成了： joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛(ài)上披薩(的感覺(jué))。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”，我們?cè)囍シg一下： 愛(ài)，喜歡愛(ài)上“愛(ài)”的感覺(jué)。 換句話說(shuō)，愛(ài)是去愛(ài)“愛(ài)”本身。 如果你還是覺(jué)得有些迷茫的話，不如我們來(lái)看看謝霆鋒的歌詞：“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)?！?或者再文藝一點(diǎn)，你也許聽(tīng)過(guò)那句歌詞：“難道愛(ài)本身可愛(ài)在于束縛?！边@里的“束縛”指的就是“愛(ài)的束縛”。 寫到這里，感覺(jué)這句話還可以用一首詩(shī)來(lái)解釋： I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。 不難看出，詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛(ài)的本質(zhì)和真諦：愛(ài)到底是什么?原來(lái)愛(ài)就是喜歡上“愛(ài)人”的感覺(jué)。 在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式，現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開(kāi)啟這種學(xué)習(xí)模式，當(dāng)然，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?

分， 先看以下3個(gè)問(wèn)題： 自己的成績(jī)處于全國(guó)什么升上。 聽(tīng)、讀、寫譯單項(xiàng)及格了嗎？ 聽(tīng)、讀、寫譯的單項(xiàng)總分的60%，就是單項(xiàng)及格分???? 聽(tīng)力149分、閱讀149分、寫作翻譯127分 沒(méi)及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦！ 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法： 將聽(tīng)力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫譯成績(jī)除以0.3，然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比：高出總分是強(qiáng)項(xiàng)，低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442，聽(tīng)力153、閱讀147、寫譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153（聽(tīng)力）＞147（閱讀）＞142，但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法： 寫譯：142?0.30=473＞442 聽(tīng)力：153?0.35=437<442 閱讀：147?0.35=420＜442 這表明：該同學(xué)寫譯稍微強(qiáng)一些，聽(tīng)力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于：有目的的復(fù)習(xí)，避免在同一個(gè)地方翻車。 什么情況下需要刷分？刷四級(jí)還是六級(jí)？ 四級(jí)分不高，我應(yīng)該刷四級(jí)分數(shù)還是報(bào)六級(jí)

四級(jí)考試結(jié)束后，大家現(xiàn)在最關(guān)心的是12月成績(jī)什么時(shí)候出？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家做出解答，一起來(lái)看看吧。 12月四六級(jí)成績(jī) 計(jì)劃于2025年2月底發(fā)布 所以大家還能瀟灑兩個(gè)月 不過(guò)關(guān)于四六級(jí)查分的 這些常見(jiàn)問(wèn)題你要提前知道哦 四六級(jí)查分常見(jiàn)問(wèn)題 01: 四六級(jí)成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線是多少？ 凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)成績(jī)單，不設(shè)及格線。 但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定：英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)，一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。 02：多少分可以報(bào)考四六級(jí)口語(yǔ)考試？ 筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考成績(jī)線，凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格?？忌鷪?bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試；考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。 03：對(duì)自己的考試分?jǐn)?shù)表示懷疑？ 可在成績(jī)發(fā)布后1個(gè)月內(nèi)進(jìn)行成績(jī)核查。成績(jī)核查內(nèi)容為分?jǐn)?shù)是否有錯(cuò)加或漏加的情況；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬?gòu)?fù)查范圍。 成績(jī)核查申請(qǐng)仍由全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室受理。辦理方式如下 ??申請(qǐng)材料： （1）學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)等內(nèi)容； （2）身份證復(fù)印件； ??受理時(shí)間：每次考試成績(jī)發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)（以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)）。 ??申請(qǐng)方式：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不予當(dāng)面受理。申請(qǐng)者將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號(hào)信方式郵寄至全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 ??反饋方式：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室將核查結(jié)果以掛號(hào)郵寄方式反饋至申請(qǐng)者。 04：為什么我的四六級(jí)成績(jī)是0分？ 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中，考生四級(jí)成績(jī)出現(xiàn)0分有兩種情況：第一是考生四級(jí)成績(jī)總分低于220分；第二就是缺考或被認(rèn)么定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。 05：頁(yè)面顯示“無(wú)法找到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)”？ 個(gè)人姓名、考試級(jí)別和準(zhǔn)考證號(hào)輸入有誤，請(qǐng)重新檢查后再輸入。特別提醒，四六級(jí)查分期間只能查詢這次考試成績(jī)，不能查詢以往考試成績(jī)，也就是這一階段只能查這一階段的考試成績(jī)。

