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  • 六級(jí)不過(guò)對(duì)保研有影響嗎

    通過(guò)六級(jí)可能意味著在學(xué)術(shù)交流和文獻(xiàn)閱讀方面存在障礙。導(dǎo)師選擇:部分導(dǎo)師可能會(huì)考慮學(xué)生的英語(yǔ)水平,未通過(guò)六級(jí)可能影響到學(xué)生選擇理想導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。 二、應(yīng)對(duì)策略 1. 重新規(guī)劃 備考六級(jí):如果六級(jí)成績(jī)不理想,可以重新規(guī)劃備考策略,加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次考試中通過(guò)。提升其他方面:在努力通過(guò)六級(jí)的同時(shí),也要注重提升自己的學(xué)術(shù)成績(jī)、科研能力和綜合素質(zhì),以增加保研的競(jìng)爭(zhēng)力。 2. 拓寬選擇 考慮其他途徑:如果保研確實(shí)受到六級(jí)成績(jī)的影響,可以考慮通過(guò)考研等其他途徑進(jìn)入研究生階段。尋找替代證明:如果有可能,可以嘗試通過(guò)其他方式證明自己的英語(yǔ)水平,如托福、雅思成績(jī)等。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 六級(jí)成績(jī)對(duì)于保研來(lái)說(shuō)是非常重要的。未通過(guò)六級(jí)考試可能會(huì)對(duì)學(xué)生的保研資格、學(xué)術(shù)交流、導(dǎo)師選擇等方面產(chǎn)生不利影響。因此,有意愿保研的學(xué)生應(yīng)該重視六級(jí)考試,努力提高自己的英語(yǔ)水平,爭(zhēng)取通過(guò)六級(jí)考試。

  • 英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作能力提升小技巧

    給人眼前一亮的感覺(jué)。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅: 提高語(yǔ)文功底。在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低,而是你的中文語(yǔ)言功底。 中文邏輯性強(qiáng),條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌,能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力??蚣芤恐形膩?lái)構(gòu)思,而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂,只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 適合學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)的有趣游戲分享

    目的難易度的評(píng)定。 59. 量測(cè)游戲。教師出若干圖畫(huà),讓學(xué)生能夠測(cè)量圖畫(huà)上面的物品的尺寸及數(shù)量,測(cè)量準(zhǔn)確者得分。 60. 動(dòng)物標(biāo)志配對(duì)游戲。教師出若干個(gè)英文動(dòng)物標(biāo)志,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行配對(duì),配對(duì)準(zhǔn)確者得分。 61. 英語(yǔ)單詞舉例游戲。老師出一個(gè)單詞,需要學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)向其他學(xué)生舉例子,讓其他學(xué)生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測(cè)游戲。教師在黑板上面畫(huà)出底圖,然后學(xué)生會(huì)盡可能快的猜出小圖畫(huà)的內(nèi)容,猜得越多得分高。 63. 我是英語(yǔ)大使游戲。每節(jié)英語(yǔ)課,教師選一位學(xué)生做英語(yǔ)大使,讓學(xué)生在學(xué)生與老師互動(dòng)和快樂(lè)之間,發(fā)揮自己的英語(yǔ)熱情,展示自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、演的能力,得分

  • 成人英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該怎么去練習(xí)

    助您更好地提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 Therefore, speaking is a crucial aspect for adults to learn English. This article will introduce you to some effective adult English-speaking practice methods, hoping to help you better improve your English-speaking ability. 積極參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程:可以參加線(xiàn)上或線(xiàn)下的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程,這樣可以有一個(gè)結(jié)構(gòu)化和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)還能與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和對(duì)話(huà)。 Actively participate in English-speaking practice classes: You can take online or offline English-speaking practice classes, which allows you to have a structured and planned learning process while interacting and communicating with teachers and other students. 創(chuàng)造機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ):在日常生活中,盡量用英語(yǔ)與英語(yǔ)母語(yǔ)者或?qū)W習(xí)者進(jìn)行交流??梢試L試去

  • 與“麻將”相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)方式

    生活中常見(jiàn)的事物,大家有沒(méi)有考慮過(guò)它們的英語(yǔ)表達(dá)呢?大家對(duì)于麻將應(yīng)該不陌生了,很多人喜歡這項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)。那么打麻將用英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)呢?相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)大家可能還沒(méi)有學(xué)到,今天就可以跟著我們一起來(lái)了解一下。 1“麻將”怎么說(shuō)? mah-jong /?mɑ??d???/ ( 也可以寫(xiě)成mah-jongg) play mah-jong 打麻將 01. 條:bamboo (長(zhǎng)的像竹子) four of bamboo 四條 02. 餅/筒:dots (都是大圓點(diǎn)) three dots 三筒 03. 萬(wàn):characters (看不出是什么圖,反正是漢字) two characters 二萬(wàn) PS:麻將里的每一張牌叫tile/ta?l/ 也是很形象了,每張牌就像磚一樣 那打麻將的基本操作【吃、杠、碰】怎么說(shuō)? 吃——chow 碰——pung 杠——kong 聽(tīng)牌—— fishing 這吃、杠、碰、聽(tīng)牌 2“胡了”怎么說(shuō)? “胡了”其實(shí)就是“贏了” 最常說(shuō)的是 MahJong! 胡了 激動(dòng)的時(shí)候也說(shuō) I hu-ed. 我胡 Bingo! 贏了 “胡”的方式也是多種多樣 詐胡 declaring a false win 自摸 wining by self-drawing 十三幺 thirteen orphans 天胡 heavenly hand 地胡 earthly hand。 打麻將用英語(yǔ)怎么說(shuō)大家應(yīng)該清楚了吧!如果還想了解更多關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)容,可以來(lái)這里進(jìn)行提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解??荚~匯積累

