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  • 怎么提高英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確度

    發(fā)音正確才能準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)信息,也便于我們更好的溝通。提高英語(yǔ)發(fā)音正確的方法有很多,下面是小編為大家分享的怎么提高英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確度?希望對(duì)大家有幫助。 一、怎么提高英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確度 (1)通讀文章 這個(gè)步驟在朗讀之前是很重要的。很多同學(xué)看到文本就讀,從頭讀到尾后可能都不知道自己在讀什么,這樣的朗讀,整個(gè)聽(tīng)下來(lái)也會(huì)是零零散散聽(tīng)不出大意的。所以在朗讀之前,有個(gè)很有必要的步驟,就是通讀。 (2)標(biāo)注音標(biāo) 通讀的時(shí)候,自己拿不準(zhǔn)的單詞在旁邊標(biāo)注一下音標(biāo),就不會(huì)望詞生音的亂讀一氣,對(duì)于自己的正音也很有好處。如果一個(gè)詞你經(jīng)常讀錯(cuò)的話,遇到其他人用正確的發(fā)音講出來(lái),你的耳朵也是不能識(shí)別的,也就聽(tīng)不懂了哦,所以發(fā)音也會(huì)比較影響聽(tīng)力。 (3)劃分句群 另外還要做的一件事就是通覽一下文章大意。知道文章在講什么,就知道哪段和哪段不能分開(kāi),哪里是可以斷開(kāi)換氣不影響整體理解的。你也可以像小石頭一樣用豎線斜線劃一下。這樣讀到要斷句的地方就知道調(diào)整呼吸了。 二、如何訓(xùn)練英語(yǔ)發(fā)音 1、首先正確拼讀英語(yǔ)字母和音標(biāo)讀音,可以跟著老師一起訓(xùn)練,并且模仿口形進(jìn)行正確的發(fā)間方式,同時(shí)聲音要清晰和洪亮,這樣發(fā)音才有效果。 2、可以借助英語(yǔ)聽(tīng)力設(shè)備進(jìn)行英語(yǔ)簡(jiǎn)單單詞或句型的訓(xùn)練,同時(shí)可以邊放音邊跟讀,一開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)可以看著聽(tīng)力材料,習(xí)慣后,放開(kāi)聽(tīng)力材料,直接進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,要在聽(tīng)力訓(xùn)練中留意不同發(fā)音單詞的差異,并注意矯正??梢越柚⒄Z(yǔ)詞典進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練,遇到生詞就查找正確的發(fā)音,并抄下來(lái)進(jìn)行拼讀練習(xí),可以反復(fù)練習(xí),直到記住它的正確發(fā)音。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提高發(fā)音需要時(shí)間和耐心,你需要每天都進(jìn)行練習(xí)。只有通過(guò)不斷的練習(xí),你的發(fā)音才能得到提高??偟膩?lái)說(shuō),提高英語(yǔ)發(fā)音需怎么要你投入時(shí)間和精力,但是只要你堅(jiān)持下去,你一定能看到進(jìn)步。

  • 商務(wù)英語(yǔ)信函怎么寫(xiě)

    印信頭,包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等,我們?cè)趯?xiě)傳統(tǒng)信件時(shí),可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時(shí)談?wù)摰闹黝},可以直接陳述信件的重點(diǎn),讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此,主題應(yīng)該寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。 3.正文。一封信的正文,一封信的好壞,完全取決于正文寫(xiě)得好不好。 4.結(jié)尾語(yǔ)。結(jié)尾語(yǔ)一般用來(lái)概括文中所討論的事項(xiàng),提示對(duì)收信人的要求,并附加一些略帶禮貌的語(yǔ)氣。正文結(jié)束后,另起一段寫(xiě)結(jié)尾語(yǔ)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 電話英語(yǔ)so easy!20句常用口語(yǔ),讓你開(kāi)口更自信!

    要和另一個(gè)人通話。當(dāng)你打電話給一家公司時(shí)尤其如此。以下是一些例子: Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機(jī)嗎?(分機(jī)號(hào)是公司的內(nèi)部編號(hào)) Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說(shuō)話嗎?(我可以-更非正式/我可以-更正式嗎) Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎?(非正式用語(yǔ)的意義:杰克在辦公室嗎?) 轉(zhuǎn)接某人 如果你接了電話,你可能需要幫助來(lái)電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語(yǔ): I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語(yǔ)動(dòng)詞意思是“連接”)。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎?你能稍等一下嗎? 當(dāng)某人不在時(shí) 這些短語(yǔ)可以用來(lái)表示某人暫時(shí)不能接電話時(shí)使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話占線…(使用請(qǐng)求分機(jī)撥號(hào)時(shí)使用) Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在,您

  • 橙子的英文怎么說(shuō)

