was very kind. [13:17.54]So she decided to sing a song for him. [13:23.19]She opened her mouth and the fox's plan worked. [13:30.03]The meat fell down into his mouth. 更多內(nèi)容請查看《初中英語牛津九年級上冊課本匯總專輯》

[14:01.56]there was thunder and lightning,and giant waves in the sea. [14:08.51]The man shouted as loudly as he coul so that the fish could hear him. [14:16.27]The fisherman waited but the golden fish never came back. [14:22.72]When the man returned, [14:26.06]he found his wife in the old mud hut holding their broken bucket. 更多內(nèi)容請查看《初中英語牛津九年級上冊課本匯總專輯》

樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如像“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會提高興趣的。 三、初中英語復習方法 1.夯實基礎知識，在頭腦中構建一個語言知識網(wǎng)絡。第一輪是分層復習，復習時重在抓常用詞匯。句型要過關，每天的定量記憶很有必要。同時復習各語言點時將其題型化，可使學生興趣更濃，印象更深刻。這輪復習忌純知識的羅列，單純地羅列語言點只會令學生興趣索然，要讓復習課上出生機來，還得注意四種語言技能的有機結合。如每堂課穿插幾分鐘的日常用語會話就能有效提高學生聽力反應部分的解題能力，也能增加課堂的生機活力。 2.梳理語法知識把單詞按詞性歸類：名詞、動詞、形容詞、副詞等等。鞏固和運用在第一階段已經(jīng)背誦的單詞。同時可復習名詞的單復數(shù)，形容詞，動詞的時態(tài)。并重點復習兩種語態(tài)(主動和被動)，三大從句(賓語，定語和狀語從句)，八種時態(tài)(一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，一般過去時，過去進初中英行時，一般將來時，過去將來時，現(xiàn)在完成時，過去完成時)，并配合相應的專項訓練。 3.第三輪是針對考標進行題型專項復習，讓學生掌握好考標的各考點，突出重點，授之以漁;突破難點題型，培養(yǎng)能力。 4.第四輪是進行綜合模擬考試，或者說是考前沖刺。通過教、學、練、考的有機結合，引導學生系統(tǒng)、完整地掌握知識。 以上就是小編給大家分享的初中英語復習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

初中

角色扮演 通過模擬日常生活、學習或工作中的場景進行對話練習，可以幫助學生更好地將所學知識應用于實際情境中。角色扮演不初中僅能提高學生的口語表達能力，還能增強他們的應變能力和自信心。 四、注重策略，提高學習效率 4.1 沉浸式學習 盡可能多地讓自己沉浸在英語環(huán)境中。比如，將手機的操作系統(tǒng)設置為英文、觀看英文原聲電影和電視?。砷_啟英文字幕輔助理解）、聽英文歌曲等。這樣不僅可以提高聽力水平，還能在潛移默化中提升口語表達能力。 4.2 反思與總結 每次口語練習后，都要進行反思和總結?；仡欁约涸趯υ捴械谋憩F(xiàn)，分析存在的問題和不足，并思考如何改進?？梢杂涗?

樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如像“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會提高興趣的。 三、初中英語復習方法 1.夯實基礎知識，在頭腦中構建一個語言知識網(wǎng)絡。第一輪是分層復習，復習時重在抓常用詞匯。句型要過關，每天的定量記憶很有必要。同時復習各語言點時將其題型化，可使學生興趣更濃，印象更深刻。這輪復習忌純知識的羅列，單純地羅列語言點只會令學生興趣索然，要讓復習課上出生機來，還得注意四種語言技能的有機結合。如每堂課穿插幾分鐘的日常用語會話就能有效提高學生聽力反應部分的解題能力，也能增加課堂的生機活力。 2.梳理語法知識把單詞按詞性歸類：名詞、動詞、形容詞、副詞等等。鞏固和運用在第一階段已經(jīng)背誦的單詞。同時可復習名詞的單復數(shù)，形容詞，動詞的時態(tài)。并重點復習兩種語態(tài)(主動和被動)，三大從句(賓語，定語和狀語從句)，八種時態(tài)(一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，一般過去時，過去進初中英行時，一般將來時，過去將來時，現(xiàn)在完成時，過去完成時)，并配合相應的專項訓練。 3.第三輪是針對考標進行題型專項復習，讓學生掌握好考標的各考點，突出重點，授之以漁;突破難點題型，培養(yǎng)能力。 4.第四輪是進行綜合模擬考試，或者說是考前沖刺。通過教、學、練、考的有機結合，引導學生系統(tǒng)、完整地掌握知識。 以上就是小編給大家分享的初中英語復習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

