助你提高聽力的準確性。 2. 精聽與泛聽的結(jié)合 在精聽的時候，首先要熟悉聽力材料中的商務(wù)詞匯、術(shù)語和短語，然后反復(fù)聽長、難的句型。聽力材料不在于多，而在于精。用心聽1盤磁帶總比隨便聽10盤磁帶好。 泛聽，首先是量的需要，掌握文章的整體思路，而不是理解每個單詞，泛聽的頻率取決于材料的難度和聽力的程度。就商務(wù)英語的難度而言，比較好不要聽超過3遍，否則就失去了它的意義。 在商務(wù)英語聽力練習中，要準確地聽到重要信息，如資料、年齡、姓名、地名、事實等。同時，要注意總體性思維的培養(yǎng)，因此，精聽和泛聽必須交替進行。 3.閱讀和聽力應(yīng)該同時進行 在聽力練習中，所獲得的信息非常有限，包括詞匯、語法、用法、文化等。以及你接觸材料時可能遇到的所有東西。事實上，聽10盤磁帶所提供的信息比不上讀一份外語期刊或雜志。 只要你發(fā)音正確，你就有可能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此，詞匯和語法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀的量和閱讀能力決定了聽說能力，學(xué)習一門語言必須從聽說開始。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語bec高級聽力訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

做題，然后錯誤的題目看看究竟是哪里沒會，什么地方?jīng)]掌握，再對照資料重新復(fù)習一遍。英語是需要反復(fù)看的，看了一遍記不住很正常，但是看了幾遍還記不住就要反思了。 英語在家自學(xué)也有找一個相對安靜的環(huán)境，背誦時安排在早晚的時間會比較好，因為那時的大腦是最清醒的，狀態(tài)也比較好。英語學(xué)習需要一定的時間，所以每天花的有效時間多了，英語就能早點學(xué)會，這個需要大家自己把握。一般零基礎(chǔ)一天學(xué)10個小時，半年就能學(xué)會英語;每天學(xué)5個小時就需要學(xué)一年，以此類推，大家可以自己計算。 三、怎么才能讓自己學(xué)英語有動力 一個人在家里學(xué)英語，很容易學(xué)著學(xué)著就放棄了，因為沒有人督促，靠著自己薄弱的意志力，可能能堅持三天五天，甚至是一個月，但是很少有人能每天堅持學(xué)英語到半年一年的，這也說明一個人學(xué)英語不是個好辦法，容易懈怠，除非有很強的自制力。 學(xué)英語要有一個強大的動力支撐自己：為什么想學(xué)英語?是為了考試一定要過關(guān)還是要拿到某一份工作?目的要很明確，然后盡全力，不要留任何余地和退路。 以上就是高效學(xué)習英語的幾個方法，希望可以給大家在學(xué)習的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

以是例句、段落和篇章。現(xiàn)在很多英語培訓(xùn)機構(gòu)的教材都是用這種方式排版的，比如阿卡索外教網(wǎng)，通過故事性的英語短文，讓我們在學(xué)習的過程中，既能學(xué)到其中的生詞，也能了解到它的發(fā)音、詞性、詞義以及基本用法，在故事中學(xué)習其詞組搭配、例句，并且練習這種用法。 三、記憶單詞的竅門是什么 1.聯(lián)系記憶法 聯(lián)系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或詞組，而是把它與同義詞、反義詞、相關(guān)詞、句、篇等聯(lián)系起來記憶。 2.同義記憶與近義記憶 掌握一個詞或詞組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環(huán)。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。 以上就是小編給大家分享的英語單詞記憶方法，希望可以給大家學(xué)習帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

句話強調(diào)的是過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當我們需要強調(diào)過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作或事件時，可以使用過去完成時。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動作。 需要注意的是，這兩種時態(tài)都與過去有關(guān)，但在時間關(guān)系和語義上有所區(qū)別。因此，在學(xué)習和運用時，我們應(yīng)該注意上下文和語境，并選擇合適的時態(tài)來表達自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時和過去完成時的用法和區(qū)別，小學(xué)生們可以更準確地表達過去的經(jīng)歷、動作和事件，并理解他人對過去的描述。在學(xué)習過程中，可以結(jié)合練習題和閱讀材料，提升對這兩種時態(tài)的理解和運用能力。 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

回首20多歲的美好人生，你會發(fā)現(xiàn)你錯過了很多，也留下了很多的遺憾。

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對位置一致。換句話說，問題4的答案永遠不會先出現(xiàn)在問題3

