有事，如果你喜歡拖拉，就利用最短作業(yè)優(yōu)先法，你一定會覺得更有動力的。[/cn] [en]11.Think of your goal / aim.[/en][cn]11.想想你的目標、目的。[/cn] [en]12.Take a long ride.[/en][cn]12.來一次長途旅行。[/cn] [en]These are from my personal experience , that changed my lifestyle. Hope some of these may help you out of deadly monster laziness. Best of luck.[/en][cn]以上是我的個人經(jīng)驗，它改變了我的生活方式，希望其中一些能幫你脫離致命的懶癌。祝你好運。[/cn] ? （翻譯：菲菲）

了解BEC考試。 2、BEC考試地位 劍橋商務(wù)英語考試(Business English Certificate，簡稱BEC)由劍橋大學(xué)外語考試中心ESOL(雅思就是他家出品)研發(fā)舉辦，是最早(1993年)進入中國的商務(wù)英語考試。 幾十年來，BEC考試體系已經(jīng)比較成熟，被歐洲乃至全球眾多教育機構(gòu)、企業(yè)認可，素有“外企通行證”、“外企綠卡”的美譽。 百度一下，你會看到如下簡介： BEC是英國劍橋大學(xué)考試委員會(UCLES)專門為非英語母語國家的人員，進行國際商務(wù)活動的需要而設(shè)計的，是全球求職英語能力證明的首選證書。 很多企業(yè)的招聘考試采用了BEC考試 題目，它是進入西門子、普華永道、強生等500強公司的一塊敲門磚，被譽為"MBA預(yù)備班 "的BEC，還被復(fù)旦等諸多中國名校采選為英文專業(yè)課。 BEC的權(quán)威性和高含金量使其成為中國影響力最大的職業(yè)類英語證書，是“職場英語”、“商務(wù)英語”的代名詞。 BEC考試報報名需要什么條件?報名沒有年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制。(from 劍橋商務(wù)英語報名網(wǎng))而且可以一次報考多個級別。 3、BEC考試內(nèi)容

的應(yīng)用,結(jié)構(gòu)的安排,論點的提出等等。如果你能夠認真去研究去思考,久而久之,你會發(fā)覺不管來什么樣的題目,你都能夠很輕松地寫出那篇作文,而且自己感覺良好。 英語專八詞匯。備考英語專業(yè)八級，詞匯占據(jù)重要的位置。很多學(xué)生認為專八沒有詞匯題就不重視詞匯的復(fù)習(xí)與記憶。然而，八級考試官方要求詞匯量是 13000，其實根本考察不到那么多，但是不能不背，其中一部分是專四考察過的，剩的一部分就是八級的。因此，每天還是要抽出一定的零散時間記憶單詞。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)八級月薪多少的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。月薪多少真的很難說，只有在職場中更好的發(fā)揮技能，才能夠取得不菲的薪水。

夠好（每天8小時）。[/cn] ? 獲得784.2k好評的回答@Wilfredo Thomas： [en]Why do older people have trouble walking and, in more severe cases, begin to fall because their bodies are too weak?[/en][cn]為什么老年人走路困難，更嚴重的還會開始摔倒？因為他們的身體太虛弱了。[/cn] [en]The older you get, the more muscle you lose. It’s called sarcopenia. According to one study.[/en][cn]年齡越大，損失的肌肉越多。一項研究表明，這叫作“肌少癥”。[/cn] [en]Is there a way to prevent it?[/en][cn]有沒有預(yù)防的方法呢？[/cn] [en]Yep. Bodybuilding.[/en][cn]有，健身。[/cn] [en]Picking up weights and moving a few dozen times will prevent, and even reverse Sarcopenia.[/en][cn]增重或移動數(shù)十次將能預(yù)防甚至使肌少癥逆轉(zhuǎn)。[/cn] [en]So if you want to be able to walk when you’re 70 years old, get a gym membership.[/en][cn]所以如果你想在70歲時還能走路，去健身房辦個會員吧。[/cn] ? （翻譯：菲菲）

