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  • 英語四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎

    度上取決于平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文,經(jīng)常懶于動(dòng)筆;還有一些考生認(rèn)為寫作很難提高,干脆放棄平時(shí)的訓(xùn)練。熟能生巧。只要堅(jiān)持多寫、多練,平時(shí)注意擴(kuò)大閱讀,寫作的水平自然就會(huì)提高。 4、在反復(fù)揣摩的基礎(chǔ)上,完善文章的草稿 自己修改作文是個(gè)好習(xí)慣,從訓(xùn)練之初就應(yīng)注重在這個(gè)方面下功夫。修改作文必須從下面幾個(gè)方面把握:注意句式結(jié)構(gòu)的變化(要背誦一定的經(jīng)典句型,而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。例如:Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛凱撒,而是我更愛羅馬)。需要指出的是,雖然習(xí)作中應(yīng)注意使用優(yōu)美或地道的句子,但不可簡(jiǎn)單地堆砌;句子長(zhǎng)短也要錯(cuò)落有致,應(yīng)包含一些相對(duì)復(fù)雜的句式,同時(shí)避免犯一些基礎(chǔ)性的語言錯(cuò)誤。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是小編為大家?guī)淼摹坝⒄Z四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎”,希望考生們都能備考順利,取得出色的成績(jī),順利通過四級(jí)考試。

  • 商務(wù)英語口語需要掌握的幾個(gè)要點(diǎn)

    的表述慣,我們很少使用連詞類來表示上下句或句群之間的關(guān)系,但是英文在長(zhǎng)篇表述的時(shí)候很在意連接詞的應(yīng)用,用連接詞來表示承上啟下,比如在第二部分的mini-presentation 中,很多同學(xué)開頭的陳述就不清楚,沒有清晰的思路,建議考生可以按照以下幾種句式開頭: When doing ...., it is undoubtedly important that..... I have several reasons, first..... When doing..... different people have different choices. Some people

  • bec商務(wù)英語成績(jī)的有效期是多久

    商務(wù)英語證書考試(?BEC)由中英雙方合辦,英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)命題、閱卷和頒發(fā)證書。??下面是關(guān)于商務(wù)英語證書介紹,大家可以作為了解。 一、商務(wù)英語證書的有效期是多久 通過了商務(wù)英語考試,就可以拿到相應(yīng)的證書,商務(wù)英語證書的有效期為終身有效。 這一系列的考試是一種水平測(cè)試,根據(jù)商務(wù)工作的實(shí)際需要,考查考生在商務(wù)和一般生活環(huán)境下使用英語的聽,說,讀,寫四個(gè)方面的熟練程度,通過考試的人員會(huì)獲得劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的證書。 二、如何準(zhǔn)備商務(wù)英語考試 1.口語??谡Z是在bec商務(wù)英語考試中能夠在較短的時(shí)間內(nèi)有所突破的部分。準(zhǔn)備一些關(guān)于生活、學(xué)習(xí)和工作的簡(jiǎn)單的生活對(duì)話,反復(fù)練習(xí)

  • 英語六級(jí)閱讀理解??荚~匯積累

    英語的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開始的,就像是越高級(jí)的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多,詞匯是一切英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在小編分享一些英語六級(jí)閱讀理解??荚~匯積累,一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪,財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的,熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收,歲入 [.spainl]a.脊椎骨,脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口,食欲;欲望 nt [..]n.敵手,對(duì)手;反對(duì)者 tment [ri'kru:]n.征募新兵,補(bǔ)充,招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn),公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲,片斷,一集 al [.kritik.l]a.決定性的,關(guān)鍵性的,危急的;批評(píng)(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸,運(yùn)送;n. 運(yùn)輸,運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口,輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口,輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系,院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地,潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過渡,轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的,遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算,作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn),領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于,由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生,爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗,耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域,是英語六級(jí)閱讀理解中常見的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意,還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用,通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

