度上取決于平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文，經(jīng)常懶于動(dòng)筆;還有一些考生認(rèn)為寫(xiě)作很難提高，干脆放棄平時(shí)的訓(xùn)練。熟能生巧。只要堅(jiān)持多寫(xiě)、多練，平時(shí)注意擴(kuò)大閱讀，寫(xiě)作的水平自然就會(huì)提高。 4、在反復(fù)揣摩的基礎(chǔ)上，完善文章的草稿 自己修改作文是個(gè)好習(xí)慣，從訓(xùn)練之初就應(yīng)注重在這個(gè)方面下功夫。修改作文必須從下面幾個(gè)方面把握：注意句式結(jié)構(gòu)的變化(要背誦一定的經(jīng)典句型，而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。例如：Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛(ài)凱撒，而是我更愛(ài)羅馬)。需要指出的是，雖然習(xí)作中應(yīng)注意使用優(yōu)美或地道的句子，但不可簡(jiǎn)單地堆砌;句子長(zhǎng)短也要錯(cuò)落有致，應(yīng)包含一些相對(duì)復(fù)雜的句式，同時(shí)避免犯一些基礎(chǔ)性的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是小編為大家?guī)?lái)的“英語(yǔ)四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎”，希望考生們都能備考順利，取得出色的成績(jī)，順利通過(guò)四級(jí)考試。

作為油船。 41. By the way, how long will you be in Shanghai? 順便問(wèn)一問(wèn)，你在上海呆多久? 42. I hope you’ll enjoy your stay in Shanghai. 我希望你在上海過(guò)得愉快。 43. What do you think of the port of Shanghai? 你認(rèn)為上海港如何? 44. Could you kindly tell me more about the port of Shanghai? 能否請(qǐng)你告訴我更多上海港的情況? 45. I’ve got a fairly good idea of the port of Shanghai. 我對(duì)上海港有比較好的了解了。 46. Let’s go through the quarantine formalities. 我們現(xiàn)在來(lái)辦理檢疫手續(xù)吧。 47. Here is the Maritime Declaration of Health.這是份航行健康申明書(shū)。 48. We’ve all been inoculated against typhus, cholera, plague and yellow fever.我們都進(jìn)行了預(yù)防傷寒、霍亂、瘟疫和黃熱病的注射。 船上常用英語(yǔ)口語(yǔ)句子有很多，文中的內(nèi)容只是一部分，大家如果想要了解更多，可以來(lái)網(wǎng)校繼續(xù)提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

看看，比較好是一些英文原版的。 總之，閱讀能力的提高不是一朝一夕的事情，在練習(xí)中千萬(wàn)不能自暴自棄，要讓你自己感覺(jué)有成就感，從易到難。 3、翻譯 翻譯考察的是一個(gè)考生英語(yǔ)方面的綜合能力，涉及面非常廣，包括語(yǔ)法，常用搭配，句法等等，把里面涉及到的考點(diǎn)自己總結(jié)出來(lái)，關(guān)于語(yǔ)法方面不會(huì)的就找語(yǔ)法書(shū)各個(gè)擊破，常用搭配不會(huì)的，平時(shí)多記。翻譯題技巧很少，一般都遵循直譯的原則，保證語(yǔ)句通順，不出語(yǔ)法錯(cuò)誤。 4、寫(xiě)作 寫(xiě)作這項(xiàng)也是非常令人頭疼的，想取得高分比較困難。從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō)，多記一些模版句式非常重要，但又不要拘泥與模版，要有所創(chuàng)新，寫(xiě)出屬于自己的精彩句子，因?yàn)榇蠹叶荚谟浤０?，到時(shí)不可避免得會(huì)出現(xiàn)大量重復(fù)的情況，這時(shí)你的句子如果與眾不同而且精彩的話，會(huì)給改卷老師一個(gè)非常好的印象。 5、聽(tīng)力 聽(tīng)力方面每年比較穩(wěn)定，這就要你自己在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)出題的套路與規(guī)律，重要的是每天都要堅(jiān)持聽(tīng)，我們英語(yǔ)老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要耳生，尤其是考試前一段時(shí)間，鑒于聽(tīng)力材料比較多，大家可以選擇適合自己的優(yōu)秀的聽(tīng)力材料，霉天堅(jiān)持聽(tīng)。在考前一個(gè)月就要轉(zhuǎn)入練習(xí)了。考試過(guò)程中如果遇到漏聽(tīng)的情況，不要停留，聽(tīng)完一題就要答出一題，不能讓自己的經(jīng)歷停留在某一題。抓住關(guān)鍵詞，看好題目。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)備考方法，希望要給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開(kāi)始的，就像是越高級(jí)的英語(yǔ)考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多，詞匯是一切英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在小編分享一些英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解?？荚~匯積累，一起來(lái)看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪，財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的，熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收，歲入 [.spainl]a.脊椎骨，脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口，食欲;欲望 nt [..]n.敵手，對(duì)手;反對(duì)者 tment [ri'kru:]n.征募新兵，補(bǔ)充，招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn)，公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲，片斷，一集 al [.kritik.l]a.決定性的，關(guān)鍵性的，危急的;批評(píng)(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類(lèi)的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無(wú)條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸，運(yùn)送;n. 運(yùn)輸，運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的，暖和的;溫柔的，味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口，輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口，輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系，院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地，潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過(guò)渡，轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的，遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算，作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見(jiàn)短語(yǔ)與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn)，領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于，由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速，促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生，爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗，耗盡 split /spl?t/ v. 劈開(kāi);割裂;分裂;a.裂開(kāi)的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域，是英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解中常見(jiàn)的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意，還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用，通過(guò)多讀、多寫(xiě)、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