    心地把腳指甲涂成妖艷的紅色或橙色。 10.Her glass had bits of orange clinging to the rim. 她的杯口上粘有些許橙汁。 11.The instruments glowed in the bright orange light 明亮的橙色燈光下,這些樂(lè)器閃閃發(fā)光。 12.The room was decorated in warm shades of red and orange. 這房間是用紅和橙這些暖色調(diào)裝飾的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 橙子在英語(yǔ)中是orange,這個(gè)單詞不僅僅是水果的名稱,更承載著生活中豐富的意象和積極的態(tài)度。希望上述內(nèi)容能幫助你更好地理解和使用這個(gè)詞匯。

  • 第三用英語(yǔ)怎么說(shuō)讀音

    就是很好的聯(lián)想。 釘樁記憶法 釘樁記憶法適合記長(zhǎng)短語(yǔ)。將你的短語(yǔ)編號(hào)之后,把序號(hào)與短語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),比如1,想象成一個(gè)電線桿,然后將電線桿的形象與你要記的短語(yǔ)連接在一起。將自己的樁記熟,然后多加練習(xí)。 多做聽(tīng)寫(xiě) 聽(tīng)是很好的記憶法。聽(tīng)到耳熟,然后自然而然就記住了。聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)也是練習(xí)記單詞的好方法,把聽(tīng)到的每一句都寫(xiě)下來(lái),不會(huì)的就查查字典,幾次下來(lái)自然就記住了。 詞根詞綴記憶法 這個(gè)記憶法比較常見(jiàn),單詞不是人們憑空想象就的,而是有一定規(guī)律,詞有詞根和詞綴,看懂了詞根詞綴,這個(gè)單詞代表什么就知道了。但這個(gè)方法的缺點(diǎn)是,需要去記詞根和詞綴分別代表什意思。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的第三用英語(yǔ)怎么說(shuō)讀音的相關(guān)信息,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

  • 洗手洗頭洗澡的英文表達(dá)方式

    積累各種英語(yǔ)表達(dá),有助于我們提升口語(yǔ)能力。生活中通過(guò)洗手,我們可以去除很多的病菌。無(wú)論是飯前、便后,還是外出、玩耍后,一定要仔細(xì)洗凈我們的雙手。那洗手用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?如果你還不太清楚的話,今天就一起來(lái)了解了解吧! 洗手 wash hands 例:Wash your hands before meals and after toilets. 飯前便后要洗手。 turn on the faucet 打開(kāi)水龍頭 get one hand wet 把一只手打濕 apply some soap to the other hand 在另一只手上打上肥皂 scrub your hands 搓手

  • 這些吃的用英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)

    接點(diǎn)套餐。 這些套餐都是由數(shù)字或字母代替的,如果你還想加點(diǎn)啥,你可以用到 with a side order of sth: I’d like a number 5, please, with a side order of fries. 我想要一個(gè)5號(hào)套餐,再加上一份薯?xiàng)l。 2. Drinks Beverage [?bev?r?d?]:飲料 這是飲料的常見(jiàn)表達(dá),尤指不是水的飲料 Soft drink 軟飲料 這個(gè)短語(yǔ)指碳酸飲料,比如蘇打水。 soft drink 可以用來(lái)形容任何不含酒精的飲料 Slushy [?sl??i]:沙冰 冰沙是一種混合了碎冰和甜料的冷飲。 Smoothie [?smu?ei]:思慕雪 思慕雪是一種用英文水果、果汁、有時(shí)加上冰、奶或酸奶制成的飲料 3. Types of Bread Sub 潛艇三明治 潛艇三明治是一種長(zhǎng)面包,通常用于快餐三明治中。潛艇三明治因?yàn)殚L(zhǎng)得像潛艇,故得此名。 sub [s?b]:潛艇 你也可以把它叫做 wedge, hoagie, hero, grinder 或其他名字,取決于所在的地區(qū)。 Bun 小圓面包 圓面包底部平坦、頂部圓潤(rùn) bun [b?n]:圓面包 在做三明治或者漢堡的時(shí)候,bun也可以被叫做roll [ro?l] Muffin 瑪芬蛋糕 松餅又稱瑪芬蛋糕,介于小蛋糕和甜面包之間。一些快餐店把它們當(dāng)早餐出售,配著咖啡吃很好吃。 muffin [?m?f?n]:松餅 Scone 司康餅 司康餅在英格蘭更為常見(jiàn),是一種小而甜的面包,通常與水果和茶一起食用。 scone [skɑ?n; sko?n]:烤餅、司康餅 Biscuit 餅干 在北美地區(qū),餅干是一種小而圓,不加糖的軟面包。在英國(guó)和愛(ài)爾蘭,餅干又硬又甜,更像美國(guó)的曲奇。 biscuit [?b?sk?t]:餅干、小點(diǎn)心 4. Side Dishes 配菜 Sides 配菜 搭配主菜的一些小吃、小菜可以被叫 side dishes 或是 sides 而主菜是 main dishes Condiments ['k?ndim?nt]:調(diào)味品 在食物煮熟后,通常還會(huì)添加調(diào)味汁或其他東西,以增強(qiáng)其味道。 Some condiments you probably know are ketchup, mustard, hot sauce, salt and pepper. 你可能還知道這些調(diào)料:番茄醬、芥末、辣醬、鹽和胡椒。 Dressing 沙拉醬 這可不是搭配衣服!這是放在沙拉上的調(diào)料。 French dressing:(用油、醋、糖等調(diào)制而成的)法式沙拉醬 salad dressing:沙拉醬 French fries 薯?xiàng)l 薯?xiàng)l大家都很熟悉了, 吃薯?xiàng)l就不得不提番茄醬 ketchup 或者是其他調(diào)料,比如燒烤醬BBQ (barbecue) sauce。 在英國(guó),薯?xiàng)l還可以叫 chips, 但在美國(guó) chips 通常是薯片。 還有一些常見(jiàn)的小吃: Hash brown 炸土豆餅 Onion rings 洋蔥圈 5. Types of Meat 去快餐店,你會(huì)點(diǎn)那些肉呢?是外酥里嫩的雞塊,還是大塊大塊肉的漢堡?抑或是其他? Chicken nugget [?n?ɡ?t]:雞塊 Burger:漢堡 Sausage:香腸 Hot dog:熱狗 Bacon:培根 Angus beef:安格斯牛肉 沙拉醬用英語(yǔ)怎么說(shuō)?漢堡培根又該怎么表達(dá)?大家看了上面的內(nèi)容是不是了解清楚了呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 商務(wù)英語(yǔ)bec中級(jí)詞匯怎么