  • 商務(wù)英語bec考試怎么拿高分

    要求考生能夠快速掌握每一篇短文的中心思想和具體要點(diǎn)。 2. 填詞題:理清文章的邏輯 這對(duì)中國(guó)考生來說是一個(gè)難題,因?yàn)橹袊?guó)考生在口語和寫作方面,比較缺乏邏輯性。英語邏輯性很強(qiáng),句子和段落之間有著清晰的邏輯關(guān)系,因此,在商務(wù)英語考試過程中,考生應(yīng)該注意這種思維差異。在解題時(shí),考生可以使用語法的鏈接、詞匯的鏈接、邏輯的連接等等。有個(gè)小竅門,邏輯連接一般都有連接詞或轉(zhuǎn)換詞,所以解題的時(shí)候,注意這種關(guān)系詞就容易多了! 3.跳躍式閱讀 使用這種閱讀方式,考生需要有較強(qiáng)的掌握英語中心思想的能力,知道每一段的主要內(nèi)容,要快速判斷句子之間的邏輯關(guān)系,細(xì)節(jié)可以暫時(shí)忽略,需要注意的是,這部分不同于英語四六級(jí)和研究生入學(xué)考試的閱讀理解題。BEC閱讀理解題不能推敲判斷,正確的選擇通常是句+改寫。 4. 完形填空 完形填空要求考生根據(jù)上下文來進(jìn)行選擇。商務(wù)英語考試的詞匯比較簡(jiǎn)單,在做這類問題時(shí),考生應(yīng)該從常見的短語搭配、習(xí)慣用語等結(jié)合語境來答題。 如果英語學(xué)得很糟糕的的話,建議還是報(bào)一個(gè)英語培訓(xùn)班比較好,要是英語還不錯(cuò)的話,也可以試試自學(xué)。培訓(xùn)班的老師可以根據(jù)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以更大程度的提升學(xué)生的英語水平。 以上就是商務(wù)英語高分備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 托福英語聽力誤區(qū)

    取了一些措施,但成績(jī)只有19分。這不是故事,是一個(gè)真實(shí)的事情,這個(gè)故事告訴我們考試是一件大事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不應(yīng)該粗心大意。 聽力考試對(duì)策:沒有具體的解決方法,只有盡可能集中注意力,盡量減少這些因素對(duì)自身的干擾:把耳機(jī)音量調(diào)大,抑制外界聲音;將視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神,讓思想集中起來,只思考聽到的。 耐力和毅力 除了英語能力之外,耐力也受到考驗(yàn)。聽力考試對(duì)中國(guó)考生來說是一個(gè)挑戰(zhàn),如果不留神的話,就會(huì)錯(cuò)過一些重要的信息點(diǎn)。許多人無法適應(yīng)如此長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,在聽力的后半部分就會(huì)感到煩躁,并且可能會(huì)對(duì)這種考試感到厭煩,這將導(dǎo)致主觀上的排斥,因此后面的內(nèi)容聽的會(huì)更加模糊。 聽力考試對(duì)策:在這方面,我想提醒所有考生,考試不要意氣用事。我們坐在那里是來解決問題的,不是讓你表達(dá)對(duì)考試的喜惡。即使發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)煩躁,試著平靜情緒,不要讓它們繼續(xù)膨脹。把考試當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),看看是否能戰(zhàn)勝自己。 傾聽和記錄 許多人喜歡在紙上寫下盡可能多的內(nèi)容,這導(dǎo)致很多信息沒有被聽到。 事實(shí)上,這是錯(cuò)誤的。人是有記憶力的,我們應(yīng)該盡力把聽到的信息記在心里,而不是寫在紙上,做筆記當(dāng)然很重要,但它只是為了提示我們,而不是要求我們?cè)诠P記中尋找信息,那么和閱讀有什么區(qū)別? 因此,聽力考試應(yīng)該注重聽力,而不是記憶,我們可能只能記錄幾個(gè)零碎的字母組合,但我們要能根據(jù)這些零碎的字母整合出原文的框架。至于具體的信息,需要靠大腦中記錄的和自己的思考來答題。 聽力考試對(duì)策:筆記著重記錄線索詞:首句關(guān)鍵詞、層次線索詞、邏輯關(guān)系詞、重要細(xì)節(jié)的中心詞,最后還有我們沒聽懂的個(gè)別重要詞匯。 以上就是托福和雅思考試的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 考研英語中的完型填空題怎么做

    就是所謂三大出題伎倆之一的"中文代入"。要思考英語的搭配,不要死記,要理解和搜集。 技巧三 某些選項(xiàng)的單詞在歷***累計(jì)出現(xiàn)過3次或是很多,比如:"about""at""if only""if""now that""restrict""provided""similar""since""stimulate""unless""what",但是從來都不作為正確答案出現(xiàn),只是作為"綠葉"點(diǎn)綴。 技巧四 "主系表"結(jié)構(gòu)的應(yīng)用??佳型晷吞羁绽锩鎸?duì)于"主系表"結(jié)構(gòu)的考查僅僅局限于下列兩種:修飾關(guān)系和等號(hào)關(guān)系。如果考生清楚這種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧,可以輕松拿到0.8分這樣的分?jǐn)?shù)。 技巧五 "前后夾擊"??佳型晷吞羁绽锩婷~、動(dòng)詞、形容詞,這些實(shí)詞的考點(diǎn)往往被給出明確的線索,存在于改填空的前后,對(duì)該填空進(jìn)行"夾擊"(名詞前面adj。后面從句;形容詞前面adv。后面n.;動(dòng)詞前面主語后面賓語等等)指示,考生如果能夠判斷出夾擊的關(guān)鍵而又是少量的信息,可以保證題目完全做對(duì)。 技巧六 "態(tài)度一致"。考研完型填空文章通常"完美",通篇作者態(tài)度一致,從一個(gè)高度去指導(dǎo)整個(gè)行文。有些題目沒有具體線索可以找

