的方法 1.略讀 粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意?？焖匍喿x時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測(cè)主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。 2.跳讀 帶著明確目的尋找特定信息，忽略無關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問題。 3.組讀 以意群為單位，一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù)，縮短“眼腦直映”時(shí)間。 4.記憶 閱讀語言材料時(shí)，熟記文中的重要事實(shí)，情節(jié)是提高閱讀理解速度的“重要手段。邊讀邊忘，便無法深入理解材料。回視，重讀等不良閱讀習(xí)慣就會(huì)隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論，也可以在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章，然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。 以上就是初中英語閱讀速度提升方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

得好，具有學(xué)習(xí)的代表性。所以平常課本上的文章不能只是大概理解意思，而是把文章的重點(diǎn)單詞和句子找出來，然后加以研究訓(xùn)練。當(dāng)然如果你覺得課本的文章滿足不了你學(xué)習(xí)的欲望，也可以找些自己感興趣的課外文章來進(jìn)行閱讀。 3.寫作的訓(xùn)練 初中會(huì)涉及到英文寫作。所以要寫好英語作文，可以多讀別人的范文，研究透別人的文章為什么能寫得好。當(dāng)然要多注意句子結(jié)構(gòu)完整，語言通順、語法準(zhǔn)確和符合正常邏輯。 以上就是小編給大家分享的初中英語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

的方法 1.略讀 粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取閱讀材料的主要內(nèi)容和大意?？焖匍喿x時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測(cè)主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。 2.跳讀 帶著明確目的尋找特定信息，忽略無關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問題。 3.組讀 以意群為單位，一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù)，縮短“眼腦直映”時(shí)間。 4.記憶 閱讀語言材料時(shí)，熟記文中的重要事實(shí)，情節(jié)是提高閱讀理解速度的“重要手段。邊讀邊忘，便無法深入理解材料?；匾?，重讀等不良閱讀習(xí)慣就會(huì)隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論，也可以在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章，然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。 以上就是初中英語閱讀速度提升方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

常在課前查詞典，將有助于豐富學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更遠(yuǎn)。 2.學(xué)習(xí)英語的心態(tài) 要有一顆為英語上刀山下火海的決心，為了學(xué)好英語，你必須有無比堅(jiān)韌的決心。死記硬背并不是學(xué)習(xí)英語的好方法，掌握了英語的大概結(jié)構(gòu)，你可以少去很多無用功，初中英語最重要的就是單詞短語的累積和語法，但最重要的依舊是單詞的累積。 3.語言知識(shí) 在現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)兩年來教材中所要求掌握的基本語言知識(shí)先做一個(gè)系統(tǒng)的歸納，如時(shí)態(tài)、詞類、簡(jiǎn)單句的結(jié)構(gòu)以及一些常見的或重要的句型。在進(jìn)行整理的過程中，切忌把語言現(xiàn)象作為孤立的語言來總結(jié)，必須將其放在語境和上下文中來體會(huì)和總結(jié)。 以上就是小編給大家分享的初中英語預(yù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

件事是什么原因。 用什么樣的結(jié)構(gòu)，用什么樣的語言來描述、解釋、討論，以及不同的題材，不同的文章體裁，是如何安排其邏輯順序是，如何用不同的方法來分析這些文章，因地化宜。 所謂閱讀能力，主要是指精讀和泛讀能力。然而，速度是英語閱讀中最常見的問題之一。在實(shí)際的工作和生活中，80%至90%的閱讀一般是速讀，通過速讀，我們可以更廣泛、大量地閱讀資料，拓寬我們的視野。 通過大量的閱讀，經(jīng)常接觸語言材料，可以自覺或不自覺地學(xué)習(xí)或掌握大量的詞匯和詞匯，進(jìn)一步熟練閱讀技巧，提高閱讀能力，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣，從而提高英語閱讀能力。 以上就是小編給大家分享的英語閱讀能力提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

初中英管你是誰，你都不能從這里通過。 注：表示“雖然”的 though, although 不可與 but 連用，但可與 yet, still 連用。 五、原因狀語從句 1. 引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞主要有because, as, since, seeing (that), now (that)等： They can’t have gone out because the light’s on. 他們不可能出去了，因?yàn)闊暨€亮著。 Since you are going, I will go. 既然你去，我也去。 Now that we are alone, we can speak freely. 現(xiàn)在我們單獨(dú)在一起，可以隨便談了。 2. 除以上提到的大家比較熟悉的引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞外，when有時(shí)也可引導(dǎo)原因

初中

角色扮演 通過模擬日常生活、學(xué)習(xí)或工作中的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，可以幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中。角色扮演不初中僅能提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，還能增強(qiáng)他們的應(yīng)變能力和自信心。 四、注重策略，提高學(xué)習(xí)效率 4.1 沉浸式學(xué)習(xí) 盡可能多地讓自己沉浸在英語環(huán)境中。比如，將手機(jī)的操作系統(tǒng)設(shè)置為英文、觀看英文原聲電影和電視?。砷_啟英文字幕輔助理解）、聽英文歌曲等。這樣不僅可以提高聽力水平，還能在潛移默化中提升口語表達(dá)能力。 4.2 反思與總結(jié) 每次口語練習(xí)后，都要進(jìn)行反思和總結(jié)?；仡欁约涸趯?duì)話中的表現(xiàn)，分析存在的問題和不足，并思考如何改進(jìn)?？梢杂涗?

重要的是，網(wǎng)站的所有資源都是可以免費(fèi)下載的。 4、BuzzFeed 一個(gè)不正經(jīng)的新聞網(wǎng)站。網(wǎng)初中英站主打八卦、搞笑、驚奇內(nèi)容，讓你的英語學(xué)習(xí)之路不再無聊。 5、Quora 英文版知乎，也就是英文網(wǎng)絡(luò)問答社區(qū)，社區(qū)氛圍友好理性，在這里你面對(duì)的是來自全球的網(wǎng)友，無論是看別人的回答還是自己回答

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