大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試采取機(jī)考的形式進(jìn)行，口語(yǔ)考試是由自由介紹環(huán)節(jié)，隨機(jī)朗讀文章環(huán)節(jié)，回答問(wèn)題環(huán)節(jié)，自我陳述環(huán)節(jié)以及最后的考生互動(dòng)環(huán)節(jié)組成的。下面小編為大家分享英語(yǔ)四級(jí)怎么考口語(yǔ)?一起來(lái)看看吧! 一、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試怎么考 1、 對(duì)著鏡子大聲朗讀 對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，心理壓力是參加口語(yǔ)考試所自我需要突破的重要一關(guān)，很多人的口語(yǔ)非常的癟腳，沒(méi)有勇氣大聲念出來(lái)，可以嘗試著對(duì)著鏡子自己大聲朗讀，這樣可以給自己勇氣，讓自己更有自信，能更加直接地面對(duì)自己的口語(yǔ)，也方便后續(xù)的糾正。 2、 請(qǐng)英語(yǔ)老師指導(dǎo)自己的發(fā)音 有的人說(shuō)的是蹩腳的英語(yǔ)，但是自己卻不知道這個(gè)時(shí)候就需要旁人進(jìn)行體檢，可以，平時(shí)多找英語(yǔ)老師背誦課文，請(qǐng)英語(yǔ)老師指出自己的口語(yǔ)缺陷，并且不斷糾正自己?jiǎn)栴}，盡量做到發(fā)音純正，語(yǔ)音語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)都適中，這樣的口語(yǔ)是非常迷人的，在考試過(guò)程當(dāng)中，也一定可以給考官留下深刻的印象。 3、 多模擬場(chǎng)景 平時(shí)可以跟其他同學(xué)結(jié)成互幫互助小組，共同模擬英語(yǔ)四六級(jí)的場(chǎng)景對(duì)話(huà)，這種模擬可以鍛煉出自己強(qiáng)大的內(nèi)心，可以提升自己隨機(jī)應(yīng)變的能力，這樣在考場(chǎng)上模擬場(chǎng)景對(duì)話(huà)時(shí)，才不會(huì)感覺(jué)尷尬，不會(huì)腦子一片空白。 二、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 1、自我介紹：考生需要根據(jù)考官的指令，進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，時(shí)間大約為1分鐘，每位考生發(fā)言約20秒。 2、短文朗讀：考生將有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，然后朗讀一篇大約120詞左右的短文，整個(gè)朗讀過(guò)程大約持續(xù)2分鐘，每位考生朗讀時(shí)間為1分鐘。 3、簡(jiǎn)短回答：考生需要回答兩個(gè)與朗讀短文相關(guān)的問(wèn)題，這部分的時(shí)間約為1分鐘，每位考生發(fā)言約40秒。 4、個(gè)人陳述：考生在準(zhǔn)備45秒后，根據(jù)所給的提示進(jìn)行個(gè)人陳述，時(shí)間約為2分鐘，每位考生發(fā)言1分鐘。 5、兩人互動(dòng)：考生準(zhǔn)備1分鐘后，根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談，時(shí)間約為4分鐘，兩位考生互動(dòng)3分鐘。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了提高口語(yǔ)表達(dá)能力，考生可以通過(guò)跟讀英語(yǔ)材料來(lái)練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，多進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)如和朋友練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話(huà)等，以及通過(guò)練習(xí)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)來(lái)提高思維能力和語(yǔ)言組織能力。

