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    2024-08-22

    四六級 英語四級 四級成績查詢 四級查分 2024年6月英語六級成績查詢相關(guān)事宜

    成了筆試報名的考生都具有報考口試的資格。例如,考生報考6月筆試后才有資格報考5月口試。 ?Q6:四六級有相關(guān)證書證明嗎?? 四六級沒有證書,只有成績單。成績單同時報道筆試和口試成績,口語考試不再單獨(dú)頒發(fā)成績報告單??忌谕豢即潍@得CET筆試成績在220分及以上或口試成績在C等級及以上,將對其發(fā)放成績報告單。 ?Q7:可否對以往成績進(jìn)行查詢?? 中國教育考試網(wǎng)()已開通2005年6月及以后歷次考試成績報告單(小語種科目為證書)查詢服務(wù),考生可登錄查詢,并可根據(jù)實(shí)際情況自助辦理紙質(zhì)成績證明。 24年下半年四六級考試時間 12月四六級考試時間: 因官方公告暫未通知12月四六級報名通知,以下時間為推測時間 四級筆試:12月14日上午09:00-11:20 六級筆試:12月14日下午15:00-17:25 四級口語考試時間:2024年11月23日 六級口語考試時間:2024年11月24日 *口語的具體考試時間,見準(zhǔn)考證 12月成績發(fā)布時間:? 預(yù)計(jì)2025年2月底發(fā)布。具體發(fā)布的時間和方式以中國教育考試網(wǎng)()發(fā)布的公告為準(zhǔn)。 成績單獲?。? 時間:成績發(fā)布后的10個工作日(9月) 網(wǎng)址:中國教育考試網(wǎng)() *電子成績報告單(證書)與紙質(zhì)成績報告單(證書)同等效力

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  • 初中英語閱讀速度提升技巧

    的方法 1.略讀 粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意。快速閱讀時,訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。 2.跳讀 帶著明確目的尋找特定信息,忽略無關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問題。 3.組讀 以意群為單位,一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù),縮短“眼腦直映”時間。 4.記憶 閱讀語言材料時,熟記文中的重要事實(shí),情節(jié)是提高閱讀理解速度的“重要手段。邊讀邊忘,便無法深入理解材料?;匾?,重讀等不良閱讀習(xí)慣就會隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論,也可以在規(guī)定的時間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章,然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。 以上就是初中英語閱讀速度提升方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

  • 怎樣加強(qiáng)初中英語聽力

    能在考試之中處于主動的位置,所以,聽聽力要積極主動。 二、如何快速提高英語聽力水平 學(xué)習(xí)相關(guān)的語音知識,比如英語中的連讀、重讀、失聲爆破等,在聽力中做到有的放矢。 練習(xí)跟讀。找一套試題,每天半個小時到一個小時進(jìn)行跟讀練習(xí),即聽原文錄音朗讀一句,自己再跟讀一句,體會連讀,失爆等發(fā)音特點(diǎn),以及不同詞語連讀后的發(fā)音特點(diǎn)。 等到熟練后,可以聽2到3句錄音播放,自己跟讀2到3句,堅(jiān)持一個月,聽力會有顯著提升,十分有效。 三、提高中學(xué)生英語聽力的方法 1.調(diào)整好心理狀態(tài) 聽力理解是一系列復(fù)雜心理活動的綜合,產(chǎn)生焦慮緊張心理是聽力訓(xùn)練的大敵。為了穩(wěn)定情緒,在聽力材料安排上要做到由淺入深,由易到難,逐步過渡。同時還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),正確對待聽力訓(xùn)練中的困難和挫折,增強(qiáng)自信。 2.強(qiáng)化語音基礎(chǔ)知識 聽力學(xué)習(xí)同其他內(nèi)容一樣,一定要從基礎(chǔ)抓起,尤其是語音的糾正與辨別不容忽視。只有從基礎(chǔ)的語音入手,逐步過渡到單詞、短語、句子、對話和語篇,才能真正起到提高聽力的作用。 以上就是初中英語聽力提升方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

