái)教學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。 3、學(xué)習(xí)體驗(yàn),很多機(jī)構(gòu)都設(shè)立了試聽(tīng)課,大家可以去試一試,然后分析上課的感受,能不能聽(tīng)懂老師在講什么,學(xué)習(xí)的內(nèi)容能不能讀懂等等,這也是找零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn),比較重要的一點(diǎn)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)基礎(chǔ)差時(shí)報(bào)班是有用的,但具體效果取決于多個(gè)因素。在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí),建議多了解不同機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、課程設(shè)置等方面的情況,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。同時(shí),也要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度,才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。

  • 考研英語(yǔ)閱讀理解題型分析

    要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書(shū)面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述,并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文??忌鷳?yīng)能: (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō),每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題,即使有出現(xiàn)跳段的情況,先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然,也有一些例外,比如文章的主旨很可能會(huì)作為第答案一道題目出現(xiàn),但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后,考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置,減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是小編給大家分享考研英語(yǔ)備考內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 商務(wù)英語(yǔ)BEC機(jī)考的優(yōu)點(diǎn)在哪里

    送到考點(diǎn)的管理部門(mén)。 考生通過(guò)考點(diǎn)的局域網(wǎng)在計(jì)算機(jī)上參加考試??荚嚱Y(jié)束后,考生的答案會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)送回劍橋大學(xué)考試委員會(huì)。 三、BEC機(jī)考的優(yōu)點(diǎn) 1. 考生在考試中很容易修改答案,尤其是在寫(xiě)作考試中。比筆試的卷面更干凈,省去了筆試時(shí)用簽名筆更改答案的麻煩。 2. 考生可以知道考試的剩余時(shí)間和答案的進(jìn)度,還可以改變答案的順序,及時(shí)調(diào)整答題速度。 3.BEC考場(chǎng)的環(huán)境相對(duì)封閉,不易被干擾。 4. BEC每答案的進(jìn)度,還可以改變答案年有五場(chǎng)考試,但是筆試仍然是每年兩場(chǎng),增加了考試的次數(shù)。 5.BEC縮短了報(bào)名時(shí)間。筆試考生需要提前兩個(gè)月報(bào)名,而機(jī)考只要在考試開(kāi)始前兩周報(bào)名就行。 6. BEC考試結(jié)束后,考生要4周就可以拿到成績(jī)和證書(shū)。對(duì)于需要向用人單位出示語(yǔ)言能力證明的考生,縮短了等待證書(shū)的時(shí)間,大大增加了應(yīng)聘成功的砝碼。 7.對(duì)于習(xí)慣于在電腦上工作和學(xué)習(xí)的大學(xué)生和白領(lǐng)來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)化考試將是一個(gè)更加靈活和快捷的選擇。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)bec機(jī)考介紹,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)四級(jí)考試怎么報(bào)名繳費(fèi)

    備考英語(yǔ)四級(jí),對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生,要先掌握足夠的詞匯量,不要去背字典,可以在書(shū)店或網(wǎng)上買一杯四級(jí)詞匯手冊(cè),里面提煉出了四級(jí)考試的所有詞匯,每天背10到20個(gè)單詞,反復(fù)記憶,直到脫而出。下面是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名繳費(fèi)方法,大家可以作為了解。 英語(yǔ)四級(jí)考試怎么交費(fèi): 一、報(bào)名費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及繳納辦法 1、標(biāo)準(zhǔn):英語(yǔ)四級(jí)15元/人;英語(yǔ)六級(jí)17元/人。 2、繳納辦法:學(xué)生通過(guò)北京聯(lián)合大學(xué)網(wǎng)上繳費(fèi)平臺(tái)自主繳納。 3、繳納時(shí)間:2017年9月26日早8:00—9月30日晚24:00。 二、準(zhǔn)考證下載及打印 1、時(shí)間:12月11日—12月15日。 2、下載方式:登陸正方教務(wù)管理系統(tǒng),在首頁(yè)公告欄按通知下載打印四