活在愛丁堡。在愛丁堡，我總感覺好像人們很友好，當然和倫敦差別很大。[/cn] [en]I'm Australian. In Australia, we do tend to be "actively polite". I actually lived in Japan also and I think they too are more actively polite than here (in the sense that they must welcome you into a shop rather actively, they will ask you if you need help promptly, etc). Certainly, the UK is reserved in many ways, but I do think that people are genuine once you perforate that initial apparent 'coldness' (which is usually just reservedness, I think).[/en][cn]我是澳大利亞人，在澳大利亞我們傾向于“積極表現(xiàn)出有禮貌”，我其實在日本也生活過，我認為他們也在“有禮貌”這方面比這兒積極多了（比如，他們要很積極地歡迎你走進一家店鋪，然后立即詢問你是否需要幫助等等）。當然，英國在很多方面很高冷，但我確實認為透過最初那層看似“冷漠”（我認為那僅僅是“矜持”）的面紗你會發(fā)現(xiàn)人們還是很真誠的。[/cn] [en]For me the most annoying thing is customer service. Here everyone is eager to get rid of you and not help you, not say hello or speak to you in stores/anywhere. In Australia I think we have a very good balance between being friendly and not overstepping the mark.[/en][cn]對我而言最受不了的是顧客的待遇。在這兒的商店或任何地方每個人都急于擺脫掉你，不愿意幫忙，不會打招呼或跟你說話。我認為在澳大利亞我們能很好地找到“友好”和“不越界”的平衡點。[/cn] [en]But the reality is that I can't expect the UK to be like it is back home. I have to just remember that it might take more time here to get things done, or to form a relationship. I am hopeful though that when and if I do form new friendships with people here, they will be the kinds of ones that last.[/en][cn]但事實是我不能期待英國像我們國家一樣，我只需要記住在這兒想要做事或交朋友都要花更多時間，但我還是充滿希望地認為一旦我真的在這兒交到了新朋友，那一定會是天長地久的朋友。[/cn] ? （翻譯：菲菲）

發(fā)完后，教授讓學(xué)生把試卷翻過來，開始測試。[/cn] [en]Student’s were confused to see that there was not a question but just a black dot in the center of the page. The professor noticed the students' face expression and told them, “I want you to write about what you see there.”[/en][cn]學(xué)生看到卷上沒有問題，在紙中央只有一個黑點，都很困惑。教授注意到了學(xué)生臉上的表情，說：“我想讓你們把看到的都寫下來?！盵/cn] [en]The students were still confused but got started with the test. At the end of the class, the professor took all answer sheets and started reading each answer from each sheet in front of all students. All of them described about the black dot and tried to explain its position [w]etc.[/w]. After the professor finished reading the whole class was silent.[/en][cn]學(xué)生們依舊疑惑，但都開始了測試?？煜抡n時教授把所有試卷都收上來，開始在全班面前讀每張試卷上的答案。所有學(xué)生都描述了那個黑點，并努力說明它的位置。教授讀完以后全班都沉默了。[/cn] [en]Now, professor began to explain, “Don’t worry, I am not going to give you grades for this but I just want you to think about something. Here everyone focused on the black dot wrote about it but no one wrote about the white paper, the same is with our lives. The white paper represents our whole life and the black spot represents problems in our life.[/en][cn]現(xiàn)在教授開始解釋：“不用擔(dān)心，這個測試我不會給你們打分，我只是想讓你們思考一件事。這里的每個人關(guān)注的都是黑點，寫的都是這個黑點，卻沒人描述這張白紙，我們的生活也是如此。白紙代表我們的一生，黑點代表我們生活中的問題。[/cn] [en]Our life is a gift given to us by God, with love and care, and we always have reasons to celebrate –our friends around us, the job that provides us our [w]livelihood[/w], the miracles we see everyday.[/en][cn]我們的生命是上帝賜予我們的禮物，其中充滿愛和關(guān)心，我們總是有快樂的理由——身邊的朋友、為我們提供生計的工作，還有我們每天看到的不可思議的事。[/cn] [en]Still we just focus on day to day problems like health issues, lack of money, problems in relationships etc. but we never see that these problems are very small compared to everything we have in our lives.”[/en][cn]我們?nèi)匀恢皇侨諒?fù)一日地關(guān)注著問題，比如健康問題、缺錢、人際關(guān)系的問題等，我們卻從未看到和我們生活中所擁有的一切相比，這些問題簡直微不足道。”[/cn] [en]Moral Lesson: We should try to take eyes off our problems and Enjoy each one of our blessings, Each moment that life gives us. Be happy and Live Life Positively.[/en][cn]道理：我們應(yīng)該努力把注意力從問題上移開，享受你所擁有的一切和生命里的每一刻。要幸?？鞓?，積極面對生活。[/cn] ? 0（翻譯：菲菲）