有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法.從治本上攻克英文的方法,特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者,用自己的話(huà)背頌所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或文章短文,應(yīng)該大量地練習(xí). 4.快讀繞口令 如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度.這樣來(lái)強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利,清晰,而且還有自信. 二、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試要注意的問(wèn)題 1) 盡量把參加考試想象成拜訪(fǎng)一個(gè)朋友，而那個(gè)朋友有一些問(wèn)題不明白，需要向我請(qǐng)教。 2) 面試前一晚一定要睡個(gè)好覺(jué)，考前一餐不要吃得太飽，當(dāng)然也不能空腹。 3) 進(jìn)入面試房間前做幾次深呼吸，然后告訴自己：既然我知道自己英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò)，別人也應(yīng)該知道。 4) 把對(duì)方想象成考生，把自己想象成考官，當(dāng)然該自我回答的問(wèn)題還是要認(rèn)真回答。 5) 如果知道自己的英語(yǔ)口語(yǔ)不太好就更沒(méi)必要緊張了，緊張又不能幫我提高成績(jī)，不如徹底放松，奮力一搏，說(shuō)不定就能達(dá)到柳暗花明的效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試要注意的問(wèn)題有很多，首先一定要保持良好的心態(tài)，心態(tài)決定一切，心態(tài)好了，考試的成功率才會(huì)高，在考試的過(guò)程中，一定要有創(chuàng)新點(diǎn)，注意力一定要放在答問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)于常規(guī)性的內(nèi)容，一定要總結(jié)注重答題的技巧，找到技巧，一切問(wèn)題都能迎刃而解，變得非常簡(jiǎn)單。

V發(fā)音為“v”，發(fā)音時(shí)要有清晰的氣流爆破。 W /w/ wet： 字母W發(fā)音為“w”，唇齒合攏，發(fā)出半元音。 X /ks/ box： 字母X發(fā)音為“ks”，要將“k”和“s”兩個(gè)音結(jié)合發(fā)出。 Y /j/ yes： 字母Y發(fā)音為“j”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出半元音。 Z /z/ zip： 字母Z發(fā)音為“z”，輕柔地吹氣，嘴唇微微張開(kāi)。 掌握這些英文字母的發(fā)音規(guī)律及對(duì)應(yīng)的音標(biāo)，對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平至關(guān)重要。通過(guò)不斷練習(xí)，熟練掌握這些發(fā)音要訣，你將能更自信、流利地表達(dá)自己。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

用了情境教學(xué)的方式，讓學(xué)員感受真實(shí)的商務(wù)場(chǎng)景。在教學(xué)過(guò)程中將實(shí)際與教材相結(jié)合，注重實(shí)戰(zhàn)模擬，場(chǎng)景再現(xiàn)，從而保證學(xué)員不僅掌握扎實(shí)的英語(yǔ)能力，更是能學(xué)以致用，將商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)流利自信地應(yīng)用到生活中。 二、商務(wù)英語(yǔ)需要掌握一些技巧和策略 1. 明確目標(biāo)：在開(kāi)始學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)之前，首先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，是要在跨國(guó)公司工作，還是從事外貿(mào)、金融等領(lǐng)域。明確目標(biāo)后，可以針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)的商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)和技能。 2. 學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)：商務(wù)英語(yǔ)是與商務(wù)知識(shí)緊密相關(guān)的，因此學(xué)習(xí)必要的商務(wù)知識(shí)是提高商務(wù)英語(yǔ)水平的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀商務(wù)書(shū)籍、參加商務(wù)禮儀培訓(xùn)、了解國(guó)際貿(mào)易流程等方式，提高自己的商務(wù)知識(shí)水平。 3. 學(xué)習(xí)常用表達(dá)：商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)中有很多常用的表達(dá)，如日常溝通中的禮貌用語(yǔ)、常見(jiàn)商務(wù)場(chǎng)景中的表達(dá)方式等。通過(guò)積累這些常用表達(dá)，可以更好地適應(yīng)不同場(chǎng)景的交流，提高口語(yǔ)水平。 4. 多聽(tīng)多說(shuō)：多聽(tīng)可以幫助我們熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)，并逐漸提高聽(tīng)力水平。多說(shuō)可以鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)語(yǔ)感。建議通過(guò)英語(yǔ)電影、電視劇、英語(yǔ)新聞等多種渠道進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，同時(shí)積極參加口語(yǔ)練習(xí)，如參加英語(yǔ)角、與外籍同事交流等。 5. 注意細(xì)節(jié)：在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)交流中，需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、停頓等。正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速、停頓可以提高口語(yǔ)表達(dá)的自然度和流暢度。 6. 自主學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要自主性，要學(xué)會(huì)自我管理和自我約束，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源，如