  • 打招呼問好的相關(guān)英文表達(dá)

    學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,大家一定要注意口語的訓(xùn)練,各種場(chǎng)景下的表達(dá)方式也要好好去練習(xí)。今天來說說打招呼常用的簡(jiǎn)單英文句子吧!你學(xué)過多少呢?比如說打擾一下英語口語怎么說?明天見又該怎么表達(dá),感興趣的朋友可以一起來看看。 1、Good morning! 早上好! 2、Good afternoon!下午好! 3、How old are you ? I am five.你幾歲了?我五歲了。 4、What is your name ?My name is ...... 你叫什么名字?我叫...... 5、See you tomorrow! 明天見! 6、Are you OK? 你還好嗎? 7、Excuse me! 打擾一下 8、Good bye ~再見 9、How's everything ? Good! 最近怎么樣?很好! 10、How have you been ? 你最近好嗎? 11、See you next week ! 下周見! 12、Hi, how are you? 嘿,你好嗎?I am fine,thank you. 我很好,謝謝! 打擾一下英語口語說法大家知道了,其他的常用簡(jiǎn)單英語句子大家應(yīng)該也了解了吧!如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語四六級(jí)寫作需要注意哪些要點(diǎn)

    就是30秒左右,因?yàn)槲覀冃枰ㄟ^“顏值”給閱卷老師一個(gè)較好的印象,提升他對(duì)你的期望值; 2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用要規(guī)范。大家要記住我們寫的是英語作文,例如英文中句號(hào)是實(shí)心,而不是我們中文中的空心;英文中沒有頓號(hào),如果表示并列要用逗號(hào)代替,此外在寫一本書或者是一個(gè)電影時(shí)不要用中文中的書名號(hào),這在英文中是不存在的,這些都是所謂的形式,如果在形式上不能滿足閱卷老師的要求,那即使你內(nèi)容寫得再好,也會(huì)大打折后。第二是基礎(chǔ)分。基礎(chǔ)分包括。語言,內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。 3、先說語言,語言是拉分的關(guān)鍵,會(huì)決定你分值的走向,對(duì)于四六級(jí)寫作語言要求我們?cè)~匯以及句式多樣,例如寫“想要做某事”,不能只用“want to do”,我們使用學(xué)一些替換表達(dá)的,例如“would like to do”,“intend to do”以及“desire to do”等。對(duì)于句式,不能只寫一些簡(jiǎn)單句,要用一些長(zhǎng)難句,例如 形式主語句式“it is advisable for sb. to do sth”,“there is the other point that no one can ignore”,長(zhǎng)短句交相輝映可以讓你的文章更加豐富多彩。 4、其次是內(nèi)容,無論是什么形式的寫作,一定要認(rèn)真審題,在這里以大家極容易審題出錯(cuò)的圖畫作文為例,說一下在審題時(shí)我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。切記一定要圖文結(jié)合,不能只看圖畫,如果只看圖畫容易跑偏,只有圖文結(jié)合才能精準(zhǔn)確定寓意。最后是結(jié)構(gòu)。無論是什么形式,我們都應(yīng)該寫三個(gè)段落,即總分總的結(jié)構(gòu)。并且段和段,句和句之間要有銜接,不能突兀。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 四六級(jí)考試中,讓考生十分苦惱的問題之一就是英語寫作,想要自己的作文拿到高分不是投機(jī)取巧就能做到的,最主要還是與考生平時(shí)的練習(xí)息息相關(guān),上文小編為大家?guī)砹擞⒄Z四六級(jí)寫作注意要點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

  • 英語四六級(jí)寫作的黃金法則有哪些

    句話中的fine一詞有多種含義,如“好的、細(xì)小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題,但在寫作時(shí)一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。 3、簡(jiǎn)潔 直截了當(dāng)、切中要點(diǎn)是保證文章簡(jiǎn)潔的最好寫作形式。與中文寫作相比,英文寫作非常強(qiáng)調(diào)直奔主題、簡(jiǎn)單明快的寫作風(fēng)格。例如,在寫作一個(gè)段落時(shí),常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句,以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外,寫作時(shí)盡量將每個(gè)句子寫得簡(jiǎn)短一些,少用或不用冗長(zhǎng)的復(fù)合句。切記:短小精練的句子表達(dá)的意思才強(qiáng)而有力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四六級(jí)作文一直是很多考生頭疼的一大難題,許多考生在寫作部分的得分都不太理想。其實(shí)四六級(jí)寫作是有一定的規(guī)律和技巧的,只要掌握了寫作的技巧,想拿取高分也是很容易的,希望可以給大家?guī)韼椭?