  • 考研英語(yǔ)單詞和四六級(jí)單詞有重復(fù)的嗎

    看看兩者的詞匯量對(duì)比。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試要求掌握的詞匯量大約在4500左右,而六級(jí)考試的詞匯量則在6000左右??佳杏⒄Z(yǔ)的詞匯量則更高,通常要求掌握5500個(gè)左右的單詞,并且對(duì)這些單詞的深度理解和應(yīng)用能力有更高的要求。 2. 詞匯重疊情況 由于四六級(jí)是大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)測(cè)試,而考研英語(yǔ)是在這一基礎(chǔ)上的進(jìn)一步提升,所以存在一定程度的詞匯重疊。具體來(lái)說(shuō),四六級(jí)考試中的高頻詞匯在考研英語(yǔ)中也會(huì)出現(xiàn),但考研英語(yǔ)還會(huì)增加一些更高級(jí)、更專業(yè)的詞匯。 3. 重疊單詞的特點(diǎn) 重疊的單詞往往是英語(yǔ)中的基礎(chǔ)詞匯和高頻詞匯,比如日常生活、學(xué)術(shù)、商務(wù)等領(lǐng)域的常用詞。這些詞匯在四六級(jí)考試中出現(xiàn)頻率高,在考研英語(yǔ)中同樣重要。 4. 非重疊單詞的特點(diǎn) 考研英語(yǔ)獨(dú)有的單詞往往更加專業(yè)和學(xué)術(shù),涉及的領(lǐng)域也更廣,如法律、經(jīng)濟(jì)、科技等。這些單詞對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較陌生,需要額外的學(xué)習(xí)和記憶。 二、考研英語(yǔ)和四六級(jí)誰(shuí)的難度更大 1、考研英語(yǔ)應(yīng)該是中國(guó)非英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)言考試中最難的,考研英語(yǔ)分為考研英語(yǔ)一與考研英語(yǔ)二,在這二者之間,考研英語(yǔ)一的難度要略大于考研英語(yǔ)二。相較于四六級(jí)考試,考研英語(yǔ)一的難度系數(shù)要高一些,考研英語(yǔ)一所需要掌握的詞匯量也更多一些。 2、四六級(jí)考試屬英語(yǔ)水平考試,通過(guò)四六級(jí)考試只能說(shuō)明你是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。考研是選拔性考試,是要淘汰掉一部分而擇優(yōu)錄取的,所以難度的加大是一定的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 考研英語(yǔ)和四六級(jí)在詞匯上確實(shí)存在重疊,但這并不意味著準(zhǔn)備四六級(jí)就等同于準(zhǔn)備考研英語(yǔ)??佳杏⒄Z(yǔ)對(duì)詞匯的深度和廣度要求更高,因此需要更系統(tǒng)和深入的學(xué)習(xí)。希望本文能幫助你更好地理解兩者的詞匯差異,并為你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供一些實(shí)用的建議。

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀拿高分的三個(gè)方法

    要看每個(gè)人的積累量,平時(shí)要多關(guān)注同義詞和近義詞,以及同義短語(yǔ),積累閱讀及聽(tīng)力中的同義替換方式。 三.英語(yǔ)四級(jí)閱讀應(yīng)該如何備考 1.記單詞 單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),單詞量不夠,不要說(shuō)做閱讀理解,就是單個(gè)句子都是很難理解的,雖然科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不推崇死記硬背,推薦用聯(lián)想法、構(gòu)詞法等等,但是對(duì)于單詞量非常少的人來(lái)說(shuō),這些方法用不上,只有單詞量達(dá)到一定量的積累,才能學(xué)會(huì)變通的記單詞,要想提高英語(yǔ)閱讀理解能力,就要不擇手段的記住單詞,什么方法都好,以記住為目的。 2.學(xué)語(yǔ)法 單詞是基礎(chǔ),是一個(gè)一個(gè)的點(diǎn),我們需要學(xué)習(xí)語(yǔ)法,來(lái)把這些斷開(kāi)的點(diǎn)連成線,也就是句子,其實(shí)語(yǔ)法不難學(xué),只有學(xué)會(huì)那些常用的就可以,但是要多練習(xí)、多背、多記,不斷鞏固。 3.做練習(xí) 點(diǎn)和線都弄懂了,接下來(lái)就是面,也就是我們的語(yǔ)篇,英語(yǔ)閱讀理解考察的是綜合能力,需要把積累的知識(shí)翻出來(lái),這就需要我們平時(shí)的積累了和不斷鞏固了,做閱讀理解練習(xí)要給自己規(guī)定時(shí)間,不要一篇閱讀做一兩個(gè)小時(shí),那樣根本沒(méi)效果,根據(jù)篇幅長(zhǎng)短規(guī)定好時(shí)間,就一定要按時(shí)完成。 以上小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀做題方法,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么猜對(duì)