分，掌握做題技巧很重要。下面是新托福聽(tīng)力考試難度分析11套比較簡(jiǎn)單，TPO第12、15、16、19套中，其中各有一篇高難度的文章。 第三階段：套題?？紡?qiáng)化段 。 聽(tīng)力成績(jī)：20分—24分。 練習(xí)階段目標(biāo)：能適應(yīng)托福聽(tīng)力部分的長(zhǎng)度和考試強(qiáng)度，體會(huì)托?？荚嚨拿科懈Ｂ?tīng)力對(duì)話的話題轉(zhuǎn)折處和講座的段落層次考點(diǎn)。 推薦TPO材料：TPO21-30套。 第三階段難度分析： TPO21-23套屬于高難度套題，TPO25套之后和現(xiàn)在考試難度相似。要加強(qiáng)這部分的托福聽(tīng)力練習(xí)。 第四階段：鞏固沖刺段。 聽(tīng)力成績(jī)：25+分。 練習(xí)階段目標(biāo)：鞏固托福聽(tīng)力解題技巧和查缺補(bǔ)漏，注意要調(diào)整好自己的心態(tài)。 推薦TPO材料：TPO30-42套。 第四階段難度分析：TPO30套之后的托福聽(tīng)力題目尤其是37-42套，與現(xiàn)在的托福聽(tīng)力考試非常接近，是很好的托福聽(tīng)力模擬練習(xí)材料。 以上就是新托福聽(tīng)力考試難度介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個(gè)中比較正式的是The Mid-Autumn Festival，如果想要使用比較正式的表達(dá)方式，一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項(xiàng)主要活動(dòng)就是賞月了，在我國(guó)自古以來(lái)就有賞月的習(xí)俗，所以根據(jù)這項(xiàng)賞月的活動(dòng)，外國(guó)人又稱中秋節(jié)為月亮節(jié)，即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival，這個(gè)中秋節(jié)的英文說(shuō)法，也是來(lái)源于中秋節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)--吃月餅，如果說(shuō)賞月只是在古代比較盛行，那么吃月餅這個(gè)習(xí)俗則是流傳至今。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，在祭月之后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如分享的關(guān)于中秋節(jié)用英語(yǔ)怎么有人不在家也要為其留下一份，寓意家人團(tuán)圓的象征。月餅在外國(guó)人稱為Mooncake，這個(gè)節(jié)日也被稱為月餅節(jié)，即Mooncake

句話在某些情境下也可以理解為不管發(fā)生什么，無(wú)論怎么樣。那么不管發(fā)生什么英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)呢? “不管三七二十一”怎么翻譯? in spite of three seven twenty-one. ? “三七二十一”是乘法口訣，在前面加上“不管”，即“不管三七二十一”就含有不管好歹、吉兇為何，偏要干一干、試一試、碰一碰的意思。 針對(duì)這個(gè)意思我們就可以找到對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)俗語(yǔ)進(jìn)行翻譯，比如有 come rain or shine whatever happens 風(fēng)雨無(wú)阻;無(wú)論如何;不管發(fā)生什么 例： Come rain or shine, I'll see you on Thursday. 無(wú)論如何我都要在星期四見(jiàn)到你。 come what may whatever happens 無(wú)論發(fā)生什么 例： I shall be there tonight come what may. 無(wú)論發(fā)生什么我今晚都會(huì)去。 It's always good to know that, come what may, your job is safe. 不論怎樣，你工作安全才是最好的消息。 當(dāng)然，除了這兩個(gè)表達(dá)之外也有很多類似意思的動(dòng)詞短語(yǔ)也可能翻譯

就是能否聽(tīng)懂別人說(shuō)什么，準(zhǔn)確理解別人想表達(dá)什么。 托福聽(tīng)力中占1/3數(shù)量的對(duì)話類，其實(shí)考查的就是大家的交流能力。這種能力也決定了學(xué)生在日常生活中是否能夠有效地與他人溝通。 與這種能力相關(guān)的問(wèn)題是涉及到說(shuō)話人目的和態(tài)度的題目。當(dāng)然，這類題目不僅在對(duì)話類中很常見(jiàn)，在講座類中也經(jīng)常被問(wèn)到學(xué)生或老師的目的和態(tài)度。 3.全面理解和把握能力 這項(xiàng)能力其實(shí)考察的是考生對(duì)一段對(duì)話或是講座類信息的整體理解和把握能力。 聽(tīng)對(duì)話要聽(tīng)完整，不能只聽(tīng)一句話就作出判斷，考生需分包括34道題。每道題1 - 2分要對(duì)整個(gè)聽(tīng)力材料進(jìn)行全面的了解，總結(jié)各方面的信息，把握整個(gè)內(nèi)容的上下文結(jié)構(gòu)，而且即使對(duì)聽(tīng)力材料沒(méi)有提及但之后可能出現(xiàn)的內(nèi)容具備一定的預(yù)測(cè)推理能力。而對(duì)應(yīng)這項(xiàng)能力的則是類似總結(jié)以及推導(dǎo)后續(xù)內(nèi)容的題目。 以上就是托福聽(tīng)力考試內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

