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  • 英語口語中怎么去表達方位

    到他了。 I’m now working in the post-office. 我現(xiàn)在在郵局工作。 3、on表示地點,一般指與面或線接觸, 意為“在……上;在……旁

  • 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測:筷子

    2024年6月英語六級考試在即,同學(xué)們也要認真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年6月英語六級翻譯預(yù)測:筷子,希望對你有所幫助。 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測:筷子 筷子由兩根長短相同的棍子組成,是中國的傳統(tǒng)餐具(eating utensil)??曜映霈F(xiàn)在3 000多年前,它的出現(xiàn)不僅開啟了中國烹飪文化的變革,也是人類文明的標。此外,筷子對烹飪技巧的發(fā)展也起著推動作用。如今,筷子不僅是一種餐具,還成為一種獨特的文化形式,對于我們來說,筷子可以作為藝術(shù)品來欣賞、研究和收藏??曜与m小,但仍受到世界上許多人的推崇。一項有趣的實驗表明,當(dāng)你在使用筷子的時候,許多關(guān)節(jié)和肌肉

  • 2024年6月英語四級作文預(yù)測:申請加入書法社團(申請信)

    2024年6月英語四級考試在即,@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年6月英語四級作文預(yù)測:申請加入書法社團(申請信),一起來看看吧。 2024年6月英語四級作文預(yù)測:申請加入書法社團(申請信) Dear Sir or Madam, I am writing to apply to join the calligraphy club. The reasons why I want to join in you come as follows. Chinese calligraphy is a unique art. Practicing calligraphy can not only enrich our students' extracurricular life, but also cultivate sentiment. In addition, I have been studying calligraphy practice for a period of time, and joining the calligraphy club could give me more opportunities to practice. Last but not least, I can also make more like-minded friends in the club. If I can be admitted, I will definitely actively participate in club activities on time.? I hope you can consider my application carefully and I hope to receive your reply as soon as possible. Sincerely yours,? Wang Hua 尊敬的先生/女士: 我寫這封信是想申請加入書法社。 我想加入的原因如下。中國書法是一門獨特的藝術(shù)。練習(xí)書法不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以陶冶情操。另外,我學(xué)習(xí)書法練習(xí)已經(jīng)有一段時間了,加入書法社可以給我更多的練習(xí)機會。最后但同樣重要的一點是,我還可以在俱樂部中結(jié)交更多志同道合的朋友。如果我能加入,我一定會按時積極參加社團活動。 希望你能仔細考慮我的申請,希望盡快收到你的回復(fù)。 你誠摯的, 王華

  • 有效提升托??荚嚦煽兊姆椒?

    考前要熟悉托??荚?我們常說的iBT其實是Internet based TOEFL的縮寫,現(xiàn)在大多數(shù)國家都提供iBT的考試,也有少部分提供的是paper-based test(PBT)。那么,在開始備考之前,你首先要搞明白的就是你要參加的是iBT還是PBT。咱們中國的小伙伴都是iBT哦~據(jù)研究表明,人們對于考試倍感壓力的原因之一就是不了解考試到底考什么、怎么考。古人也說,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。 2.選擇使用正確的練習(xí)材料 我們都知道練習(xí)的重要性。做練習(xí)其實是一箭雙雕的好事:既能熟悉托福考試,又能增強語言能力。較好的辦法就是給自己制定一個備考計劃,并且要入手聽、說、讀、寫、詞匯相關(guān)的教材和習(xí)題,定好每天的任務(wù),踏踏實實完成。長期備考和短時間抱佛腳的入手點、側(cè)重點、計劃等等都是有區(qū)別的。 三.托福閱讀備考經(jīng)驗 1.如果基礎(chǔ)一般的同學(xué),想要參加托??荚?,可以提前3-4個月準備起來。一本好的詞匯書是必不可少的。其實背哪一本詞匯書不是重點所在,重要的是能夠持之以恒,每天對所背的詞匯進行復(fù)習(xí)和總結(jié)。 2.積累背景知識對我們來說相當(dāng)?shù)闹匾R虼宋覀冊谧鲂峦懈i喿x的題目的同時,也應(yīng)該在空余的時候多閱讀課外讀物,原版雜。譬如,國家地理,自然,今日美國等一些原版雜,這不僅可以擴充我們的背景知識,同時也可以補充我們在詞匯量上的不足