    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開(kāi)始的,就像是越高級(jí)的英語(yǔ)考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多,詞匯是一切英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在小編分享一些英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解常考詞匯積累,一起來(lái)看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪,財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的,熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收,歲入 [.spainl]a.脊椎骨,脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口,食欲;欲望 nt [..]n.敵手,對(duì)手;反對(duì)者 tment [ri'kru:]n.征募新兵,補(bǔ)充,招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn),公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲,片斷,一集 al [.kritik.l]a.決定性的,關(guān)鍵性的,危急的;批評(píng)(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類(lèi)的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無(wú)條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸,運(yùn)送;n. 運(yùn)輸,運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口,輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口,輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系,院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿(mǎn)活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地,潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過(guò)渡,轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的,遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算,作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見(jiàn)短語(yǔ)與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn),領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于,由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生,爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗,耗盡 split /spl?t/ v. 劈開(kāi);割裂;分裂;a.裂開(kāi)的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域,是英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解中常見(jiàn)的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意,還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用,通過(guò)多讀、多寫(xiě)、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)如何訓(xùn)練

    結(jié)交幾個(gè)想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)的朋友,大家平時(shí)聚在一起多用英語(yǔ)聊天,互相幫忙,更有利于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法有很多,但是大多數(shù)的人都只依賴(lài)書(shū)本,其實(shí)只要細(xì)心觀察就會(huì)知道還有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源可以利用。 比如,喜歡看美劇的學(xué)生,可以找一些語(yǔ)速較慢的影視劇來(lái)看,這樣不僅可以學(xué)習(xí)日常英語(yǔ)口語(yǔ),還能鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)力。還可以看一些英語(yǔ)雜志、新聞,不僅可以增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí),還能練習(xí)閱讀和口語(yǔ)。 想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),就要多說(shuō)、多練,只要堅(jiān)持不懈練習(xí),就一定會(huì)學(xué)好的。在提高英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,大家要注意多積累,多提高,只要掌握好方法,堅(jiān)持努力,擁有一口流利的英語(yǔ)也不是不可以。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上為大家介紹了英語(yǔ)口語(yǔ)如何訓(xùn)練,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

  • 學(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn)介紹

    助你熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。 練習(xí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào):正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是雅思口語(yǔ)考試的重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??梢哉乙恍┌l(fā)音清晰、語(yǔ)調(diào)自然的英語(yǔ)材料進(jìn)行模仿和跟讀,例如B B C英語(yǔ)教程,以提高自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。 注重語(yǔ)法和詞匯:雅思口語(yǔ)考試需要使用復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯量。因此,要注重語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí)。可以通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章、寫(xiě)作練習(xí)等方式來(lái)提高自己的語(yǔ)法和詞匯水平。 準(zhǔn)備常見(jiàn)話(huà)題:雅思口語(yǔ)考試中會(huì)涉及許多常見(jiàn)話(huà)題,如個(gè)人介紹、家庭、工作、興趣愛(ài)好等。提前準(zhǔn)備一些常見(jiàn)話(huà)題的回答,可以幫助你更好地應(yīng)對(duì)考試中的突發(fā)情況。 保持積極心態(tài):不要因?yàn)樽约旱目谝艋蛘Z(yǔ)法錯(cuò)誤而感到自卑或放棄。相反,要保持積極心態(tài),相信自己可以通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。 總之,想要速成雅思口語(yǔ)需要付出大量的努力和時(shí)間。需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境,注重發(fā)音、語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備常見(jiàn)話(huà)題,并保持積極心態(tài)。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上為大家介紹了學(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn),希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

  • 英語(yǔ)公共四級(jí)的難度如何

    學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們每天都投入一定的時(shí)間和精力。我們可以利用課余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),如背單詞、做閱讀理解練習(xí)等。 3. 參加模擬考試:參加模擬考試可以幫助我們了解自己的實(shí)際水平,找出自己的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí),模擬考試還可以幫助我們熟悉考試流程,提高自己的應(yīng)試能力。 4. 多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě):英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要我們?nèi)嫣岣咦约旱穆?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。我們可以通過(guò)觀看英文電影、聽(tīng)英文歌曲、閱讀英文文章等方式來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。 5. 尋找學(xué)習(xí)伙伴:與同道合的學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí),可以相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。我們可以加入英語(yǔ)學(xué)習(xí)群組,與其他學(xué)習(xí)者互動(dòng)交流,共同提高自己

  • "發(fā)信息" 用英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)

    題上發(fā)出了一個(gè)錯(cuò)誤的信息。 而我們現(xiàn)在常說(shuō)的“發(fā)信息” 老外會(huì)說(shuō) text sb. 就是打字給某人留言 例: I'll text you as soon as I get home. 我一到家就給你發(fā)信息。 Text me when you arrive. 到了就給我發(fā)信息。 不管微信、短信 這些消息都可以用text 想強(qiáng)調(diào)用“微信”就說(shuō) text me on WeChat “送禮物”≠send a present 首先send的用法是沒(méi)錯(cuò)的 send sb sth 或 send sth to sb 送某人某物 但是這個(gè)“送”和我們中文的“送”是有區(qū)別的 來(lái)看一個(gè)例子 他送了我一份禮物。 He sent me a present.? He gave me a present.? 正確的表達(dá)應(yīng)該是:give sb a present 因?yàn)閟end 所指的送其實(shí)是: 寄送,傳送 除非禮物是郵寄或由專(zhuān)人送去的 否則就不能用這個(gè)詞 而give本身就有“贈(zèng)送”的意思 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不少,但不管是什么機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)課程,真正學(xué)到知識(shí)才重要。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。