助你提高聽力的準(zhǔn)確性。 2. 精聽與泛聽的結(jié)合 在精聽的時(shí)候，首先要熟悉聽力材料中的商務(wù)詞匯、術(shù)語和短語，然后反復(fù)聽長、難的句型。聽力材料不在于多，而在于精。用心聽1盤磁帶總比隨便聽10盤磁帶好。 泛聽，首先是量的需要，掌握文章的整體思路，而不是理解每個(gè)單詞，泛聽的頻率取決于材料的難度和聽力的程度。就商務(wù)英語的難度而言，比較好不要聽超過3遍，否則就失去了它的意義。 在商務(wù)英語聽力練習(xí)中，要準(zhǔn)確地聽到重要信息，如資料、年齡、姓名、地名、事實(shí)等。同時(shí)，要注意總體性思維的培養(yǎng)，因此，精聽和泛聽必須交替進(jìn)行。 3.閱讀和聽力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行 在聽力練習(xí)中，所獲得的信息非常有限，包括詞匯、語法、用法、文化等。以及你接觸材料時(shí)可能遇到的所有東西。事實(shí)上，聽10盤磁帶所提供的信息比不上讀一份外語期刊或雜志。 只要你發(fā)音正確，你就有可能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此，詞匯和語法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀的量和閱讀能力決定了聽說能力，學(xué)習(xí)一門語言必須從聽說開始。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語bec高級聽力訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不

求和水平來挑選。例如，如果你是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，可以選擇一些針對初學(xué)者的課程;如果你已經(jīng)具備一定的英語基礎(chǔ)，可以選擇提高口語表達(dá)能力的課程。此外，還要關(guān)注課程的教學(xué)質(zhì)量，如教師資質(zhì)、教學(xué)方法等。 2、堅(jiān)持每天練習(xí) 學(xué)習(xí)英語口語，關(guān)鍵在于多聽、多說。在線上課程中，我們可以通過與外教或者其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行實(shí)時(shí)互動，提高自己的口語表達(dá)能力。但是，僅僅依靠課堂上的練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要把英語融入到日常生活中，每天都要進(jìn)行一定量的聽說練習(xí)?？梢杂^看英文電影、電視劇，或者收聽英文廣播、播客等。只有不斷地輸入和輸出，才能真正提高口語水平。 3、勇于開口說 許多學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)英語口語時(shí)，往往擔(dān)心自己的發(fā)音不準(zhǔn)確、語法錯(cuò)誤等問題，從而不敢開口說。其實(shí)，這種擔(dān)憂是完全沒有必要的。學(xué)習(xí)語言本身就是一個(gè)不斷試錯(cuò)、糾正的過程。我們要勇敢地開口說，不要害怕犯錯(cuò)。只有這樣，才能在實(shí)踐中不斷提高自己的口語能力。 4、利用社交媒體交流 現(xiàn)在，越來越多的社交平臺支持多語言交流，如HelloTalk、Tandem等。我們可以在這些平臺上找到母語為英語的語伴，進(jìn)行語言交流。這樣既能鍛煉自己的口語表達(dá)能力，也能了解不同國家的文化，拓寬視野。同時(shí)，我們還可以利用這些平臺結(jié)識志同道合的朋友，共同進(jìn)步。 5、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)英語口語需要保持積極的態(tài)度。我們要相信自己能夠通過努力學(xué)好英語，不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄。同時(shí)，我們還要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷地挑戰(zhàn)自己，突破自己的舒適區(qū)。只有這樣，才能真正掌握英語口語，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 二、提高網(wǎng)上英語口語學(xué)習(xí)效果的建議 1. 選擇合適的平臺：選擇一個(gè)口碑好、教學(xué)質(zhì)量高的平臺是非常重要的。 2. 堅(jiān)持練習(xí)：定期與外教進(jìn)行一對一的交流，不斷練習(xí)是提高口語的關(guān)鍵。 3. 利用資源：多聽英語廣播、看英文電影，讓自己沉浸在英語環(huán)境中。 4. 反饋與調(diào)整：及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題，并根據(jù)反饋調(diào)整學(xué)習(xí)方法。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 網(wǎng)上學(xué)英語口語是有用的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫煤镁W(wǎng)絡(luò)資源，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，相信一定能夠提高自己的英語口語水平。

