則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s

則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

似是細(xì)節(jié)題，但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí)，可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式： ?? ①對(duì)原文中的細(xì)微處作改動(dòng)，造成意思差別； ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造； ③顛倒事情的因果關(guān)系； ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見(jiàn)，在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除，同義改寫(xiě)過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容，在文中找不到支持的依據(jù)，一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法

學(xué)上一文段的題目還沒(méi)做完，下一段聽(tīng)力就開(kāi)始了，原因就在于不會(huì)配置時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次完整的聽(tīng)力訓(xùn)練。 如果剛開(kāi)始不能完整完成整個(gè)聽(tīng)力部分，可以采取分Section練習(xí)的形式，先適應(yīng)每個(gè)部分的聽(tīng)力時(shí)間和準(zhǔn)確率的把握，之后再訓(xùn)練聽(tīng)力部分的完整答題。 聽(tīng)力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進(jìn)行20-30次聽(tīng)力的整體模擬訓(xùn)練，并且高效準(zhǔn)確地完成答題。 聽(tīng)力一直是很多考生懼怕的部分，但是沒(méi)有取巧的方法，只有依靠多聽(tīng)多訓(xùn)練，才能對(duì)聽(tīng)力中的語(yǔ)句有一定的敏感度，進(jìn)而準(zhǔn)確地答題。 總是敗給聽(tīng)力的各位，不妨按照這篇攻略，從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)，12月六級(jí)過(guò)過(guò)過(guò)！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī)~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班

自己前幾周積累在本子上的筆記和錯(cuò)誤認(rèn)真復(fù)習(xí)并鞏固記憶。這并不是無(wú)用功，而是對(duì)于之前1個(gè)月復(fù)習(xí)的總結(jié)。 綜合來(lái)看，整個(gè)翻譯的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在第1~4周，也就是現(xiàn)在，這樣，臨考前的才有足夠的時(shí)間和精力，去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦，希望大家盡快開(kāi)始復(fù)習(xí)~ 加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

理解描述的對(duì)象，并增加語(yǔ)言的表達(dá)力。 特殊情況 有時(shí)，在句子中還會(huì)出現(xiàn)一些特殊的情況，包括： 不定代詞放在形容詞前：Some interesting books are on the shelf.（一些有趣的書(shū)放在書(shū)架上。） 形容詞放在不定代詞前：I want something big.（我想要一些大的東西。） 這些特殊情況的出現(xiàn)往往是為了強(qiáng)調(diào)修飾的對(duì)象或傳達(dá)表達(dá)者的特定意圖。 實(shí)例分析 為了更好地理解不定代詞和形容詞的位置關(guān)系，以下是一些實(shí)例分析： He bought a red car.（他買了一輛紅色的車。） I need something cold to drink.（我需要喝點(diǎn)冷的東西。） Many people are looking for a better life.（許多人正在尋找更好的生活。） She is searching for a new job.（她正在尋找一份新不定工作。） 通過(guò)以上實(shí)例的分析，我們可以看到不定代詞和形容詞的位置關(guān)系在語(yǔ)法和語(yǔ)義上的協(xié)調(diào)，有助于準(zhǔn)確表達(dá)和描述。 結(jié)語(yǔ)：通過(guò)本文的深入探討，我們了解了不定代詞和形容詞在句子中的位置關(guān)系。正確的使用和定位不僅能夠提高句子的表達(dá)能力和流暢度，還能夠準(zhǔn)確表達(dá)意思，使語(yǔ)言更具有說(shuō)服力和表現(xiàn)力。希望讀者通過(guò)本文的指導(dǎo)，能夠更好地掌握不定代詞和形容詞的位置關(guān)系，提升英語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性和自如度。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

要你用鉛筆謄寫(xiě)一遍。注意所有填空的均用鉛筆大寫(xiě)，字母下面的矩形框涂黑，如果一個(gè)answer大于1個(gè)單詞，兩個(gè)單詞之間要空格。 ⑥ 口語(yǔ)部分填涂提醒： 答題卡上要涂考試日期、涂組合人數(shù)、涂搭檔考號(hào)，千萬(wàn)別落了哪個(gè)。 填答題卡可是大事兒，大家一定要認(rèn)真起來(lái)鴨 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

助你將單詞按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行分類和組織，就像一棵樹(shù)一樣，每個(gè)分支代表一個(gè)不同的主題或概念。 如何建立詞匯樹(shù)？ 1. 選擇主題：比如你可以選擇“食物”、“動(dòng)物”、“交通工具”等主題。 2. 確定中心詞：每個(gè)主題都可以有一個(gè)中心詞，例如“食物”的中心詞可以是“吃”。 3. 添加分支：從中心詞出發(fā)，延伸出不同的分支，例如“水果”、“蔬菜”、“肉類”等。 4. 擴(kuò)展詞匯：在每個(gè)分支上添加相關(guān)的單詞，比如在“水果”分支下，可以添加“蘋(píng)果”、“香蕉”、“橙子”等。 詞匯樹(shù)示意圖 你還有知道哪些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法？ 快來(lái)評(píng)論區(qū)分享給更多人吧！ --??雙11專屬福利??-- 年終大促，全額獎(jiǎng)學(xué)金班，學(xué)完100%返！現(xiàn)在報(bào)名，即享免費(fèi)口語(yǔ)測(cè)評(píng)，定制專屬學(xué)習(xí)方案！每天25分鐘，口語(yǔ)水平大不同！ Hitalk口語(yǔ)1v1 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢還可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

本書(shū)已經(jīng)做過(guò)兩遍，任何真題可以把這個(gè)答案告訴你，但是就是過(guò)不了。 因?yàn)樗噶恕霸噲D只想通過(guò)做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測(cè)，想要了解自己的水平有多高，光檢測(cè)是沒(méi)有意義的，所以你必須總結(jié) ?????? 第一，要總結(jié)剛才提到的錯(cuò)誤。 第二，要總結(jié)的是單詞。如果時(shí)間有限，一定把閱讀真題上的單詞背一下。 第三，要總結(jié)的是難句。如果一個(gè)句子很難，你看了兩遍沒(méi)有看懂，說(shuō)明這達(dá)到了能力的局限。你需要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，做一個(gè)解剖和細(xì)分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實(shí)不光四六級(jí)， 很多英語(yǔ)考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語(yǔ)考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法，認(rèn)真做題， 結(jié)果一定不會(huì)差~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活

不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對(duì)此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂(lè)意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開(kāi)心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒(méi)法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒(méi)法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對(duì)......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語(yǔ) 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下，寫(xiě)上對(duì)客戶的期待（期待對(duì)方的回復(fù)/給出意見(jiàn)反饋等）。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá)： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對(duì)您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將