有的提問，具體時(shí)間大約為2分鐘。第一部分結(jié)束以后會(huì)給考生準(zhǔn)備1分鐘時(shí)間，然后根據(jù)電腦上所給出提示進(jìn)行相關(guān)陳述，部分考場(chǎng)會(huì)讓兩位考生對(duì)具體話題展開討論，相應(yīng)時(shí)間在8分鐘左右。最后一項(xiàng)為問答環(huán)節(jié)，參加考試的考生需要回答考官所提出的具體問題， 每位考生45秒。 2、考試結(jié)束以后會(huì)根據(jù)考生的表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，分為A、B、C、D四個(gè)檔次。A為最高檔，表示考試能熟練進(jìn)行口頭交際，基本上沒有什么困難存在。而D擋就說明考試目前并不具有英語口頭交際能力，需要繼續(xù)加油復(fù)習(xí)才行。整個(gè)考試結(jié)束以后并不是電腦自動(dòng)評(píng)分，而是由人工來完成，所以在考試過程中要注意自己的發(fā)音，以及語法等問題，避免不必要的丟分。 二、英語六級(jí)口語考試內(nèi)容 第一部分：自我介紹考生在面對(duì)面試官的時(shí)候，首先要開始一番自我介紹，然后去回答考官的問題，考試時(shí)間大約為2分鐘。我們需要注意的是，自我介紹后一定要認(rèn)真的聽考官的問題，不要空耳。 第二部分：陳述和討論這是英語六級(jí)三個(gè)部分里面，用時(shí)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部分，大約8分鐘左右，考官會(huì)給考生1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，而考生要根據(jù)所

全國大學(xué)英語六級(jí)口語考試分為自我介紹、發(fā)言討論、考官提問三個(gè)部分。在考試過程中，考生需要在計(jì)算機(jī)上與考官以及其他考生進(jìn)行互動(dòng)。下面為大家分享英語六級(jí)口語B是什么水平?一起來看看吧! 一、英語六級(jí)口語B是什么水平 1、在全國大學(xué)英語六級(jí)口語考試中獲得B等級(jí)，說明該考生已經(jīng)具備能用英語與他人對(duì)于一般的話題進(jìn)行比較深入的溝通和交流，且能在交流過程中清晰、連貫地表達(dá)出自己的意見、觀點(diǎn)和情感等，對(duì)于談?wù)摰氖录梢员容^詳細(xì)地陳述出來。 2、全國大學(xué)英語六級(jí)口語考試分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，只有考試等級(jí)達(dá)到C級(jí)才能頒發(fā)證書。根據(jù)全國大學(xué)英語六級(jí)口語考試大綱的內(nèi)容可以了解到，口語部分考查考生用英語對(duì)熟悉

盡量記住短文的內(nèi)容，因?yàn)樵诨卮饡r(shí)就沒辦法在看到內(nèi)容了。而且在考試過程中要注意補(bǔ)充細(xì)節(jié)，千萬不能只是簡(jiǎn)單的說一句話或幾個(gè)單詞，切記不回答或答非所問，這樣都會(huì)直接影響最終成績(jī)。其實(shí)考生平時(shí)只要多加練習(xí)，是能夠輕松應(yīng)對(duì)口試環(huán)節(jié)的。 二、英語六級(jí)口語考試好考嗎 1、英語六級(jí)口語考試具有一定難度，需要考生好好準(zhǔn)備?？荚囍饕捎玫氖敲鎸?duì)面交談的形式，并由主考官和考生組成。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 2、成績(jī)等級(jí)共分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣;如果考生取得A等級(jí)的成績(jī)，表示考生在口頭交際上，英語能力是基本沒有困難;如果考生取得B等級(jí)，說明考生在口頭交際上，英語能力雖有困難，但不影響交際;如果考生取得C等級(jí)，說明考生在口頭交際上，只能用簡(jiǎn)單的英語進(jìn)行交際;如果考生取得D等級(jí)，說明考生不具備英語口頭交際的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在備考過程中，考生需要提高聽力水平、增強(qiáng)詞匯量、練習(xí)口語表達(dá)和注意語音語調(diào)等方面的能力。只有全面提高自己的語言能力和交際能力，才能在六級(jí)英語口語考試中取得好成績(jī)。

的復(fù)雜程度和范圍 c. 話語的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少 d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言 e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語言的能力。 考試形式 CET-SET 考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)考試分?jǐn)?shù)介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

的結(jié)構(gòu)，一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞加名詞的結(jié)構(gòu)，數(shù)詞。 3.需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞出現(xiàn)而后面會(huì)有名詞出現(xiàn)，這在第一步重復(fù)關(guān)鍵詞時(shí)就知道了。 4.所寫單詞過長(zhǎng)時(shí)，用速記方式記錄或用中文表明其意，往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫出完整的單詞。 5.往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫，合同、訂單的參考號(hào)中的字母也不例外。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

