-
BEC初中高級連讀班,學(xué)完100%返學(xué)費,還能免費重讀!
如你還在糾結(jié)考初級、中級還是高級,那就不如選擇BEC初中高級連讀班,1個班級覆蓋BEC初中高級3個級別,覆蓋3次BEC考試。 學(xué)完100%返學(xué)費,性價比更是一整個拉滿。關(guān)于學(xué)費全返的攻略,英大都給你整理好了?? 課程安排如下,288課時,將BEC三個級別的知識點都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語課,真人陪練,幫英君安利職場商務(wù)精品好課TOP1: BEC初中助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送給你:贈送配套教材,簽訂協(xié)議,考不過免費重讀! 學(xué)完100%返學(xué)費 長按領(lǐng)取200元優(yōu)惠券 滬江英語還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場英語干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語完整筆記 ??經(jīng) 濟學(xué)人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語高頻表達(dá) ??求職面試常用英語表達(dá) 長按下方二維碼 免費領(lǐng)取?? 還等什么,趕緊來報名吧 祝大家2024逢考必過
-
為什么英語發(fā)音這么難
常見的英語發(fā)音難點有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯誤。常說的元音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結(jié)尾時也被當(dāng)做元音。 一、英語發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長元音和短元音 常說的元音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結(jié)尾時也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音,我們比較容易混淆的是[i]和[i:],比如 live [lv]和leave [liv] 不分,read[rid]和rid [rd]不分,還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯,比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語音標(biāo)的輔音有很多相近的發(fā)音,其中有一些我們很容易混淆
2024-04-22 -
初中英語寫作必備的幾個技巧
以使寫作思路清晰,避免在卷面上出現(xiàn)涂改現(xiàn)象,同時還可以節(jié)約時間。 3.依綱據(jù)點,擴展成文 列出寫作提綱之后,就可以著手寫了。要注意把題目要求的東西無一遺漏地寫進(jìn)去,以確保內(nèi)容的完整。同時,對于與要求無關(guān)的內(nèi)容切忌任意發(fā)揮,畫蛇添足。這一步是整個寫作過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 三、初中英語寫作技巧 1.閱讀出色英文范文 閱讀是寫作的基礎(chǔ),在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學(xué)習(xí)方面狠下苦功,教科書要讀透,因為教科書中的文章都是一些很好的范文,文筆流暢,語言規(guī)范,精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進(jìn)行大量課外閱讀,并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)。 2.加強練詞造句訓(xùn)練 詞句對作文相當(dāng)于造房的材料,沒有好材料就造不出好房子。平時在學(xué)習(xí)閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時練習(xí)中初中出現(xiàn)的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對。 了解英語寫作格式還有,要了解英語寫作
-
BEC考試高頻詞匯大全(3)
adj. 最終的 exaggerate v. 夸張 exceed v. 超過 exhibit n. 展覽,表現(xiàn) expenditure n. 花費,支出額 expense n. 費用,支出 expense account n. 費用賬戶 expenses n. 費用,業(yè)務(wù)津貼 expertise n. 專長,專門知識和技能(in sth/doing sth) exposure n. 公眾對某一產(chǎn)品或公司的知悉,廣告所達(dá)到的觀眾總數(shù) facilities n. 用于生產(chǎn)的設(shè)備、器材 facilities layout n. 設(shè)備的布局規(guī)劃、計劃 facilities location n. 設(shè)備安置
-
英文中與雪有關(guān)的表達(dá)和說法