  • 茄子的英語讀法及相關(guān)例句分享

    茄子(Solanum melongena L

  • 商務(wù)英語bec高級需要掌握多少詞匯量

    出現(xiàn)三次以上的單詞全部背下來,考商務(wù)英語C級是完全沒有問題的。 二、如何背誦商務(wù)英語詞匯 1. 聽力/口語詞匯 背單詞千萬不可以拿著一本單詞書從a背到z,這樣背單詞的效率是較低的。把單詞放在特定的段落和句子中,并在上下文中背誦。 可以先做一套bec測試,把所有不熟悉的單詞從頭背到尾。包括題目的原文和聽力材料中的單詞。堅持一段時間,你的詞匯量會大得多。 2. 閱讀/寫作詞匯 bec作為職場商務(wù)英語的一種,涵蓋的范圍很廣。因此,閱讀詞匯是四項中要求比較高的,但掌握程度相對較低。閱讀積累商務(wù)類文章或是政治商業(yè)類雜志對提高bec分數(shù)也很有幫助??梢蚤喿x更多的學(xué)術(shù)文章和雜志,掌握文章中商務(wù)詞匯的含義和搭配。 3.掌握出題規(guī)律,核心詞匯才是王道 由于商務(wù)英語話題相對固定為社會生活類的,所要求的詞匯可以根據(jù)話題大致分類,掌握出題規(guī)律,掌握核心詞匯,然后在合適的地方運用。 寫作的單詞量小,但對單詞的掌握程度很高。并且要掌握這些單詞的其他詞性,這樣就能很容易地在不同的句子中使用。 以上就是小編給大家分享的bec高級備考的內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 商務(wù)英語中級會考哪些內(nèi)容

    商務(wù)英語bec中級考試內(nèi)容包括閱讀、聽力、寫作、口語四個部分。閱讀、寫作和聽力通常在上午考。上午先考閱讀,然后是寫作,最后是聽力。下面是商務(wù)英語中級考試內(nèi)容分析,大家可以作為參考。 1.閱讀 考試分為五個部分,共45道題。題目類型有多選項搭配題(兩部分)、多選項選擇題(兩部分)和錯誤辨認題(一部分)。 第一部分由四篇短文或一篇較長的短文組成,分為四個部分。第二、三、四、五部分是從報紙、商業(yè)雜志、商業(yè)信函、書籍、廣告版面、產(chǎn)品手冊等中選取的與日常工作有關(guān)的長篇文章,用來測試各種閱讀能力和技能。 2.寫作 考試的這一部分要求考生寫兩篇短文。給公司里的一位或多位同事寫便條、留言、備忘錄或電子郵件

  • BEC中級口語:考試流程+回答模板

    周末就考BEC中級了,口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part,今天就來講講口語考試流程,以及考場注意事項。 01 口語考試時間 BEC中級口語考試時間14min??荚嚂r間一般在考完筆試的當(dāng)天下午,或者是第二天上午進行。如果有的考點考生特別多,也會提前一天進行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號。 如果你的考點是可以自由組合,建議提前找好口語搭檔,開考前磨合練習(xí)(熟悉語音語調(diào)和話輪,以免考場尬聊)。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號的同學(xué)進入候考區(qū),在候考教室由老師進行分組。 一般是14組,28個人同時考試(如果考生出現(xiàn)單數(shù),就會出現(xiàn)3個人一組搭配完成的情況)。 02 候考(建議和搭檔磨合口語) 候考時間一般為10-15分鐘,這段時間可以和搭檔再練練口語,特別是PART3的對話分配。 03 考官提問+評分 考場內(nèi)有兩位中國考官,一位負責(zé)提問,一位負責(zé)評分。 04 評分標準 考官會從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動式交流5個方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級口語考試Part1回答模板 BEC中級口語考試分為三個部分。 時間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個人信息+商務(wù)話題 (考官會問兩個問題,先B后A,問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標志A和B為準 Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位

  • 英語濁輔音v的發(fā)音方法

    管我。 Can you drive? 你會開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個好司機。 對話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師:你去旅游村了嗎? 學(xué)生:是的,我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導(dǎo)師:你看到了什么? 學(xué)生:我看到了一個古老的花瓶。 導(dǎo)師:我聽說他們還舉辦小提琴演奏會。 學(xué)生:是的,他們每天晚上七點舉行。 導(dǎo)師:好玩嗎? 學(xué)生:是的,是的!下次我?guī)闳ツ莻€村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車里很緊張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來參觀這個村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實,贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣,所謂“唇齒相依”,下嘴唇輕觸上齒,氣流由唇齒間的縫隙中通過,軟顎抬起,聲門敞開,摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音,發(fā)音時聲帶振動,氣流較弱。 (3)注意,在漢語中是沒有這個發(fā)音的,所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是:一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個音,但在“of”等詞中,“f”也可能發(fā)出這個音來。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/,可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語音標作為英語學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容,是大家備考的重點。掌握了英語音標的具體讀法,可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法,對于我們的英語學(xué)習(xí)有更好的幫助。

  • 商務(wù)英語有哪些語言特點

    獲得的信息相等。 3.涉及面廣,實用性強 商務(wù)英語的語言形式、詞匯和內(nèi)容與專業(yè)知識密切相關(guān),它承載著商務(wù)理論和商務(wù)實踐的信息。專業(yè)詞匯的準確使用是商務(wù)語言在詞匯使用方面的最明顯特點。 例如,sole license(排他性許可證)和exclusive license(獨占性許可證),兩者各有準確的含義,不能隨意交換使用。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于商務(wù)英語特點的介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