學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，你必須克服內(nèi)心的恐懼，永遠(yuǎn)不要害怕犯錯(cuò)誤?？梢哉f(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)的提高是伴隨著各種各樣的錯(cuò)誤，沒(méi)有人可以做到不犯錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤是成長(zhǎng)的基石。 口語(yǔ)訓(xùn)練不是一天就能完成的，它需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和練習(xí)才能逐步提高。在空閑的時(shí)候，可以多看帶字幕的英語(yǔ)電影，通過(guò)模仿來(lái)進(jìn)行跟讀。這樣，就可以逐漸熟悉英語(yǔ)表達(dá)的方式，自然而然地學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己。當(dāng)然，也可以使用一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站或工具來(lái)幫助學(xué)習(xí)。 3. 學(xué)會(huì)大聲朗讀 在很多情況下，大聲朗讀是英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中常見(jiàn)的方法，既簡(jiǎn)單又有效，可以通過(guò)大聲朗讀來(lái)熟悉文章的內(nèi)容。當(dāng)熟悉后，可以用更快的速度說(shuō)話(huà)，這將使你的口語(yǔ)表達(dá)更加流利。 當(dāng)然，也可以一邊聽(tīng)錄音機(jī)一邊進(jìn)行朗讀，這樣既滿(mǎn)足了口語(yǔ)訓(xùn)練的需要，又鍛煉了自己的聽(tīng)力能力，可以說(shuō)是一舉兩得的好辦法。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)竅門(mén)，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

提到英語(yǔ)六級(jí)作文，就不可避免的想到大學(xué)的四六級(jí)考試。事實(shí)上，四六級(jí)考試并沒(méi)有明顯的界限，僅僅是一個(gè)寬泛的理解罷了。那么想要寫(xiě)好六級(jí)作文，同樣也是一個(gè)寬泛的表達(dá)，因此，從個(gè)人能力上也必須做到英語(yǔ)水平的寬泛提高，這樣才能得心應(yīng)手。接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作常用例子。 英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作常用例子： 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板：采取措施 1：We should take some effective measures.我們應(yīng)該采取有效措施 2：We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我們應(yīng)該盡較大努力去克服困難 3：We should do our utmost in doing sth.我們應(yīng)該盡力去做…… 4：We should solve the problems that we are confronted/faced with.我們應(yīng)該解決我們面臨的困難 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板：給出原因 1：The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...) 2:This phenomenon exists for a number of reasons .First,…….Second,…….Third，……。這一現(xiàn)象存

考生在準(zhǔn)備口語(yǔ)考試時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)迫自己在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)話(huà)題形成清晰、有邏輯的觀點(diǎn)和論證過(guò)程，盡量先用漢語(yǔ)表達(dá)，然后慢慢過(guò)渡到英語(yǔ)。下面是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考技巧，大家可以作為參考。 1.保持敏銳的邏輯思維 西方人在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，會(huì)形成一個(gè)與寫(xiě)作相似的總體邏輯框架，對(duì)開(kāi)頭(提出論點(diǎn))、中間(展開(kāi)論點(diǎn))和結(jié)尾(總結(jié)或分析)進(jìn)行規(guī)劃。因此，只要學(xué)生運(yùn)用邏輯開(kāi)頭來(lái)陳述自己的立場(chǎng)，展開(kāi)自己的論點(diǎn)，就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同，認(rèn)為自己的邏輯思維已經(jīng)到位，從而獲得高分。 許多中國(guó)考生過(guò)于“保守”，回答問(wèn)題毫無(wú)邏輯。以這種思維方式與西方人交流的話(huà)，不僅會(huì)影響雙方的理解，而且還會(huì)浪費(fèi)考試時(shí)間。 2.注意語(yǔ)音和語(yǔ)法 許多中國(guó)考生都認(rèn)為，說(shuō)得快是英語(yǔ)流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含糊不清晰。其實(shí)很多考官注重的是發(fā)音不到位，而且詞語(yǔ)的使用過(guò)于簡(jiǎn)單，信息量低，也會(huì)影響考官的打分。因此，考生在陳述過(guò)程中應(yīng)具有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對(duì)于句子重音、語(yǔ)調(diào)模式、停頓等，要掌握自然的語(yǔ)流。并且要注意口語(yǔ)的修辭，有些修辭可以適當(dāng)引用。 3.掌握答題時(shí)間 通常，考生在準(zhǔn)備口語(yǔ)考試時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)迫自己在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)話(huà)題形成清晰、有邏輯的觀點(diǎn)和論證過(guò)程，盡量先用漢語(yǔ)表達(dá)，然后慢慢過(guò)渡到英語(yǔ)。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

