bayberry;桂圓longan;沙果crab apple;楊桃starfruit;枇杷loquat;柑橘tangerine;蓮霧wax-apple;番石榴 guava 肉、蔬菜類 南瓜pumpkin cushaw;甜玉米Sweet corn;牛肉beef;豬肉pork;羊肉mutton;羔羊肉lamb;雞肉chicken;生菜、萵苣lettuce;白菜Chinese cabbage(celery cabbage);甘藍(lán)、卷心菜cabbage;蘿卜radish;胡蘿卜carrot;韭菜leek;木耳agarics;豌豆pea;馬鈴薯(土豆)potato;黃瓜cucumber;苦瓜balsam pear

自己講的內(nèi)容錄音，和原文對(duì)比，發(fā)現(xiàn)差異再糾正。 三、如何練好個(gè)人的英語(yǔ)發(fā)音 1.電臺(tái)廣播跟讀。 2.影視跟讀。這個(gè)方法也是容易被大家接受的方法，因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得，又能看劇，又能學(xué)英語(yǔ)，豈不是兩全其美?但是我想告訴你，和你想象中的不一樣。 首先你需要做的就是，找一部你喜歡的劇，但要是那種臺(tái)詞很日?？谡Z(yǔ)化的影視劇。比如：絕望的主婦、摩登家庭、生活大爆炸。 第一遍：看劇，把劇情、臺(tái)詞先熟悉。 第二遍：跟著演員一起讀，記住，就算因?yàn)檠輪T讀得過(guò)快，你還沒(méi)有跟上節(jié)奏也不要返回去或者暫停讀，而是繼續(xù)跟著讀。 第三遍：把中文字幕去掉，然后再看一遍。 第四遍：把中文字幕去掉，然后跟讀! 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)來(lái)的“地道”，但是你能表達(dá)出來(lái)，不至于卡殼，也更容易讓人明白，不會(huì)產(chǎn)生誤解。最后，知識(shí)的學(xué)習(xí)是分層次的，大家較先要學(xué)的應(yīng)是核心知識(shí)，而電影離核心相去深遠(yuǎn)，這無(wú)需多言。所以在基礎(chǔ)沒(méi)打好之前，先少看電影，多學(xué)課本。 自學(xué)可以學(xué)好，但是要考慮自己的基礎(chǔ)和效率。 基礎(chǔ)過(guò)差的人不適合自學(xué)，特別是發(fā)音不過(guò)關(guān)的人。一般來(lái)講，自學(xué)者基礎(chǔ)需達(dá)到高中以上或四級(jí)水平。同時(shí)自學(xué)者要有很強(qiáng)的自制力，能科學(xué)地安排自己的時(shí)間。但即便如此，大多數(shù)自學(xué)者的效率還是比跟老師學(xué)低的多。這一點(diǎn)相信有自學(xué)經(jīng)歷的人都比較清楚。如果你基礎(chǔ)差、特別是口語(yǔ)差，又缺乏自制，而自學(xué)的其他條件也不甚佳，比如身邊缺少可以咨詢的人等，那么比較好找個(gè)學(xué)?；蚶蠋煄湍恪?以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

卡片，沒(méi)事就可以拿出來(lái)看看，在等公共汽車、電梯等等場(chǎng)合，用這些零散的時(shí)間來(lái)背誦單詞，只要堅(jiān)持下去，效果就會(huì)很好。 三、分組記憶單詞 無(wú)論是讀書還是聽(tīng)電影，積累的單詞肯定不止一兩個(gè)，這些詞和從后到尾背的單詞書沒(méi)有什么不同，所以必須學(xué)會(huì)分組記憶。 一個(gè)人的瞬時(shí)記憶是極其有限的，大概一次只能記住5-7個(gè)單詞，所以單詞要分成5-7組，背一組，測(cè)試一組，這組熟練掌握后到下一組。 5-7個(gè)單詞似乎并不多，但只要堅(jiān)持下去，積累起來(lái)的數(shù)量也是相當(dāng)可觀的。***的英語(yǔ)老師賴世雄說(shuō)：學(xué)英語(yǔ)，少就是多。 四、在遺忘臨界點(diǎn)復(fù)習(xí) 大家都可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)艾賓浩斯的遺忘曲線，這條曲線告訴我們，遺忘是有規(guī)律的，遺忘的過(guò)程是不平衡的，在記憶的早期階段，遺忘的速度是非?？斓模缓笾饾u變慢。 在很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，幾乎永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，因此，及時(shí)復(fù)習(xí)是很重要的，大家都必須掌握自己遺忘的臨界點(diǎn)。我曾經(jīng)把第一天背的單詞。在第二天就開(kāi)始復(fù)習(xí)，然后再開(kāi)始記住新的單詞，這樣單詞才會(huì)記得牢，記得久。 以上就是英語(yǔ)單詞背誦方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