考前要熟悉托?？荚?我們常說的iBT其實是Internet based TOEFL的縮寫，現(xiàn)在大多數(shù)國家都提供iBT的考試，也有少部分提供的是paper-based test(PBT)。那么，在開始備考之前，你首先要搞明白的就是你要參加的是iBT還是PBT。咱們中國的小伙伴都是iBT哦~據(jù)研究表明，人們對于考試倍感壓力的原因之一就是不了解考試到底考什么、怎么考。古人也說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。 2.選擇使用正確的練習材料 我們都知道練習的重要性。做練習其實是一箭雙雕的好事：既能熟悉托?？荚?，又能增強語言能力。較好的辦法就是給自己制定一個備考計劃，并且要入手聽、說、讀、寫、詞匯相關(guān)的教材和習題，定好每天的任務(wù)，踏踏實實完成。長期備考和短時間抱佛腳的入手點、側(cè)重點、計劃等等都是有區(qū)別的。 三.托福閱讀備考經(jīng)驗 1.如果基礎(chǔ)一般的同學(xué)，想要參加托?？荚?，可以提前3-4個月準備起來。一本好的詞匯書是必不可少的。其實背哪一本詞匯書不是重點所在，重要的是能夠持之以恒，每天對所背的詞匯進行復(fù)習和總結(jié)。 2.積累背景知識對我們來說相當?shù)闹匾?。因此我們在做新托福閱讀的題目的同時，也應(yīng)該在空余的時候多閱讀課外讀物，原版雜志。譬如，國家地理，自然，今日美國等一些原版雜志，這不僅可以擴充我們的背景知識，同時也可以補充我們在詞匯量上的不足。 3.在復(fù)習的最后階段，做做模擬練習題是必不可少的。如果有條件的話，可以做一下?？架浖?。因為這樣可以模仿新托福機考的真實場景。 以上就是托?？荚嚫叻謧淇挤椒ǎＭ梢越o大家學(xué)習帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

他用動詞的原形 2. 一般過去時 ①定義：表示過去某一時候或某一段時間所發(fā)生了的事情或存在的狀態(tài) ②時間狀語：yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before等等 ③結(jié)構(gòu)：be動詞 3. 現(xiàn)在進行時 ①定義：表示說話時正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作 ②時間狀語：now，at this moment，these days等等 ③結(jié)構(gòu)：助動詞 be ( am / is / are ) +doing 4. 過去進行時 ①定義：表示在過去某個時間點志發(fā)生或進行的行為的事情 ②時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動詞等等 ③結(jié)構(gòu)：be (was/were )+doing 三、動詞時態(tài)的本質(zhì)是什么 時態(tài)是英語動詞的一個語法概念，它跟語態(tài)、語氣一樣，都是通過變化動詞的形式，從而達到準確表達句子語義之目的。學(xué)英語必須學(xué)好動詞時態(tài)，因為時態(tài)清楚地說明了這個動詞表示的動作所發(fā)生的時間(過去或現(xiàn)在)或者形態(tài)(進行或完成)。動詞如果沒有時態(tài)的話，那么，人們就無法理解一個句子所表達的準確含義了。 以上就是英語時態(tài)學(xué)習內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

美文需要。 2.翻譯助理：工作穩(wěn)定，收入較高。 3.高級翻譯：在企業(yè)對外貿(mào)易活動中需要翻譯的專業(yè)人員，也就是商務(wù)翻譯。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展迅猛，與國外經(jīng)濟往來較多，對此類商務(wù)翻譯人員需求旺盛。 4.部門經(jīng)理及以上：在政府官員對外活動中，需要同聲傳譯的翻譯?；蚪?jīng)貿(mào)洽談的現(xiàn)場翻譯等等。此類人員是翻譯工作的“香餑餑”，需求量不大，但收益豐厚。要求此類人員能隨機應(yīng)變，翻譯精湛等等能力。 三、商務(wù)英語專業(yè)人才應(yīng)具備能力 1. 英語應(yīng)用能力 1)語言組織能力：語音語調(diào)識讀能力、詞匯拼讀能力、造句能力、謀篇能力等; 2)語言運用能力：聽、說、讀、寫、譯技能、 語用能力、糾誤能力等; 3)語言學(xué)習能力：調(diào)控策略、學(xué)習策略、社交策略等。 2. 跨文化交際能力 1)跨文化交際能力：跨文化思維能力

使用標準的常用表達。 使用文體正式的語言，不要使用縮略式。專有名詞，如公司名稱，可以使用縮略式。 4. 布局要清晰得體。 Introduction，conclusion和recommendation部分盡量用一句話表達，那樣顯得簡潔。Finding部分注意使用一些技巧，如分段，分論點等幫助讀者理解你的意思，每段只表達一個中心意思。 5. 論點一定要進行充分論證，注意邏輯性，要使用連接詞以使行文銜接更好。 3. 聽力（Listening） BEC中級聽力包括三個部分。 主要分為：填空題，搭配題，多選題。 聽力Tips: 對于聽力，最大的Tip就是：沒聽到也不要慌張 —— 你還有一次機會。做聽力之前，一定要看題！對聽力的內(nèi)容有個預(yù)判，答題時會更輕松。 4. 口語（Speaking） BEC中級口試包括三個部分。 主要分為：面試（問題一般與個人經(jīng)歷和未來打算相關(guān)等），簡短陳述（從三個主題中選擇一個，聽partner陳述完畢后需提出一個問題），討論（根據(jù)商業(yè)相關(guān)的現(xiàn)狀討論下一步應(yīng)采取的措施）。 口語Tips： 1. 熟悉口語的評分標準