在上兩格，高低一致不會(huì)錯(cuò)。 小寫(xiě)字母也不難，請(qǐng)你記住這

初也是商務(wù)英語(yǔ)h和普通英語(yǔ)的相異之處。 2.扎根好英語(yǔ) 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ) 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，記憶單詞自然變得輕松。 13 歸類(lèi)鞏固法 復(fù)習(xí)時(shí)

需要實(shí)質(zhì)性的等級(jí)體現(xiàn)，另外值得說(shuō)的是對(duì)于英語(yǔ)好想要做翻譯的同學(xué)這樣的考試就是更加有必要了。 ??英語(yǔ)不好的同學(xué)： 可以把這一次當(dāng)成一次體驗(yàn)，畢竟自我介紹、簡(jiǎn)單的口語(yǔ)問(wèn)答，以后找工作也可能會(huì)用得到，早點(diǎn)感受一下純英文的交流，未雨綢繆。還可以在備考的過(guò)程中提升自己的口語(yǔ)能力。 ?? · 口語(yǔ)考試內(nèi)容? 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，具體為：就熟悉的話(huà)題進(jìn)行比較流利的會(huì)話(huà)能力；表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀(guān)點(diǎn)的能力；陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 ?? 六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容及流程 ?? 到目前為止，六級(jí)口語(yǔ)都是選考，大家根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否需要考就好啦！

______. Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will … (展望未來(lái)). 06 圖表式作文 要求考生通過(guò)圖表信息來(lái)描述一個(gè)現(xiàn)象或情況，闡釋變化的原因。 1. 描述圖表信息 2. 闡釋變化產(chǎn)生的原因 3. 總結(jié)趨勢(shì) It is obvious in the graph/ table that the rate / number /amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up /grown /fallen

以對(duì)某些單詞的發(fā)音得以確認(rèn)和模仿，尤其是部分單詞的英式發(fā)音，比如direction，美式發(fā)音為[d?'r?k?n]，而英式發(fā)音為[da?'rek?(?)n]。) 二、BEC聽(tīng)力精聽(tīng)技巧 ①整體聽(tīng)一遍，這個(gè)時(shí)候的理解率在80%左右。 ②大意聽(tīng)懂后，開(kāi)始逐句聽(tīng)寫(xiě)。一定要逐句聽(tīng)，而不是逐詞聽(tīng)。 ③檢查，也是逐句聽(tīng)，核對(duì)你寫(xiě)下來(lái)的內(nèi)容。主要是有沒(méi)有漏詞、錯(cuò)詞、加詞等。 ④還是檢查，主要檢查拼寫(xiě)，特別是英式聽(tīng)寫(xiě)和美式拼寫(xiě)。這一步可以不聽(tīng)錄音，只看文本。劃重點(diǎn)了!BEC考試所采用的是英式英語(yǔ)，因此在聽(tīng)力中出現(xiàn)的單詞都要采用英式書(shū)寫(xiě)。 ⑤再次核對(duì)，不暫停，全文下來(lái)檢查。 ⑥跟著錄音朗讀。last but not least，精聽(tīng)完成后，再跟著錄音朗讀一遍，不僅可以加深印象，更可以對(duì)某些單詞的發(fā)音得以確認(rèn)和模仿，尤其是部分單詞的英式發(fā)音。比如direction，美式發(fā)音為[d?'r?k?n]，而英式發(fā)音為[da?'rek?(?)n]。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 聽(tīng)力能力的提高需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和練習(xí)。因此，要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持每天進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。通過(guò)不斷的練習(xí)和積累，你的聽(tīng)力能力會(huì)得到顯著提高。