學(xué)英語，養(yǎng)成英語思維非常重要，看到一個(gè)具體物品或者腦子閃過某個(gè)物品的畫面，甚至是一類物品的時(shí)候，就想著用英語如何表達(dá)。 具體點(diǎn)說，我們記單詞的時(shí)候不光記住單個(gè)詞， 而是通過聯(lián)想記憶法把同類的詞都記住，這樣高效得多。 例如，當(dāng)我們想起籃球，知道籃球的英語表達(dá)是basketball， 它屬于球類，順便聯(lián)想到其他球類英語詞匯，這樣就相當(dāng)于把學(xué)過的單詞又過一遍，加深了記憶。 本文章歸納了生活中常見的各種球類的英文單詞， 非常實(shí)用的生活英語詞匯，建議點(diǎn)贊收藏分享方便隨時(shí)翻閱查看。 handball /?h?ndb??l/ 手球 hockey /?h?ki/ 曲棍球 softball /?s?ftb

二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升(對英語有明確要求); 3.學(xué)習(xí)英語、商科或外貿(mào)等專業(yè)，畢業(yè)后打算去外企; 4.英語水平不錯(cuò)，口語較強(qiáng)的英語學(xué)習(xí)者; 5.想要提升個(gè)人職場競爭力。 二、中級bec商務(wù)英語證書的含金量 bec中級證書的含金量就簡單一句話：就是如果打算從私企到外企工作或需要英語水平更高的崗位工作的話，面試中HR會比較重視這個(gè)證書，是職場晉升的敲門磚。 bec中級對于因?yàn)榭己说膬?nèi)容包括英語商務(wù)知識，還有很多比如怎么寫商務(wù)郵件、怎么寫匯報(bào)文檔一類的，會對大家商務(wù)辦公會很有幫助。對自己職場規(guī)劃要求比較高的學(xué)員，bec中級證書是必要的。 在學(xué)習(xí)備考上建議：1.在商務(wù)英語的詞匯基礎(chǔ)上，要有比較扎實(shí)的儲備;2.在寫作格式上參考例文基本框架和模板，明確寫作規(guī)范;3.

快地掌握地道的表達(dá)方式。 -Corpus of Contemporary American English：互聯(lián)網(wǎng)上最大的免費(fèi)英語語料庫，找例句很方便。 -Just Good Copy：英文郵件模板庫，收錄了一些知名公司的專業(yè)郵件模板。 -Skell：可用于檢查語法和語句的表述是否夠自然。 語法檢查軟件 利用現(xiàn)代科技工具檢查語法錯(cuò)誤，提高文本的準(zhǔn)確性。 -Office Word自帶的拼寫檢查：拼寫錯(cuò)誤會有紅色波浪線，語法錯(cuò)誤會有綠色波浪線。 -HiNative：可直接向英語母語者提問的軟件 -Hemingway Editor：有免費(fèi)版和付費(fèi)版，可以給文稿評級，適用于通用型文稿。 高分書籍與網(wǎng)絡(luò)資源 選擇適合

] [dr] [dz] [?] [d?] 其他輔音8個(gè) 清輔音：[h] 濁輔音：[m] [n] [?] [l] [r] [w] [j] the在元音前讀[e?]，在輔音前讀[e?]，而元/輔音的判斷不是第一個(gè)字母，而是第一個(gè)音素(或說發(fā)音)。 如：the university 雖然u是元音字母，但此單詞發(fā)音為 [?ju?n??v??s?t?]，第一個(gè)音素 [j] 并非元音，那么the算是在輔音前，讀[e?] 音節(jié) 音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個(gè)個(gè)音節(jié)朗讀。在英語中元音特別響亮，一個(gè)元音可構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，一個(gè)元音和一個(gè)或幾個(gè)輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。 一般說來，元音可以構(gòu)成

在上兩格，高低一致不會錯(cuò)。 小寫字母也不難，請你記住這

志

要去背那些通用模板，不但千篇一律，說出的內(nèi)容也是十分空洞。平時(shí)可以多看一些英語名著或雜志，把里面好的素材詞句摘抄并背下來，這樣考試的時(shí)候才會“有話可說”。 2. 綜合口語：托福口語中Task3-6是綜合口語，要求學(xué)生先進(jìn)行閱讀和聽力，再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂，甚至沒有圍繞主題。針對這個(gè)問題，考生可以在平時(shí)復(fù)述聽到的英語，“影子跟讀法”能有效地解決這個(gè)問題。 三、托?？谡Z評分標(biāo)準(zhǔn) 1. 中心是否切題 考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求?？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。 2. 意思是否明白 考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語義含糊、不知所云。 3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密 考察考生是否有能力將口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來，還是缺乏層次，信馬由韁。 4. 表達(dá)是否連貫 考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的口語表達(dá)速度做硬性的要求。 5. 發(fā)音是否清楚 考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因?yàn)榭谝舻膯栴}存在障礙。 6. 語法是否正確 考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。 7. 詞匯是否熟練 考察考生是否可以掌握足夠的英語(論壇)詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的用詞難度有硬性的要求。 以上就是小編給大家分享的托福口語考試技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