夏天來了,炎熱的天氣是不是讓你很煩躁呢。你是不是也懷念起冬天的日子?打雪仗,堆雪人,讓人印象深刻。有關(guān)于雪的英文表達(dá),大家學(xué)過多少呢?比如說堆雪人英語怎么說?如果還不太清楚的話,今天可以跟著我們一起來看看。 “今天下雪了”用英文如何說? 首先,第一個問題,“今天下雪了”該如何翻譯?你是不是會處理成“It snows today”呢? 我們都知道,在英文中,一般現(xiàn)在時表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的動作或狀態(tài),或者動作有時間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時間狀態(tài)。 The earth moves around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 這
-
BEC考試高頻詞匯大全(1)
black Monday n. 黑色星期一【指1987年10月國際股票市場崩潰的日子】 blue chips n. 藍(lán)籌股,績優(yōu)股 blue-collar adj. 藍(lán)領(lǐng)(工人)的 Board of Directors n. 董事會 (Board of Trustees) Bond n. 債券 bonus n. 津貼,紅利 books n . 公司賬目 book value n. 賬面價值,(公司或股票)凈值 bookkeeper n. 簿記員,記賬人 boom n. 繁榮,暴漲 boost v./n. 提高,增加,宣傳 bottleneck n. 瓶頸,窄路,阻礙 bottom adj. 最后
-
提升英語口語能力的三個技巧
如果想要學(xué)好英語口語,就必須多開口。非常提倡大家堅持大聲朗讀,找合適的音頻材料來模仿發(fā)音和語調(diào),并在模仿中發(fā)現(xiàn)自己英語口語中的不足之處,然后一一改正。
-
準(zhǔn)備雅思考試需要多長時間
會寫,口語部分翻來覆去就是那么幾個單詞,寫作不知道題目在問什么。為了提高你的詞匯量,你可以專門去記憶詞匯書,也可以通過閱讀逐步增加詞匯量。前者適合詞匯量較小的同學(xué),后者則更加適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)。 2.學(xué)習(xí)方法 在備考階段,學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。一方面,我們要初中了解雅思考試的方式和考試套路,熟悉考試的形式。盡量了解一些技巧,把自己的水平發(fā)揮出來。另一方面,我們應(yīng)該合理安排時間,確保我們每天有6-8小時的學(xué)習(xí)時間。記住不能三天不打魚,兩天曬網(wǎng)。 雅思備考是一個很長的過程,沒有說一定需要多長時間。一些學(xué)生可以一兩個月,一些學(xué)生需要半年以上。但在此期間,很容易感到疲勞或絕望,特別是考了很多次依舊沒有達(dá)到理想成績的考生。希望大家不要放棄希望,只要努力,就一定會看到成果的。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
大學(xué)英語四級翻譯怎么給分
得心應(yīng)手。 擴充詞匯量。 任何一門語言的學(xué)習(xí)都不是一朝一夕的,而是長期積累的成果。所以詞匯作為英語的基礎(chǔ),也是翻譯的基礎(chǔ)。因為好的句子也是由一個個詞構(gòu)成的,詞匯可能在句子中的語境下比較容易被記住,不過有些人本來就喜歡記單詞,所以找到適合自己的方法。 語法基礎(chǔ)。 有了詞匯量,怎么能把這些完美地組合起來,這就需要用到語法,語法可以讓句子正確,也更完美,符合英語的要求。另外懂得語法也會降低出錯率,這就需要我們自己仔細(xì)研讀句子,文章去認(rèn)真學(xué)習(xí)其中涉及到的語法知識,重點是翻譯的時候有意識地檢查一下。 針對性練習(xí)。 我們知道翻譯的重點是中國的文化經(jīng)濟,所以我們訓(xùn)練時就要把重心放在這些文章上。有目的,有計英劃地去練習(xí),學(xué)英語比較好的時間就是早上了,所以要合理運用時間。有重點地去訓(xùn)練,這樣可以節(jié)省很多時間。 以上就是小編給大家分享的英語四級翻譯技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
初中英語寫作水平的提升技巧
優(yōu)美生動。還有要根據(jù)題目或所給情景寫文章練筆。寫好后對照范文,找出差距,然后再練習(xí),這對提高英語作文也很有幫助。 2.加強聽力訓(xùn)練,促進(jìn)寫作 目前英語聽力教材使用的具體做法是:事先提出每節(jié)課的生詞,教師領(lǐng)讀幾遍。排除生詞障礙后,第一遍讓學(xué)生在課后反復(fù)聽課文內(nèi)容,并逐字逐句寫下。每周星期五布置,星期一用課堂時間,教師將初中該文念一、二遍,讓學(xué)生聽寫,然后教師收上來查閱,加以評講。通過這種訓(xùn)練,可以提高學(xué)生的聽力水平和表達(dá)能力。 三、教師如何知道學(xué)生英語作文 指導(dǎo)作文對于學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的提高也是十分重要的。那么什么是指導(dǎo)作文呢?指導(dǎo)作文從其本意上來說,就是教師通過對學(xué)生英語作文的引導(dǎo)和幫助,讓學(xué)生知道自己