要以草食為主，以各類植物和樹葉為食，原生態(tài)的草原環(huán)境對于它們的生存至關重要。 Solitary（獨居的）：犀牛是一種獨居性動物，它們通常獨自生活，不喜歡群居。這也使得它們對自己的領地有著強烈的占有欲和保護欲。 Nocturnal（夜行性的）：犀牛通常在傍晚或夜間活動，這有助于避開白天酷熱的氣候，并在夜間尋找食物和進行活動。 Endangered Species（瀕危物種）：由于狩獵和棲息地破壞等問題，犀牛的瀕危狀況日益嚴重。人們對犀牛的保護越發(fā)重視，積極采取各種措施拯救這一珍稀物種。 此外，犀牛在英語中還被廣泛使用于比喻和隱喻之中，如"thick-skinned as a rhino"（像犀牛一樣厚臉皮）等，用來比喻一個人的性格特點或行為方式。 犀牛的生活習性在英語中牛作為非洲大草原上的重要物種，其獨特的生活習性引人注目。在英語中，關于犀牛有著豐富的詞匯和表達，反映了人們對這一龐然大物的認知和關注?！癏abitat”（棲息地）是犀牛生活的基本環(huán)境，《Herbivore》（食草動物）表明了它們的食性特點，《Solitary》（獨居的）說明了犀牛的生活習性，《Nocturnal》（夜行性的）則展現(xiàn)了它們的行為習性。了解這些詞匯和表達，有助于我們更加深入地認識犀牛的生存狀態(tài)和保護需求，加強人們對犀牛保護的重視和行動。愿犀牛的生活習性得到更多的關注和保護，讓這位草原守護者能夠在自然界中繼續(xù)閃耀其獨特的生命光芒。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

2024年12月英語四級考試在即，同學們也要認真?zhèn)淇寂丁＝裉霡滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語四級翻譯預測：面條，希望對你有所幫助。 2024年12月英語四級翻譯預測：面條 面條并不是中國飲食的專利。在面條發(fā)明者的問題上，中國人和意大利人相爭了多年。其實面條是世界性的大眾食品，許多民族都有獨特的制作方法，僅是中國面條的做法就有成百上千種。面條在中國歷史悠久，分布甚廣。面條制作簡單，并可根據(jù)個人的口味和地方習慣，加入不同佐料(condiments)制成咸面、甜面、辣面以及牛奶、雞蛋、番茄等多種面條，并可采用煮、蒸、炒、拌等多種烹調(diào)方法，因此很受消費者歡迎。 參考譯文

首相大衛(wèi)·卡梅倫沒有退縮，他已經(jīng)決定建立國民幸福指數(shù)，每個季度發(fā)布一次，了解民眾的感受。 Moreover, divorced female's happiness index in economy, entertainment, communication is a little higher than the ordinary female's. 而且離婚女性在經(jīng)濟、娛樂、交際等方面的幸福指數(shù)還略高于普通女性。 0元學BEC初中高級 長按下方二維碼 免費試學↓ 長按下方二維碼 免費試學↓ 祝大家順利拿證~

寧和百雀羚，正在重塑自己的品牌，以吸引年輕受眾。21世紀初流行的大白兔、王老吉等品牌在打懷舊牌。完美日記、喜茶、鐘薛高等新品牌也是忽然出現(xiàn)在消費者視野，并以獨特的營銷策略實現(xiàn)了不可思議的銷售額。北京歷史悠久的景點——故宮，通過與國內(nèi)外品牌和網(wǎng)紅的眾多產(chǎn)品設計合作，在中國年輕消費者中極受歡迎。國潮不僅是國產(chǎn)品牌的崛起，更是傳統(tǒng)風格和文化元素的復興。 【參考譯文】 Over the past few years, China has seen a surge in young consumers‘ interest in domestic brands and products that incorporate Chinese traditional style