起了全國(guó)各地的熱烈討論。 People from different backgrounds would put different interpretations on the same case. 對(duì)于同一問(wèn)題，不同行業(yè)的人有不同的解釋。 The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue. 這一備受爭(zhēng)議的話題常常是社會(huì)所關(guān)注的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，不同的人有不同的看法。 Just as the saying goes:"so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person. 常言道，“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，不同的人有不同的看法是可以理解的。 According

要是名詞性從句。 二.雅思聽(tīng)力成績(jī)提高方法 1.詞匯。不要傻乎乎的找本詞匯手冊(cè)就在那里背，完全脫離聽(tīng)力場(chǎng)景背單詞并不可取。因?yàn)槭聦?shí)證明，很多人單詞看到認(rèn)識(shí)，但是聽(tīng)的時(shí)候就不知道了。這不是因?yàn)樵~匯量少，而是對(duì)詞匯的把握沒(méi)有達(dá)到一定的熟練程度!單詞肯定是要背的，但是對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，可能背的單詞還需要用耳朵聽(tīng)一下。 2.堅(jiān)持每天都聽(tīng)一定時(shí)間。聽(tīng)力這個(gè)東西提高很慢，但退步卻很快。聽(tīng)一個(gè)星期可能沒(méi)什么進(jìn)步，但是一個(gè)星期不聽(tīng)卻會(huì)有很大退步。這就是為什么很多人如果聽(tīng)力不好，就一直很難提高的原因!所以每天花個(gè)1小時(shí)左右聽(tīng)，不僅提高聽(tīng)力，還會(huì)間接地提高口語(yǔ)的語(yǔ)音! 3.熟悉題型。畢用法竟是考試，所以熟悉題型，熟悉出題規(guī)律，當(dāng)然能一定限度地發(fā)揮自身的聽(tīng)力能力。這方面一般報(bào)個(gè)培訓(xùn)班就好了。當(dāng)然基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)，自學(xué)也是可以的。 三.雅思聽(tīng)力怎么練 1.平時(shí)聽(tīng)力練習(xí)聽(tīng)英語(yǔ)的重要性。經(jīng)常下載很多聽(tīng)力資料，早上起床后練習(xí)。第一遍聽(tīng)，把大意聽(tīng)出來(lái)，第二遍聽(tīng)就把headline等細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái)，第三遍聽(tīng)就要把一些要害的完整句子寫(xiě)出來(lái)。一開(kāi)始聽(tīng)總是要聽(tīng)五六遍才能完全聽(tīng)懂，不過(guò)經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，很快就會(huì)提高了。 2.做聽(tīng)力一定要專(zhuān)注。有的同學(xué)喜歡一邊洗衣服或者做其他事情的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)，我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不太好。因?yàn)榫枚弥?，等你真正做雅思?tīng)力的時(shí)候，你就不會(huì)那么專(zhuān)注了。應(yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境下，拿一個(gè)筆記本，聚精會(huì)神地聽(tīng)，并且一邊記錄要害信息。 3.速記能力和技巧也很重要。速記能力也是非常重要的，因?yàn)樽雎?tīng)力經(jīng)常會(huì)你聽(tīng)到一個(gè)信息，趕緊寫(xiě)下來(lái)，但是當(dāng)你寫(xiě)完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力，比如聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)要害句全部寫(xiě)下來(lái)。 以上就是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要的是邏輯銜接。其實(shí)，任何兩句話之間的邏輯關(guān)系無(wú)非就是兩種情況:不是把意思說(shuō)下去順接，就是把意義發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。找到這個(gè)問(wèn)題的正確答案要容易得多。平時(shí)，考生在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)應(yīng)特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。 2.閱讀理解:跳躍式閱讀 這部分實(shí)際上是前兩部分的組合。在閱讀文章時(shí)，閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生要掌握文章大意和段落大意即可。具有較強(qiáng)閱讀能力的學(xué)生能盡快閱讀出句子之間的邏輯關(guān)系。在解決問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該放松自己的思維，因?yàn)閱?wèn)題并不難，就像是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”的游戲。值得注意的是，這部分不同于英語(yǔ)四、六級(jí)和考研的閱讀理解題。對(duì)于BEC閱讀理解題，不用過(guò)細(xì)去推敲。 3.完型填空:結(jié)合上下文語(yǔ)境 詞匯考點(diǎn)通常不是業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)，而是四級(jí)以下的常用詞匯。大多數(shù)問(wèn)題比較容易，有些比較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法和語(yǔ)境三個(gè)方面來(lái)解決問(wèn)題。然而，要在這一部分得到滿分是極其困難的。 考生不要輕信自己的語(yǔ)感，這種感覺(jué)可能是一種錯(cuò)覺(jué)，真正的語(yǔ)感是基于實(shí)力的長(zhǎng)期積累。 語(yǔ)法題:記住BEC知識(shí)點(diǎn)。不需要詳細(xì)的復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，只要簡(jiǎn)單的總結(jié)一下BEC經(jīng)常要考的知識(shí)就可以了。BEC歷年語(yǔ)法考試所

