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郵件中的“備注”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
to the attached document to clarify my comments. 我在附加文檔中添加了一些注釋以澄清我的評(píng)論。 "Remarks": 傾向于更正式 通常更簡(jiǎn)潔 often用于公開(kāi)場(chǎng)合或正式文件中 可能包含評(píng)論、觀察或建議 例句:Please see the remarks below for additional information on the project schedule. 請(qǐng)參閱以下備注以獲取有關(guān)項(xiàng)目時(shí)間表的其他信息。 在使用上: 在非正式郵件中,"notes" 更常見(jiàn) 在正式文件或公開(kāi)聲明中,"remarks" 更適合 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~
2024-10-31 -
2025考研新變化:復(fù)試將統(tǒng)一時(shí)間!
加強(qiáng)對(duì)考生的全面考查和綜合評(píng)價(jià),既要注重考生的學(xué)業(yè)知識(shí),也要注重考生的專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)和科研創(chuàng)新潛質(zhì),既要注重考生的考試成績(jī),也要注重考生的一貫學(xué)業(yè)表現(xiàn)"。 新增"同等條件下服役時(shí)間長(zhǎng)的考生優(yōu)先錄取"這一點(diǎn)。 04 信息公開(kāi)公示 2025年統(tǒng)一公示擬錄取考生名單(包括姓名、編號(hào)、初試、復(fù)試成績(jī)、總成績(jī)等)。要求公示時(shí)間不少于7日,且公示期間名單不得修改。 圖源: 研招網(wǎng): 2025年研招規(guī)定 2024年招生單位的研究生招生管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一公示擬錄取名單,公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日。 圖源: 研招網(wǎng): 2024年研招規(guī)定 今年的這些變化大家注意仔細(xì)查看,除了這些比較明顯的變化之外,2025考研規(guī)定對(duì)于初試、復(fù)試以及命題工作的要求也變得更加嚴(yán)格了,這也反映了研究生招生工作的不斷發(fā)展和完善! 聲明: 內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者或平臺(tái)所有。侵刪。 對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō), 通過(guò)四六級(jí)考試是非常有必要的 四六級(jí)的這些用途你都知道嗎? ?? 想要一次高分過(guò)級(jí)的同學(xué),不要錯(cuò)過(guò) ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6
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職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Word of Mouth
Word of Mouth 即使是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,Word of Mouth(口碑效應(yīng))依然強(qiáng)大。 因?yàn)槲覀兙褪呛苋菀资艿缴磉吶说挠绊懙摹R粋€(gè)是因?yàn)槲覀冃湃挝覀兊呐笥?,所以他們說(shuō)的話(huà)我們?cè)敢饴?tīng);其次是因?yàn)樗麄儠?huì)把他們使用產(chǎn)品和服務(wù)的過(guò)程告訴我們,第三方的視角是最有說(shuō)服力的。 我們來(lái)看2個(gè)例句: Even in this high tech age, word of mouth can be very helpful when it comes to selecting a daycare center for your child. 即使在這個(gè)高科技時(shí)代,當(dāng)說(shuō)到為您的愛(ài)子或愛(ài)女挑選一個(gè)日托中心
2024-10-30 -
英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率出爐,看看你在什么段位
大
2024-10-29 -
適合小白的四級(jí)超精細(xì)備考規(guī)劃
在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來(lái)。 這個(gè)階段你要趁熱打鐵: A. 錯(cuò)題整理。 做錯(cuò)的題目進(jìn)行縱(不同年份)橫(同一年不同套)向分析,找出自己理解出題人套路時(shí)的易犯的主觀錯(cuò)誤,總結(jié)規(guī)避方法; B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本; C. ?錯(cuò)題回做。檢測(cè)自己是否真正掌握了解題技巧; D. ?按考試題材和話(huà)題積累翻譯詞匯和寫(xiě)作句型。 學(xué)有余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測(cè)內(nèi)容(@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)提醒:可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測(cè),命中率還不錯(cuò)),鍛煉自己的寫(xiě)作和翻譯能力。 E. ?時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。 第54~59天, 最后一周,沖刺! 關(guān)鍵詞:模擬自測(cè);查缺補(bǔ)漏;準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目,拿粗來(lái)~~嚴(yán)格按照四六級(jí)考試的時(shí)間,四級(jí)上午9:00,六級(jí)下午15:00
2024-10-29 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)準(zhǔn)考證打印時(shí)間
相應(yīng)位置簽字,按考點(diǎn)要求將與考試無(wú)關(guān)物品放置在指定位置。 證件攜帶不齊全或不大配合監(jiān)考教師完成身份核對(duì)、簽到及拒絕將與考試無(wú)關(guān)物品放置在指定位置的考生將不得進(jìn)入考場(chǎng),情節(jié)嚴(yán)重的將按違規(guī)處理。 四六級(jí)考試當(dāng)日相關(guān)事項(xiàng) 四六級(jí)筆試 四六級(jí)口試 成績(jī)發(fā)布及成績(jī)報(bào)告單 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程
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英語(yǔ)六級(jí)考試通過(guò)率是多少?六級(jí)通過(guò)的原因有哪些?
大
2024-10-28 -
職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Emotional Needs
在職場(chǎng)中,很多職場(chǎng)術(shù)語(yǔ)都是需要大家去學(xué)習(xí)的。今天@滬江商務(wù)英語(yǔ)微信公眾號(hào)為大家整理了職場(chǎng)術(shù)語(yǔ):Emotional Needs,希望對(duì)你有所幫助。
2024-10-29 -
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)500分是什么水平?
出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。 做完題后,要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來(lái),這對(duì)了解六級(jí)閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 4 作文 對(duì)于作文來(lái)說(shuō),平時(shí)可以有選擇性的背誦一些有特定主題的范文(例如議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文)。 但是小編建議,在背的同時(shí),要把一些很精彩的句子抄下來(lái)記憶,并舉一反三。同樣一個(gè)句子,用在不同的作文題目或主題之下,一定會(huì)有不同的效果。 精彩句子正是一篇作文的出彩之處,也是老師給你高分的依據(jù)。 5 翻譯 想做好翻譯題,扎實(shí)的詞匯量是必不可少的,這就需要大家在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候注意積累大量詞匯。 除此之外,六級(jí)翻譯側(cè)重于考察中國(guó)歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等主題,因此同學(xué)們要注意積累一些相關(guān)單詞和詞組。 在答題時(shí),可以有選擇性地運(yùn)用倒裝結(jié)構(gòu)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、否定句、虛擬語(yǔ)氣、比較結(jié)構(gòu)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等句型,讓句式結(jié)構(gòu)更加豐富多彩。多使用復(fù)雜的長(zhǎng)難句就可以使表達(dá)很高級(jí),這對(duì)于得高分幫助很大。 掌握了以上備考六級(jí)的方法和技巧,六級(jí)500分對(duì)你來(lái)說(shuō)并不難! 爭(zhēng)取拿到好成績(jī) 過(guò)級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了
2024-10-23 -
職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Anchoring Effects
在職場(chǎng)中,很多職場(chǎng)術(shù)語(yǔ)都是需要大家去學(xué)習(xí)的。今天@滬江商務(wù)英語(yǔ)微信公眾號(hào)為大家整理了職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Anchoring Effects,希望對(duì)你有所幫助。
2024-10-28