, taxi driver, cab driver 出租車司機; taxi rank, taxi stand 計程車車站; 出租車總站; traffic jam交通擁擠;traffic policeman 交通警察; urban railway 市區(qū)鐵路; utility car 公共車輛; etc. 常用句型： 1. Are you traveling by train or bus? 2. Can you tell me about how long it’ll take to get to…? 3. Can you take us to the train station? 4. Do you

在商務(wù)英語考試中，寫作是非常關(guān)鍵的一個部分，分值也不低，所以大家一定要重視起來。今天我們?yōu)榇蠹艺砹松虅?wù)英語寫作開頭結(jié)尾高分句型大盤點，歡迎大家閱讀。 第一部分、BEC作文段首句常用句型 一、對立觀點命題形式的首句 1. Many people do not doubt that A is superior to B , while others think quite differently on the issue of _____. Personally, I stand on the side of A . 2. Some people say A , other people

用來判斷。 時間狀語從句：表達時間的狀語，常由when, while, before, after, since等引導(dǎo)。 例句：She called me when she arrived.（她到達后給我打電話。） 地點狀語從句：表達地點的狀語，常由where, wherever等引導(dǎo)。 例句：I will go wherever you go.（我會到你去的任何地方。） 原因狀語從句：表達原因的狀語，常由because, since, as等引導(dǎo)。 例句：He failed the exam because he didn’t study.（他考試不及格是因為沒學(xué)習(xí)。） 條件狀語從句：表達條件的狀語，常由if, unless, provided that等引導(dǎo)。 例句：If it rains, we will stay at home.（如果下雨的話，我們會呆在家里。） 通過本文的介紹，相信讀者已對英語中不同類型的從句的判斷方法有了更加清晰的認(rèn)識。掌握正確的判斷技巧和思路，可以幫助學(xué)習(xí)者更準(zhǔn)確地句類型的判斷方法對于正確理解句理解和運用從句，提高語法分析和句子理解的能力。希望本文所提供的方法能夠幫助讀者更好地掌握從句類型的判斷，為英語學(xué)習(xí)和交流打下堅實的基礎(chǔ)。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句型為你的作文增光添彩，這些句型

句是一種重要的句子成分，它可以豐富句子結(jié)構(gòu)，表達更加復(fù)雜的句空了。） 二、形容詞性從句 定語從句：作為定語的從句，定語從句用來對名詞進行限定或修飾。 例句： The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天買的書非常有趣。） 關(guān)系副詞從句：作為形容詞性狀語的從句，關(guān)系副詞從句用來修飾句子中的動詞、形容詞或副詞。 例句： I’ll never forget the day when we first met.（我永遠(yuǎn)不會忘記我們第一次見面的那一天。） 三、副詞性從句 時間狀語從句：作為時間狀語的從句，時間狀語從句用來表示動作發(fā)生的時間。 例句： When he arrived, the meeting had already started.（當(dāng)他到達時，會議已經(jīng)開始了。） 地點狀語從句：作為地點狀語的從句，地點狀語從句用來表示動作發(fā)生的地點。 例句： Where there is a will, there is a

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是常用于引言段句型的兩類表達方式，大家一起來看看吧。 常用于引言段句型的兩類表達方式 ①議論文常用句型 1.It is a fact that….……是一個事實 2. It is well-known that….眾所周知…… 3.There is no doubt that….毫無疑問…… 4. I think that….我認(rèn)為 5. Contrary to the popular thought, I prefer….與流行的想法相反，我更喜歡 6. Some people say/believe/claim that….有人說/相信/聲稱 7. It is generally believed that….人們普遍認(rèn)為 8. It is widely accepted that….這是被廣泛接受的 9. It is argued/held that….有人認(rèn)為/認(rèn)為 10. While it is commonly believed that…, I believe….雖然人們普遍認(rèn)為……，我相信 11. It can be concluded that….可以得出結(jié)論 12. People’s views vary from person to person.......人們的觀點因人而異 13.When asked about…,the vast/overwhelming majority of/most/many/quite a few people say/think/believe/answer that…But… 當(dāng)被問及……時，都輸(大多數(shù)、許多)人認(rèn)為(回答)……但是…… 14.Nowadays,it is commonly/widely/generally believed/thought/held that…,but I wonder/doubt that… 如今，人們普遍認(rèn)為……，但是我懷疑…… 15.When it comes to…,some think/hold/believe… 當(dāng)提及……時，有人認(rèn)為…… 16.Depending on personal experience and concern, we find that some people hold the idea of…,while others prefer… 基于個人經(jīng)歷、關(guān)注的`不同，我們發(fā)現(xiàn)有人持……的觀點，而另外一些人則喜歡…… 17.As a coin has two sides,there are positive aspects and negative aspects to… 如同硬幣有正反面一樣，……也有積極的一面和消極的一面。 18.There is a public/general debate/controversy/discussion today on/as to the issue of… 如今，有一場關(guān)于……問題的公開的(普遍的)爭論(討論)。 19.Recently, the issue/problem/question/of…h(huán)as been brought into focus/to public attention. 近來，……的問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。 20.Now,there is a growing awareness/recognition of the necessity to… 如今，人們越來越意識到……的必要性。 ②圖表型常用句型 1. The table/diagram/bar chart/pie graph/tree diagram/curve graph /column chart shows/illustrates/reveals/describes/depicts/reflects that/how….表顯示/ 反映/如何 2. The graph provides some interesting data regarding….圖提供了一些有趣的數(shù)據(jù) 3. The data/statistics/figures can be interpreted as follows:數(shù)據(jù)/統(tǒng)計/數(shù)據(jù)可以解釋如下 4. The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….數(shù)據(jù)/統(tǒng)計/數(shù)據(jù)使我們得出這樣的結(jié)論： 5. As is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table, ….如圖所示/圖表/表格中顯示/展示 6. It is clear/apparent from the table/chart/diagram/figures that….從表/圖/圖中清楚/明顯 7. The vertical/horizontal axis stands for….垂直/水平軸代表 8. There was rapid/noticeable/great/sharp/steep/remarkable/slow/little/slight/gradual rise/increase/decrease/fall/decline/drop/change in development in ….有迅速/明顯/大/急/顯/慢/有/輕微/逐漸上升/增加/減少/下降/下降/下降/變化在發(fā)展中 9. The percentage remained steady/stable at….的百分比仍然在穩(wěn)定/穩(wěn)定 10. The figures stayed the same….這些數(shù)字保持不變 11. The figures bottomed out/peaked at….這些數(shù)字觸底/見頂 12. The figures reached the bottom/a peak/a plateau during…. 這些數(shù)字達到了底部/一個高峰。 特別提醒：如果您對英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的有關(guān)常用于引言段句型的兩類表達方式，希望可以切實幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