建議首先根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如每?jī)商鞂W(xué)習(xí)一段，一天學(xué)習(xí)，一天復(fù)習(xí)，基本上每天花60~90分鐘就可以了，至少堅(jiān)持學(xué)習(xí)100天。

開(kāi)了…等我回憶一下專門出一篇閱讀題型的吧～感興趣的話可以蹲一下?? ? ?） 3 寫作 這個(gè)也是和四六級(jí)考試的作文有很大差別的 我們國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試作文講究華麗麗 ? ? ? 老外的英語(yǔ)考試就更講究實(shí)用性一些 需要我們用最精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息 ? ? ? ? 就需要我們特別訓(xùn)練一下這一塊～多寫幾篇就好啦 不用有太大心理壓力 ? ? ? ? ? ?都是可以練的 4 口語(yǔ) 口語(yǔ)這塊建議大家用好陳小慰的那本書分話題整理一下要點(diǎn) 剩下的就是多開(kāi)口練啦！最好找個(gè)partner 吧 因?yàn)橛械目紖^(qū)好像是可以自己選擇搭檔組合考試（但我當(dāng)時(shí)是不可以） 兩個(gè)人多說(shuō)一說(shuō)習(xí)慣了就好了 最重要滴！上考場(chǎng)一定不要緊張哈～考官都很好噠～ PS：我所說(shuō)的這些都是建立在我本人的英語(yǔ)基礎(chǔ)之上的 也許不一定適用于所有人 ? ? 大家還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)哈 ??我高考英語(yǔ)全國(guó)一卷是考了143分 ? ? 然后大學(xué)以來(lái)也一直沒(méi)有放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí) 還考了高中英語(yǔ)的教師資格證?大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽拿了國(guó)家二等獎(jiǎng) ? ? ? ??四六級(jí)還可以的成績(jī) 中規(guī)中矩不算很強(qiáng) 但是希望我的經(jīng)歷可以幫到大家～后期會(huì)出關(guān)于大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽以及教師資格證備考的攻略（都是一個(gè)月左右的時(shí)間?? ? ?因?yàn)槲矣型涎影Y嘻嘻） 謝謝你看到這里～祝你一次考過(guò)～高分通過(guò)！

要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，我們可以看一些英文原版影視劇，在看的時(shí)候可以刻意忽視字幕，看自己能不能聽(tīng)懂其中的對(duì)話，這樣才能鍛煉我們的聽(tīng)力能力。聽(tīng)力水平提高了，英文發(fā)音自然也會(huì)更加標(biāo)準(zhǔn)。

四六級(jí)的通過(guò)率是多少？某度給出的版本一是：四級(jí)平均通過(guò)率40%，六級(jí)平均通過(guò)率16%……網(wǎng)上流傳著某批次四六級(jí)成績(jī)的大致分布情況，我們一起來(lái)看看，你的分?jǐn)?shù)在哪個(gè)區(qū)間。

音節(jié)：元音字母在重讀開(kāi)音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

常常使用各種禮貌用語(yǔ)和稱謂，如“尊敬的”、“您好”等，而英文郵件可能更傾向于簡(jiǎn)單的稱呼，如“Dear”、“Hello”等。 3. 正文格式 在正文格式方面，中文郵件可能更加注重段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣的連貫性，而英文郵件可能更加注重簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)的句子和段落。 三、電子郵件的文化差異 1. 禮節(jié)和禮儀 不同文化背景下的電子郵件可能存在一些禮節(jié)和禮儀上的差異。例如，一些西方國(guó)家的郵件可能更加注重私人空間和個(gè)人隱私，而一些亞洲國(guó)家的郵件可能更注重社交關(guān)系和尊重。 2. 表達(dá)方式和口吻 不同文化背景下的郵件可能在表達(dá)方式和口吻上有所不同。一些文化可能更直接和坦誠(chéng)，而另一些文化可能更加委婉和含蓄。 四、總結(jié) 電子郵件作為一種跨文化的溝通工具，在不同語(yǔ)言和文化背景下可能存在一些差異。中文版和英文版的電子郵件在格式、語(yǔ)言表達(dá)和文化背景等方面都有所不同。了解這些差異有助于我們更好地理解和應(yīng)用電子郵件，在跨文化交流中更加得心應(yīng)手。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。