    化為另一個(gè)輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象,便會(huì)誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確發(fā)音,掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識(shí),不但有助于提高聽(tīng)說(shuō)能力,而且有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,提高英語(yǔ)整體水平。 2.語(yǔ)調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識(shí)別單詞、詞組并區(qū)分實(shí)詞、虛詞;而注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣并分析語(yǔ)句的升、平、降調(diào)則有助于了解說(shuō)話人的情感、態(tài)度,從而正確判斷說(shuō)話人之間的關(guān)系,推斷說(shuō)話人的意圖和目的。英語(yǔ)中的陳述句、特殊疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問(wèn)、懷疑、不解、或不確定,不但常用在一般疑問(wèn)句中,也用在陳述句、特殊疑問(wèn)句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問(wèn)句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容: a) 聽(tīng)力材料中有些詞,尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽(tīng)出來(lái),必須運(yùn)用句法知識(shí)加以彌補(bǔ); b) 英語(yǔ)中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽(tīng)力測(cè)試中倍感困惑,僅舉幾例說(shuō)明。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景好不好

    、國(guó)際商業(yè)文化、英美文學(xué)選讀。 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景 眾所周知,英語(yǔ)是國(guó)際上最為通用的語(yǔ)言之一,是職場(chǎng)、社交、貿(mào)易,文化交流活動(dòng)中一必要的交流工具。近年來(lái), 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深化,國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來(lái)越頻繁,中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn)。目前,我國(guó)擁有進(jìn)出經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)約36萬(wàn)家,而國(guó)內(nèi)取得外銷員資格證書(shū)者卻不到10萬(wàn)名,其中最主要的原因就是商務(wù)英語(yǔ)人才太少,可見(jiàn)商務(wù)英語(yǔ)人才需求缺大。 然而現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化,英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具,越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用,非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高使英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對(duì)手。企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)

  • 2023年6月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力答案預(yù)告

    句話是主題句(topic sentence),在閱讀中,我們了解主題句的位置,因此在聽(tīng)的時(shí)候就應(yīng)該特別注意聽(tīng)開(kāi)頭句和結(jié)束句,從而確定主題句。 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力常見(jiàn)信號(hào)詞 一、表強(qiáng)調(diào)的信號(hào)詞: 1)含義強(qiáng)調(diào): indeed,in fact,do+動(dòng)詞,certainly,specially,especially 2)解釋原則: which is,that is,which means,that is to say 3)舉例強(qiáng)調(diào): for example,for instance,such as,illustrate 短文聽(tīng)力中,為說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,常常會(huì)使用列舉或舉例,或直接引用某人的話,這些地方往往是考查的重點(diǎn)。 因此當(dāng)聽(tīng)到such as,for example,for instance,the first,the second等短語(yǔ)或he says,she said,as they say等時(shí)應(yīng)加以留意。 4)結(jié)論強(qiáng)調(diào)

  • 2023年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題及答案(1)

    距離2023年6月英語(yǔ)六級(jí)考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí),@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2023年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題及答案(1)供大家參考練習(xí)。 2023年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題及答案(1)  is it possible to persuade mankind to live without war? war is an ancient institution, which has existed for at least six thousand years. it was always bad and usually