含有幾個(gè)語(yǔ)調(diào)群。 1. 升調(diào)在前，降調(diào)在后類(lèi)型的句子： 1) 選擇疑問(wèn)句：Do you prefer tea ↗(升)or coffee ↘(降)? 2) 以狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句開(kāi)始的句子：At ten o'clock in the morning ↗(升) the contest began ↘(降). 3) 計(jì)數(shù)或點(diǎn)東西：One ↗(升), two ↗(升),three ↗(升) and four ↘(降). 2. 降調(diào)在前，升調(diào)在后類(lèi)型的句子： 1) 反意疑問(wèn)句：You went to the concert yesterday ↘(降), didn't you ↗(升)? 2) 前面是陳述句，后面有一表示不肯定或疑慮的附加語(yǔ)。It's going to rain ↘(降), I'm afraid ↗(升). 3. 前面是降調(diào)，后面也是降調(diào)的句子： 1) 反意疑問(wèn)句(不表示疑問(wèn))：It is a fine day ↘(降), isn't it ?(降)↘ 2) 主句在前，狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句在后的陳述句。He will know better ↘(降)when he gets older ↘(降). 3) 并列句：The telephone rang, but I didn't answer it. 相關(guān)英語(yǔ)句子重讀規(guī)則就和大家先說(shuō)到這里，如果想了解更多英語(yǔ)知識(shí)，可以關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

分點(diǎn)。很多同學(xué)背單詞的時(shí)候，腦子里英語(yǔ)和漢語(yǔ)的意思、詞性都是嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的，因此漢語(yǔ)看到“繁榮”就會(huì)想到“prosperous/prosperity”。學(xué)會(huì)靈活變通，不糾結(jié)于一一對(duì)應(yīng)，你的翻譯就會(huì)少扣不少分。 擴(kuò)展資資料 1.語(yǔ)法錯(cuò)誤：在翻譯過(guò)程中，語(yǔ)法錯(cuò)誤可能是最常見(jiàn)的扣分點(diǎn)之一。翻譯者需要注意各種語(yǔ)法規(guī)則，尤其是時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致等問(wèn)題。 2.用詞不當(dāng)：翻譯時(shí)，需要正確選擇和使用適當(dāng)?shù)脑~匯，避免使用過(guò)于華麗或生僻的詞匯。同時(shí)，要注意單詞的拼寫(xiě)和單復(fù)數(shù)的應(yīng)用，減少翻譯錯(cuò)誤的發(fā)生。 3.翻譯不準(zhǔn)確：翻譯不準(zhǔn)確是扣分的重要原因之一。翻譯者需要了解原文的真正含義，并采用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言將其表達(dá)出來(lái)，以避免出現(xiàn)翻譯偏差或失真等問(wèn)題。 4.文章結(jié)構(gòu)混亂：在英語(yǔ)四六級(jí)作文翻譯中，結(jié)構(gòu)混亂也是扣分的一個(gè)重要原因。翻譯者需要遵循文章的基本結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)出文章的主題和內(nèi)容

學(xué)習(xí)時(shí)間 6.要加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語(yǔ)言的運(yùn)用離不開(kāi)頻繁強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。 7.盡量用第一人稱(chēng)來(lái)記習(xí)慣用語(yǔ)和句型，以便記憶牢固。 8.上下相連從不孤立。記憶英語(yǔ)要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語(yǔ)，要把握句中的用法。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