會給閱卷老師至少要留下一個比較好的第一印象。 大作文商務信函寫作應試技巧 構思正式的商務信函時，須考慮以下幾個方面： 寫信目的。要明確寫信目的，是為了提供信息，咨詢，還是投訴等?希望得到什么結果? 讀者對象。明確讀者對象，使用正確的文體，得體的語言。 條分縷析。分段有助于增加行文的明晰程度，增加信函的可讀性。寫信要清楚分段，有條理的表達自己的觀點，每段只表達一個主題。也可以適當用彈點、數(shù)字等技巧以幫助讀者理解自己的信。 常用表達。要使用商務信函常用的表達，那樣會顯得很專業(yè)，給讀者留下很好的印象。例如：further to your letter of……， Please do not hesitate to contact me. 等比較常用的語句。 在確保不出錯的前提下，如能適當展示自己語言的豐富性那就更好了。還想了解商務英語bec考試的哪些內容?都可以來網(wǎng)校看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

譯為充滿春天的喜悅，用來形

平和學習目標，制定合理的口語學習計劃，明確每天的口語練習時間和內容，堅持不懈地進行口語訓練。 分階段練習：將口語練習分階段進行，從簡單到復雜，從基礎到高級，循序漸進地提高口語表達能力。 不斷反饋和調整：在口語練習過程中，及時向

做到精確翻譯句子的意思。 作文篇 作文題技巧：第一，作文題的題目是英語的形式給我們出題的，要是讀不懂作文題目我們就很難寫出一篇分數(shù)比較高的作文。因此，讀懂作文題目很重要，我們可以根據(jù)歷年真題來整理作文會考的類型。 第二，我們可以背誦幾篇作文的通用模板，以便于我們考試時在腦子里有個大概的架構，不至于在考場沒有思路而亂寫一通。 第三，作文題只有三十分鐘的時間，我們要注意控制寫作速度避免超時，同時也要注意書寫，書寫好的作文也能讓閱卷老師提高我們的印象分。 四丶考試注意事項 1.遵守考試紀律，嚴格按照考試流程進行，聽從監(jiān)考人員指揮，不能帶任何通訊設備進入考場，切記一定不能作弊，一旦被發(fā)現(xiàn)作弊，將嚴格按照學校規(guī)定處理。 2.報名時注意確認個人信息以及考試信息是否準確，檢查考試地點是否跨校區(qū)，如果跨校區(qū)應提前做好準備。 3.考前提前打印好準考證，預留電子檔的準考證(查詢成績時需要用到準考證號查詢)。 4.在考試前檢查耳機是否可以使用，并備好備用電池。 5.注意考試時間，定好鬧鐘，吃好早午餐，帶好準考證、身份證、學生證、聽力耳機，可以將考試需要的黑色簽字筆、鉛筆等文具放入透明文具袋中。 6.考試時注意把握好時間，合理安排每個板塊所用的時間，及時調整狀態(tài)，盡早進入答題狀態(tài)。 以上就是@滬江英語四六級微信公眾號給大家的一些關于備考英語六級的小建議，祝同學們逢考必過，考取一個理想的成績！

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 8.現(xiàn)在進行時用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動作正進行，句中now時間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡單，be后只把not添。 的用法口訣 動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主語用has，其他人稱用have。 10.There be句型用法口訣 There be句型有特點，主語放在be后邊。 主語單數(shù)用is，復數(shù)主語要用are。 變否定，很簡單，be后要把not添。 變問句也不難，把be提到there前。 肯定句中用some，否定/疑問要用any換。 11.變一般疑問 口訣之一 (一)can 、be、do、does在前 (二)第一(人稱)變第二(人稱) (三)末尾用問號，語調用升調 (四)有some變any 口訣之二 (一) 有can有be，can、be提前 (二) 沒有can、be的，do、does顯身手，三單用does，does后動詞還原 (三) 其他人稱do在前 12.變否定句 口訣之一 (一) can、be、do、does后面not添 (二) 有some變any 訣之二 (一)有can有be，can、be后面not添 (二)沒有can、be、do、does顯身手，單三用doesn’t，doesn’t后面動還原 (三) 其他人稱don’t動詞前 青少兒英語哪里好?大家心中有答案了嗎?一定要根據(jù)實際情況出發(fā)進行選擇。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