可以加深印象;第二，它可以確認(rèn)和模仿一些單詞的發(fā)音，尤其是一些單詞的英式發(fā)音，例如direction，美式發(fā)音是[d' rkn]，而英語發(fā)音是[d ' rek]。 如果要為BEC聽力考試做準(zhǔn)備，聽力材料建議選擇經(jīng)濟(jì)類材料，比較好是英音人物類訪談，與經(jīng)濟(jì)新聞?lì)愊啾?，人物類訪談在風(fēng)格和語言選擇上更加隨意自然，符合真實(shí)的英語商業(yè)語境。同時(shí)，受訪者的語速、發(fā)音、語調(diào)和用詞會(huì)有所不同，這對(duì)熟悉不同的發(fā)音和用法非常有益。 因此，如果想通過精聽練習(xí)BEC聽力，建議選擇經(jīng)濟(jì)類訪談來練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語聽力技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

我們的分析得出一個(gè)正確的見解，即… 5)Taking into account all these factors， we may reasonably come to the conclusion that …考慮所有這些因素，我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論… 6)Therefore， we can reach the following conclusion … 因此，我們可以得出這樣的結(jié)論… 7)The evidence upon all sides leads to a just conclusion that …基于各方面證據(jù)，就產(chǎn)生這樣一個(gè)公正的結(jié)論。 8)All the analysis justifies an unshakable view that …所有分析證實(shí)了一個(gè)不可動(dòng)搖的觀點(diǎn)，即… 9)All reliable evidence points to the fact that …所有可靠的證據(jù)都表明這一事實(shí)… 10)All the evidence supports an unmistakable conclusion that …所有的證據(jù)都支持一個(gè)毫無疑問的結(jié)論… 英語六級(jí)作文常用結(jié)尾句型 Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that… 把所有這些因素加以考慮,我們自然會(huì)得出結(jié)論… Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that… 考慮所有這些因素,我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論… Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that… 因此,我們最好得出這樣的結(jié)論… There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問,跳槽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。 All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之,我們沒有…是無法生活的.但同時(shí),我們必須尋求新的解決辦法來對(duì)付可能出現(xiàn)的新問題。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個(gè)e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動(dòng)作正進(jìn)行，句中now時(shí)間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡(jiǎn)單，be后只把not添。 have/has的用法口訣 動(dòng)詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主

分為710分，六級(jí)考試單項(xiàng)成績(jī)有四個(gè)部分，這四個(gè)部分以及所占的分值比例為：聽力占35%，閱讀占35%，翻譯占15%，作文占15%。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，翻譯和寫作212分。各單項(xiàng)報(bào)道分之和等于報(bào)道總分，及格分?jǐn)?shù)是425分。 2、六級(jí)口語 口語考試是等級(jí)制，也就是說口語考試的成績(jī)沒有多少分這種說法，只有A，B，C，D四個(gè)等級(jí)。D等級(jí)僅在當(dāng)次考試成績(jī)發(fā)布時(shí)可查詢，成績(jī)報(bào)告單上不報(bào)道?？谡Z考試不再單獨(dú)頒發(fā)成績(jī)報(bào)告單。考生在同一考次獲得CET筆試成績(jī)?cè)?20分及以上或口試成績(jī)?cè)贑等級(jí)及以上，將對(duì)其發(fā)放成績(jī)報(bào)告單。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語六級(jí)是許多大學(xué)生為追求更好的職業(yè)發(fā)展而必須通過的一項(xiàng)考試。除了能夠提高英語水平，還有助于提高學(xué)術(shù)和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，是大學(xué)生必須要攻克的一道難關(guān)。

理解文章，而是為了了解大致內(nèi)容，比如文章的主旨大意，傳達(dá)的主要信息或作者的基本觀點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)要讀完大量的文字時(shí)，通常采用略讀的方式。一般來說，略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。 具體應(yīng)用： 首先大體步驟是：先讀文章標(biāo)題，再讀段落的開頭和結(jié)尾部分，或者文章的第一段和最后一段，這樣可以幫助我們很快找到文章的主旨大意。采用略讀可以幫助考生迅速通讀全文，在這個(gè)過程中把握文章主旨、掌握大致結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提煉段落內(nèi)部層次，快速找到關(guān)鍵信息的對(duì)應(yīng)位置，從而提煉出回答問題所需的信息。 3.掃讀、略讀和細(xì)讀靈活組合 雖然不提倡在考試中全篇運(yùn)用精讀，但這三者的靈活組合還是十分常見的。比如讀報(bào)紙題材的文章，想找足球比賽的結(jié)果，一開始搜索大標(biāo)題，找到特定的文段，迫不及待地查看比賽結(jié)果。如果對(duì)比賽的細(xì)節(jié)感興趣，再逐字逐句細(xì)讀。在這個(gè)過程中先后采用了掃讀、略讀和細(xì)讀三種方式。 4.在工作生活中的運(yùn)用 掃讀、略讀都是快速閱讀，在工作生活的很多場(chǎng)合可以派上用場(chǎng)。比如，讀文件、網(wǎng)頁、合同、標(biāo)書、報(bào)紙、雜志、各種手冊(cè)、說明書;查目錄、時(shí)刻表、價(jià)格表、電話號(hào)碼簿等。有時(shí)候，我們不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 關(guān)于足球賽的報(bào)道，只要能找到比賽結(jié)果，誰輸誰贏，比分是多少，就達(dá)到了我們閱讀的主要目的。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