不勝感激。 9. I hope you can offer me the opportunity. 希望能給我這個機會 10.I hope I can be accepted as a member of ... 我希望，能夠成為...的一員。 11. I hope you will kindly send me an application form. 希望貴校能

寫作能較全面地反映一個人的語言水平，在四、六級英語考試中作文占有重要的地位，英語六級寫作部分一直是考試中的得分難點。下文中整理的大學(xué)英語六級作文萬能句型，大家可以收藏學(xué)習(xí)。 一、舉例 1) A good case in point is ... 2) As an illustration, we may take ... 3) Such examples might be given easily. 4) ...is often cited as an example. 二、證明 1) No one can deny the fact that ... 2) The idea

看在不同的分類下面都有哪些我們可以借鑒的地方。 圖表分析題：在描述數(shù)據(jù)時，可以使用以下句型： "According to the graph, it can be seen that the line graph / bar chart / pie chart / scatter plot represents the relationship between two variables." "Based on the information given in the chart, it can be concluded that there is a positive / negative correlation between the two variables." "The data clearly indicate that the increase / decrease in the number of X is accompanied by a parallel increase / decrease in the number of Y." 立論文：在表達自己觀點時，可以使用以下句型： "In my opinion, I believe that… / I am strongly/ moderately/ slightly in favor of/ opposed to the view that…" "The primary reason why I hold this view is that…" "One of the chief arguments in favor of/ against this view is that…" "On the contrary, I believe that… / In contrast, I believe that…" 駁論文：在反駁別人的觀點時，可以使用以下句型： "I cannot agree with the觀點that…" "One of the chief weaknesses of the argument is that it fails to take into account the fact that…" "This argument overlooks the fact that…" "The evidence provided does not convincingly support the conclusion that…" 議論文：在提出自己的看法時，可以使用以下句型： "The answer to this question depends on…" "One could argue that…, but it is not a position that I fully subscribe to." "I believe that both sides have valid points, but I think that…" "On balance, I would argue that… / In conclusion, I believe that…" 以上是托福寫作中常用的幾種句型，可以根據(jù)具體的寫作情境靈活運用。如果你還在糾結(jié)托福培訓(xùn)機構(gòu)哪個好，不妨來網(wǎng)?？纯窗?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語組句由單詞連成短語,再把短語連起來拼成句子。下面是小編給大家分享的關(guān)于組成英語句子的幾個方法，大家可以作為參考。 一、代入法 這是進行英語寫作時最常用的方法。同學(xué)們在掌握一定的詞匯和短語之后，結(jié)合一定的語法知識，按照句子的結(jié)構(gòu)特點，直接用英語代人相應(yīng)的句式即可。 二、還原法 即把疑問句、強調(diào)句、倒裝句等還原成基本結(jié)構(gòu)。這是避免寫錯句子的一種有效的辦法。 三、分解法 就是把一個句子分成兩個或兩個以上的句子。這樣既能把意思表達得更明了，又能減少寫錯句子的幾率。 四、合并法 就是把兩個或兩個以上的簡單句用一個復(fù)合句或較復(fù)雜的簡單句表達出來。這種方法最能體現(xiàn)學(xué)生的英語表達能力，同時也最能提高文章