該做某事 例句: You are supposed to have done all the cleaning job before breakfast。你應(yīng)該在早餐前就把清潔工作做好。 6.Would like/want (sb.) to do sth. 想要做某事 例句:will you come to the dinner party？-----I’d love to but I have to take care of my younger sisiter.你會參加今晚的餐會嗎？-----我很愿意去，可是我還要照顧幼小的妹妹。 7.Have sth/nothing to do 與……有關(guān)/與……無關(guān) 例句:This project totally

距離2024年12月六級考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何呢？今天@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語六級聽力?？季涫郊岸陶Z：告別辭，說不定對你有幫助呢。一起來看看吧~ 2024年12月英語六級聽力常考句式及短語：告別辭 有聚總有散。告別情景的設(shè)置往往并非簡單、直接地告別，常伴隨著理由、托辭等。 直接的告別話語有： Good bye!(Byebye! Bye!) See you (tomorrow)! See you later! So long! Farewell! 委婉的告別辭有： I'd like to say goodbye to everyone. I'm afraid

2024年12月英語六級考試將在12月14日下午舉行，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六級，@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年12月英語六級聽力常考句式及短語：介紹性語句，供大家參考閱讀。 2024年12月英語六級聽力常考句式及短語：介紹性語句 日常生活中我們會經(jīng)常碰到一些朋友小聚會，生日晚會等場面。在這些活動中，總會有一些我們不認(rèn)識的人，因而互相介紹在這里就顯得非常的重要。在聽力中，人物介紹往往是一句帶過，因此通過這些有限句子弄清人物關(guān)系十分重要。同時要注意語氣的委婉。 英語中介紹性的語句通常有： May I know your name?(請問貴姓?) It's

whenever at school 　　D. she has been troubled by the memory of the incident very often 　　2. What does the author want us to know through Anita Rutnam's story? 　　A. The universities are not responsible for their students. 　　B. Suicides are popular on college campus and should be handled properly. 　　C. Why

要是關(guān)于發(fā)生在內(nèi)羅畢（肯尼亞首都）中部汽車站的一起爆炸事故。故答案為B)。 ?? 三大解題步驟 新聞聽力材料的篇幅不長，但信息量卻很大，設(shè)題點既可考查考生對整條新聞核心內(nèi)容的把握，又可專

目中的the layoffs找到文章第4段首句，其中的have their roots in相當(dāng)于題

以此題答案為B。其他三個選項立場都錯了。 4.[D] 事實細(xì)節(jié)題。作者在第4段第1句破折號后指出應(yīng)對地理和氣候的影響進(jìn)行更深人的研究，故選項D正確。 5.[C] 事實細(xì)節(jié)題。第3段第2句表明選項C正確。這兩段都提到了人的類型的歸納,第3段中的歸納是正確的，而第4段中的歸納是有待考證的，因此,本題要依據(jù)第3段描述的類型做出選擇。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：地理和人”的全部內(nèi)容啦，祝同學(xué)們四級考試高分通過。

) 音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 (2) 形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a(bǔ)看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。 (3) 象聲詞，聯(lián)想實際的聲音，如：gong鑼，coo咕咕聲。 3. 比較記憶 (1) 英漢比較，如：mama cigar beer bar fee等 (2) 單復(fù)數(shù)的比較，如：good goods，spirt spirts，wood woods (3) 同音詞的比較，如：right write (4) 詞的陰陽性的比較，如：actor actress，host hostess 4. 理解記憶 通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。如

table and eat, to dress themselves, and to do things that human children can do. 11. What does the first paragraph tell us? [A] The ape looks like human beings most. [B] People and the ape think alike. [C] People and the ape behave alike. [D] The ape is the most intellectual animal in the world. 12.

對應(yīng)，由此可推斷，go under就是have problem/ difficulty之義。本題最具干擾性的是C，但文中并無細(xì)節(jié)具體說明即使入學(xué)人數(shù)滿額學(xué)校收人也很少的問題，因此C把problem定義得