怎么估分。以及成績(jī)什么報(bào)道的總分算法不同，大家自行參考哦 ??不同的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在答卷時(shí)各個(gè)題型需要答對(duì)多少題呢? 425分——擦邊上岸 四六級(jí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)沒(méi)有設(shè)置及格分，但是只有四級(jí)考過(guò)425分(含425分)才可以報(bào)考六級(jí)，所以大家默認(rèn)425為及格分。 想要拿到425分，聽(tīng)說(shuō)讀寫各專項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格！ 聽(tīng)力及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*25=15道 閱讀及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*30=18道 寫作及格分：106.5*60%=63.9 翻譯及格分：105.5*60%=63.9 425過(guò)級(jí)就好 聽(tīng)力：需要答對(duì)15道題； 閱讀：需要答對(duì)18道題； 寫作和翻譯屬于主觀題部分，無(wú)法用簡(jiǎn)單的正誤來(lái)判斷， 但有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在，寫譯部分也要拿到8分檔。 500+高分飄過(guò) 500分=180(聽(tīng))+180(讀)+70(寫)+70(譯) 聽(tīng)力需要答對(duì)18道題； 閱讀需要答對(duì)22道題； 寫譯部分拿到11分檔。 600+大師級(jí)別 600分=220(聽(tīng))+220(讀)+80(寫)+80(譯)? 聽(tīng)力需要答對(duì)22道題； 閱讀需要答對(duì)27道題； 寫譯部分至少是11分檔。 根據(jù)以上情況，你大概估算出自己的分數(shù)了嗎？ @滬江英語(yǔ)四六級(jí) 祝大家 一次上岸四六級(jí)！ 不管覺(jué)得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來(lái)！

答題。 托?？谡Z(yǔ)題型可劃分成2大部分，題目總共是6道，考試時(shí)間是20分鐘，采用機(jī)考的形式，考官通過(guò)聽(tīng)考生的錄音給考生判分。托?？谡Z(yǔ)考試?yán)锓謩e有2道獨(dú)立題與4道綜合題。獨(dú)立題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，綜合題型的task3和task4要求考生就自己讀的文分鐘，采用機(jī)考的形式，考官通過(guò)聽(tīng)考生的錄音給考生判分章和聽(tīng)到的聽(tīng)力材料答題，task5和task6要求考生根據(jù)聽(tīng)到的聽(tīng)力材料答題。 三、托?？谡Z(yǔ)復(fù)議介紹 當(dāng)考生收到得分之后，如果認(rèn)為自己的得分應(yīng)該高于此分或者是自己申校的時(shí)間迫在眉睫，沒(méi)有時(shí)間再刷分的情況下，考生能夠選擇的就是復(fù)議。 首先考生需要進(jìn)入教育部考試中心托福網(wǎng)考報(bào)名網(wǎng)站中，登錄帳戶，然后付款，點(diǎn)擊‘查看已注冊(cè)信息’中的‘成績(jī)復(fù)議’，根據(jù)要求把表格打印出來(lái)，填好，然后傳真給托?？荚嚭艚兄行?。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

比較容易混淆和做錯(cuò)的題目。下面是關(guān)于托福閱讀題解析，大家可以作為了解。 1. 句子之間的關(guān)系 為了清晰的把握托福閱讀文章中的的結(jié)構(gòu)框架，考生首先應(yīng)該具備分清句子與句子之間關(guān)系的能力。 托福閱讀文章中句子之間的關(guān)系從邏輯和段落結(jié)構(gòu)角度總的來(lái)看，重點(diǎn)需要考生把握并列關(guān)系，概述與詳述(或抽象與具體)關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，以及因果關(guān)系。 可以從句子的兩個(gè)方面來(lái)判斷句子之間的關(guān)系，即主要意思方面以及關(guān)聯(lián)詞方面。 2.段間關(guān)系 在比較段落關(guān)系時(shí)，類似于比較句子關(guān)系。為了便于理解，段落之間的關(guān)系可以分為總分關(guān)系和并列關(guān)系。值得注意的是，并非在前的一定是總，在后的是分，也可顛倒。 常見(jiàn)的一些結(jié)構(gòu)： 1.對(duì)比 對(duì)比類結(jié)構(gòu)文章常出的題目是推理題，文章能介紹兩個(gè)形成對(duì)比關(guān)系的大概念以及各有的特點(diǎn)是相對(duì)的，考生在解答這類推理題詢問(wèn)一個(gè)事物的特征，在解題中要將與之形成對(duì)比的另一事物特征否定即可。 2.時(shí)間順序 時(shí)間順序類文章結(jié)構(gòu)以時(shí)間為主線，將事物的發(fā)展過(guò)程按照時(shí)間順序進(jìn)行敘述，此類文章的重點(diǎn)并不在第一點(diǎn)，而是文章的各個(gè)段落，考生要注意各個(gè)段落的首尾句，把握文章結(jié)構(gòu)。 3. 現(xiàn)象和解釋 也可以說(shuō)是解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)。文章的重點(diǎn)在解釋部分，先提出一個(gè)問(wèn)題，然后圍繞前面的問(wèn)題開(kāi)展內(nèi)容和細(xì)節(jié)。 以上就是托福閱讀題解析，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