定好首段改寫(xiě)introduction以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定mainfeatures.最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破! 16.不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫(xiě)，在準(zhǔn)備階段比較好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。 17.結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感! 18.單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是寫(xiě)作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫(xiě)完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題。 以上就是雅思寫(xiě)作得分點(diǎn)整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了“不知所云”。 要改變這個(gè)習(xí)慣也不難。克里斯多佛認(rèn)為，只要連續(xù)練習(xí)幾個(gè)月，一個(gè)英語(yǔ)水平普通的人也能說(shuō)出漂亮的英語(yǔ)，甚至達(dá)到“以假亂真”的程度，和講母語(yǔ)不分上下。 他的練習(xí)方法很簡(jiǎn)單--找一盒老外的標(biāo)準(zhǔn)磁帶，在錄音機(jī)里不停頓地播放。然后你看著文字稿，亦步亦趨地跟著他的節(jié)奏讀。 這時(shí)候，充分調(diào)動(dòng)你的耳朵，適應(yīng)外國(guó)人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還要像個(gè)回聲筒似地反映出來(lái)。久而久之，當(dāng)你習(xí)慣了老外的節(jié)奏，只要具備5000個(gè)基本單詞，就能應(yīng)付一般的對(duì)話(huà)。 總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不難，如果感覺(jué)自己學(xué)習(xí)還是抓不到重點(diǎn)也可以報(bào)個(gè)班來(lái)提高一下，因?yàn)樵谙到y(tǒng)的組織和老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加有效，比較好選擇那種提供中外教一對(duì)一教學(xué)的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

度上增加被優(yōu)秀大學(xué)錄取的可能性。 2、移民海外-加分 目前可以申請(qǐng)辦理技術(shù)移民的英聯(lián)邦國(guó)家，都有各項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)制，雅思成績(jī)就是其中一項(xiàng)。 很多專(zhuān)業(yè)對(duì)雅思成績(jī)都有一定的分?jǐn)?shù)要求，多以計(jì)算機(jī)，通信，機(jī)械，化學(xué)，食品營(yíng)養(yǎng)類(lèi)移民為主。所以盡早著手準(zhǔn)備并取得雅思成績(jī)是順利移民海外的必要條件。 3、職業(yè)發(fā)展-籌碼 目前很多外企對(duì)新入職員工都有一定的英語(yǔ)要求，以往如果在應(yīng)聘時(shí)有優(yōu)異的BEC商務(wù)英語(yǔ)成績(jī)，那相當(dāng)于比同類(lèi)人多了一塊敲門(mén)磚。 隨著雅思成績(jī)?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)的廣泛認(rèn)可，愈來(lái)愈多的外企把雅思成績(jī)作為客觀全面反映應(yīng)聘考英語(yǔ)水平的硬件指標(biāo)。當(dāng)然前提一定要出色。所以說(shuō)有一份優(yōu)異的雅思成績(jī)相當(dāng)于給自己增添了籌碼。 4、英語(yǔ)水平-檢驗(yàn) 雅思考試分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)，雅思從準(zhǔn)備復(fù)習(xí)到參加考試就是一個(gè)英語(yǔ)能力提升的過(guò)程。特別是相對(duì)于目前國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)類(lèi)考試，可以說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不及。 目前國(guó)內(nèi)的廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，由于缺少英文環(huán)境，口語(yǔ)和聽(tīng)力是最薄弱的環(huán)節(jié)，并且很多國(guó)內(nèi)考試都不全面。而雅思考試恰恰補(bǔ)充了這一點(diǎn)。這也是對(duì)英語(yǔ)綜合能力的一次檢驗(yàn)。 以上就是小編給大家分享雅思考試成績(jī)相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面的基本詞匯時(shí)，能知其意，并能根據(jù)這些詞來(lái)判斷這個(gè)人屬于什么部門(mén)以及這個(gè)部門(mén)的職責(zé)是什么既可，無(wú)需了解所有的財(cái)務(wù)英語(yǔ)詞匯和表達(dá)。 (2) 廣泛閱讀，擴(kuò)展知識(shí) 在橫向廣度上，考生要通過(guò)廣泛閱讀來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面?？忌谄綍r(shí)一定要多涉獵商務(wù)類(lèi)篇章，諸如金融、財(cái)務(wù)、商務(wù)接待、商務(wù)交際、商務(wù)管理等方面的文章，對(duì)一些重要的商務(wù)常識(shí)必須了解。 這些常識(shí)都是商務(wù)英語(yǔ)中出現(xiàn)率極高的，打開(kāi)任何一家外媒的商業(yè)版，幾乎每天都會(huì)遇到這些詞，其屬于基本的商務(wù)知識(shí)范疇。 以上就是初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試考點(diǎn)，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