組建一個資料庫，畢竟15秒的準備時間太倉促，可將回答像寫作文一樣，一字一句的寫下來并修改語病，隨后大聲讀熟，再重新回答問題。 考生也可將自己的口語表達錄音下來，然后與標準的美音進行對比，從連讀、元音發(fā)音、停頓等方面進行糾正。 綜合口語任務的難點在于理解、記錄聽力內容，并用自己的話做口語復述，也就是我們常說的paraphrase (意譯)?？梢韵儒憻捵约郝牫?、聽記的能力。然后練習將記錄的信息用口語自然的表述。 每道題按此方法反復練習幾遍，必會提高聽力和托?？谡Z內容表達能力。平時練習時要注重日常、校園生活場景以及學術場景?？忌梢跃同F(xiàn)有的托?？谡Z教材為依據(jù)，直接對口語題目中的文稿做出總結歸納、口語復述。 三、托?？谡Z備考的五

。 2.?輔音發(fā)音規(guī)則 輔音字母組合的發(fā)音： “ch”通常發(fā)/t?/，如cheese。 “sh”通常發(fā)/?/，如ship。 “th”在大多數(shù)情況下分為聲母/θ/和/dh/，如think和this。 “ng”通常發(fā)/?/，如song。 “ph”通常發(fā)/f/，如phone。 輔音字母的特殊發(fā)音： “c”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/s/，如cent、city。 “g”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/d?/，如gentle、giant。 3.?多音節(jié)單詞的重音規(guī)則 名詞和形容詞的重音通常在第一個音節(jié)上，動詞的重音通常在第二個音節(jié)上，副詞的重音通常在倒數(shù)第二個音節(jié)上。 例子： Noun

寫點什么 / 畫點什么。 20. Let’s dancing / singing. 讓我們來跳舞唱歌。 21. Let’s listen to a story. 讓我們聽個故事。 22. Let’s listen to the tape. 讓我們聽磁帶。 23. Let’s watch TV / a play. 讓我們看電視 / 看表演。 24. Let’s say it together. 讓我們一起說。 25. What did you hear? 你聽到什么了? 青少兒英語培訓的內容還有很多，大家還想了解哪些呢?都可以來網(wǎng)校來告訴我們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

句子的表達之后，調整下一句的順序，根據(jù)上下文的邏輯關系，添加一些連接詞或過渡詞，使句子之間更加自然。 段落之間可以加一些過渡句。文章的開頭和結尾要側重于表達自己的觀點和意見，整篇文章要流暢且內容豐富。 五、檢查錯誤 英語作文完成后，要反復檢查幾遍，重點檢查以下幾個方面是否有錯誤： 1.作文題材是否選擇有誤; 2.將寫作要點與圖片材料進行對比，看是否有遺漏; 3.句子時態(tài)、人稱、主謂結構、詞語是否搭配錯誤; 4.單詞拼寫是否正確，注意時態(tài)和名詞復數(shù); 5.標點符號是否正確。 以上就是小編給大家分享的英語寫作技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

自己練一下。只要過一遍這過程，這篇內容就會在腦海里留下深刻印象，考生便無需再擔心背完又忘。同時一些常見的固定組合或者語法在默寫的過程中也會在無形中加深了印象。 2. 默寫后查缺補漏 在默寫的過程中可能大家不會意識到自己出的錯，但是拿默寫的內容與原文比對時就可以很輕松地發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，包括拼寫錯誤、語法錯誤、甚至是標點符號的失誤，這是一個查缺補漏的好時機，爭取在考試之前就把這些自己習慣性會犯的錯誤改掉，這樣在考試中獲得高分的可能性就更大了。 二、寫作的注意點 寫作注意點有：不跑題;字數(shù)達到要求;字跡整潔工整;少語病。 這些是很基本的要求，考試的時候要好好落實。比如，拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字數(shù)的限制，寫太多會扣分，字數(shù)不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話，停下來數(shù)一數(shù)字數(shù)。 三、英語六級考試技巧 1.英語六級的閱讀理解難度比四級高很多，但是還是可以采取投機取巧的辦法，帶著問題直接在文中找答案，因為