    理了一些關(guān)于bec中級(jí)詞匯怎么背的內(nèi)容,歡迎閱讀。 (1)聽(tīng)英文歌曲 聽(tīng)英文歌曲也是一種記住英語(yǔ)單詞有效的方法,因?yàn)槿藗儗?duì)節(jié)奏音樂(lè)都會(huì)比較感興趣,我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)的同時(shí),也能記住一些英語(yǔ)單詞。 如果經(jīng)常聽(tīng)同一首歌,在不久之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上自己已經(jīng)能背這首歌了,這是記住英語(yǔ)單詞的一種方法,在放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是最理想的。 (2)對(duì)單詞進(jìn)行分類記憶 這需要準(zhǔn)備一個(gè)小筆記本,把想要背的單詞的同義詞,反義詞,近義詞等記錄在一起,然后一起記憶,效果也很不錯(cuò)。 只有這樣,才能在短期內(nèi)提高英語(yǔ)詞匯量,提升得越快,背單詞的效果也就越明顯,對(duì)單詞的興趣也會(huì)變得更高,從而形成一個(gè)良性循環(huán),大大增加記憶單詞的數(shù)量,是一個(gè)由量變引起的質(zhì)變。 (3)結(jié)合語(yǔ)境記住英語(yǔ)單詞 事實(shí)上,死記硬背英語(yǔ)單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時(shí),比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪小_@對(duì)我們自己記憶英語(yǔ)單詞很有幫助,可以幫我們更好地記住英語(yǔ)單詞。 對(duì)于中級(jí)商務(wù)英語(yǔ),我們可以找到一些與商務(wù)工作相關(guān)的場(chǎng)景,并多次練習(xí)。例如,如果你今天想記住某些單詞,你就可以用這些單詞造一些句子,然后進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)詞匯記憶方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 分析了近3年的四級(jí)作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路

    ?Thank you very much. Yours sincerely,_________ 真題來(lái)源:(2022.9) 02 現(xiàn)象類 現(xiàn)象類的作文顧名思義就是先給出一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,然后讓考生圍繞這個(gè)現(xiàn)象展開(kāi)論述。 行文思路 引出現(xiàn)象(是什) 分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因(為什) 評(píng)價(jià)這個(gè)現(xiàn)象(怎么樣) 啟示:這個(gè)現(xiàn)象反映出了什?針對(duì)這一現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做? 行文舉例: Recent years have witnessed _______(引出現(xiàn)象) The root cause of the phenomenon is _______.(分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因) As far as I am

  • 情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)?

    升上。 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯單項(xiàng)及格了嗎? 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯的單項(xiàng)總分的60%,就是單項(xiàng)及格分???? 聽(tīng)力149分、閱讀149分、寫(xiě)作翻譯127分 沒(méi)及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦! 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法: 將聽(tīng)力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫(xiě)譯成績(jī)除以0.3,然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比:高出總分是強(qiáng)項(xiàng),低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442,聽(tīng)力153、閱讀147、寫(xiě)譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153(聽(tīng)力)>147(閱讀)>142,但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法: 寫(xiě)譯:142?0.30=473>442 聽(tīng)力:153?0.35=437<442 閱讀:147?0.35=420<442 這表明:該同學(xué)寫(xiě)譯稍微強(qiáng)一些,聽(tīng)力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于:有目的的復(fù)習(xí),避免在同一個(gè)地方翻車。 什情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)? 四級(jí)分不高,我應(yīng)該刷四級(jí)分?jǐn)?shù)還是報(bào)六級(jí)