吃飯對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，很多人對(duì)于吃東西的要求很高，有些人倒覺(jué)得無(wú)所謂。那么關(guān)于吃飯方式的幾種英文表達(dá)，大家都了解多少呢?比如說(shuō)打包帶走英語(yǔ)口語(yǔ)的說(shuō)法是什么?在外面吃或者家里吃又該怎么說(shuō)?一起來(lái)看看吧! 在外面吃 eat/dine out 在外面吃，外出用餐(外出去餐館用餐) A: Let's eat out tonight—I don't feel like cooking. B: OK. What would you like to have? A: Let’s have some Cantonese food! A: 今晚咱們到外面吃吧——我不想做飯。 B:好的。你想吃點(diǎn)什么? A: 我們來(lái)點(diǎn)粵菜吧! 【解釋】 我們平常說(shuō)的“在外面吃”=“外出用餐，下館子”，其對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)是“eat/dine out”，out在此處是副詞，表示一種方向，泛指在外面吃飯，一般都是去餐館啦! 而eat/dine outside則只是強(qiáng)調(diào)地理層面的“在家外面吃飯”，有可能就蹲在墻角吃飯，像這樣： 在家里吃 eat/cook at home 在家吃飯/自己做飯 (eat/dine in雖然也有這個(gè)意思，但是用得較少) It goes without saying that cooking at home is much cheaper than eating out. 在家自己做飯吃比去外面餐館吃要便宜很多，這是不言而喻的。 點(diǎn)外賣(mài)/打包帶走 order delivery (food) 點(diǎn)外賣(mài)(有專(zhuān)人配送上門(mén)) order takeout/takeaway (food) 打包帶走(要自己去取餐pick up the takeout) During the pandemic, try not to come in contact with the delivery person if you order delivery. 在YQ期間，如果你點(diǎn)外賣(mài)的話(huà)，盡量不式要和配送員接觸。 點(diǎn)外賣(mài)或者打包帶走英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)方式，大家看了上面的內(nèi)容應(yīng)該有所了解了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

給人眼前一亮的感覺(jué)。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅： 提高語(yǔ)文功底。在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低，而是你的中文語(yǔ)言功底。 中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力?？蚣芤恐形膩?lái)構(gòu)思，而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

稱(chēng)為學(xué)術(shù)文章。這種類(lèi)型的文章，必須具有理性的特質(zhì)，即寫(xiě)作邏輯大都遵循相對(duì)固定的結(jié)構(gòu)模式。 托福閱讀的文章結(jié)構(gòu)是有規(guī)律的，段落組成原則： 在學(xué)術(shù)性文章中，一般分為三個(gè)部分: (1)話(huà)題：這篇文章的話(huà)題是什么?例如，解釋某個(gè)科學(xué)理論，研究某種社會(huì)現(xiàn)象，探討某個(gè)歷史事件。 在托福文章中，這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?？忌梢愿鶕?jù)篇首段信息對(duì)整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解; (2)方面:本文第一部分的話(huà)題延伸到幾個(gè)方面進(jìn)行闡明。如果話(huà)題是某個(gè)科學(xué)論點(diǎn)，則方面可能分幾個(gè)支持論據(jù);如果話(huà)題是某種自然現(xiàn)象，則方面可以分為幾個(gè)內(nèi)因和外因;如果話(huà)題是某個(gè)歷史事件，則方面分為幾個(gè)發(fā)展時(shí)期。 在托福閱讀文章中，通常根據(jù)各個(gè)方面之間的層次關(guān)系，將各個(gè)方面劃分為若干獨(dú)立的自然段落，這些段落共同構(gòu)成了文章的主體。 (3)態(tài)度:即作者對(duì)所討論話(huà)題的態(tài)度。是積極、消極還是中立的。 在托福閱讀中，態(tài)度常常被淡化甚至省略。 Topic話(huà)題 + Aspects方面 + Attitude態(tài)度，這三要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"T+A+A篇章結(jié)構(gòu)"。托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu)，考生通過(guò)篇首段落信息來(lái)把控整個(gè)文章話(huà)題及大致討論方向，再抓住文章的各個(gè)段落主旨，便可洞悉整個(gè)文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福閱讀備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