] [en]Staying positive is necessary to enjoy studying. Think of all the benefits you can derive from scoring high grades. This will motivate you to strive harder in your studies.[/en][cn]保持積極對于享受學(xué)習(xí)來說很有必要。想像一下得高分后的好處，這將激勵更加刻苦學(xué)習(xí)。[/cn] [en]9) Be prepared; banish fear of exams:[/en][cn]做好準備，消除對考試的恐懼。[/cn] ? （翻譯：菲菲）

偏離，不遺漏，也不要隨意增減意思;“達”指不拘泥于原文形式，譯文通順明白;“雅”則指譯文時選用的詞語要得體，追求文章本身的古雅，簡明優(yōu)雅。比如說一些古詩如“所謂伊人，在水一方”譯成英文，要優(yōu)雅，則譯為 The one that I love deeply lives on the other side of the water. 具有畫面感，非常好。(2)英語口譯的標準是“準，順，快”“準”指的是準確表達原文意思，“順”指的是流暢表達意思，“快”指的是快速反應(yīng)，按照一些口譯專家說，三秒內(nèi)必須反應(yīng)出原文的意思，不然口譯就會冷場。 兩者相同點 實質(zhì)同。兩者的實質(zhì)都是進行中文與英文之間的轉(zhuǎn)換，離不開良好的中文基礎(chǔ)以及英文的功底如聽說讀寫方面的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢則不可能做好翻譯。 需要刻苦訓(xùn)練。一天不練，自己知道，兩天不練，同行知道，三天不練，聽眾知道。練習(xí)多了，技巧能力都得以提高。不練習(xí)，必定退步。 保密性相似。筆者曾經(jīng)接過英語筆譯(漢譯英)的任務(wù)，是關(guān)于基因技術(shù)的，委托者要求譯員嚴守秘密，并且要簽協(xié)議，因為這些技術(shù)

我們?nèi)齻€會是好朋友的。 Alice: Sure.愛麗絲：當然。 九、問候 Tom: Hello.湯姆：你好。 John: Hello.約翰：你好。 Tom: My name is Tom. I'm in Class 1, Grade 3.湯姆：我叫湯姆。我在三年級一班。 John: My name is John. I'm in Class 1, Grade 3, too.約翰：我叫約翰。我也在三年級一班。 Tom: We are in the same class.湯姆：我們是同一班的。 John: Yes, we are.約翰：是的，我們是。 Tom: I'm very glad to meet you.湯姆：很高興見到你。 John: I'm very glad to meet you, too.約翰：我也很高興見到你。 十、餐廳 A：Excuse me. Can you suggest a restaurant?請問，你能推薦一家餐廳嗎? B：What kind of food would you like to eat?你想吃什么樣的東西? A

體現(xiàn)，否則會出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。試看下面例句：①He told me/②that/③an American doctor/④went to visit him/⑤last night. 本句按意群分割成五小塊。第一塊He told me中就有失爆，即told中的d猶如唱歌中出現(xiàn)的“休止符”，不發(fā)音但有簡短的停頓，第四、第五塊都存在類似的讀法。第四塊中的visit him則既有弱讀又有連讀。him弱讀成/im/，于前面visit中的t連讀成/tim/。同樣，an American doctor和went to中的an和to都相對弱讀，American和doctor之間存在鼻音/n/的同化。當然，類似的朗讀技巧需要通過正確的指導(dǎo)和不斷的操練方能練就，功夫不負有心人，只要考生不斷操練，一定會有不菲的收獲。 第二部分：回答問題 這一部分的問題不是