  • 初中英語閱讀速度的提升方法

    的方法 1.略讀 粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意??焖匍喿x時,訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。 2.跳讀 帶著明確目的尋找特定信息,忽略無關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問題。 3.組讀 以意群為單位,一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù),縮短“眼腦直映”時間。 4.記憶 閱讀語言材料時,熟記文中的重要事實(shí),情節(jié)是提高閱讀理解速度的“重要手段。邊讀邊忘,便無法深入理解材料?;匾?,重讀等不良閱讀習(xí)慣就會隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論,也可以在規(guī)定的時間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章,然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。 以上就是初中英語閱讀速度提升方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

  • 初中英語課前怎么預(yù)先

    常在課前查詞典,將有助于豐富學(xué)生對相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更遠(yuǎn)。 2.學(xué)習(xí)英語的心態(tài) 要有一顆為英語上刀山下火海的決心,為了學(xué)好英語,你必須有無比堅(jiān)韌的決心。死記硬背并不是學(xué)習(xí)英語的好方法,掌握了英語的大概結(jié)構(gòu),你可以少去很多無用功,初中英語最重要的就是單詞短語的累積和語法,但最重要的依舊是單詞的累積。 3.語言知識 在現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上,對兩年來教材中所要求掌握的基本語言知識先做一個系統(tǒng)的歸納,如時態(tài)、詞類、簡單句的結(jié)構(gòu)以及一些常見的或重要的句型。在進(jìn)行整理的過程中,切忌把語言現(xiàn)象作為孤立的語言來總結(jié),必須將其放在語境和上下文中來體會和總結(jié)。 以上就是小編給大家分享的初中英語預(yù)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

  • 初中英語要怎么輔導(dǎo)

    得好,具有學(xué)習(xí)的代表性。所以平常課本上的文章不能只是大概理解意思,而是把文章的重點(diǎn)單詞和句子找出來,然后加以研究訓(xùn)練。當(dāng)然如果你覺得課本的文章滿足不了你學(xué)習(xí)的欲望,也可以找些自己感興趣的課外文章來進(jìn)行閱讀。 3.寫作的訓(xùn)練 初中會涉及到英文寫作。所以要寫好英語作文,可以多讀別人的范文,研究透別人的文章為什么能寫得好。當(dāng)然要多注意句子結(jié)構(gòu)完整,語言通順、語法準(zhǔn)確和符合正常邏輯。 以上就是小編給大家分享的初中英語學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

  • 初中英語學(xué)習(xí)掌握的語法公式

    初中英到了這里我才意識到這個地方不僅以美景聞名,而且它的天氣也很有名。 公式038 It+be+形容詞(+for sb.)+to do sth. ? It is very

  • 【四級口試】自我介紹常用句型(可以打印準(zhǔn)考證了?。?

    需用幾個英文句子簡要介紹一下自己就可以了。 以下是一些自我介紹的常用句型,可供大家參考借鑒: 上午好/下午好/晚上好! Good morning/ afternoon/ evening. 讓我來介紹一下自己。/我可以自我介紹一下嗎? Let me introduce myself. Allow me to introduce myself. I'd like to introduce myself. Let me do some introduction. May I introduce myself? May I present myself to you? Do you mind if I introduce myself? 非常榮幸今天有機(jī)會進(jìn)行自我介紹。 It is really a great honor to have this opportunity to introduce myself. It is my great pleasure to have this chance today to have a self-introduction. 我的名字叫張三。 My name is Zhang San. I'm Zhang San. 我今年20歲。 I am twenty years old. I'm 20 years of age. I'm twenty. 我出生在中國東北部的……省。 I was born in… province, northeast of China. ……是我的故鄉(xiāng)。 … is my hometown. 我來自……省。 I come from... province. I'm from… province. 我