搜索結(jié)果 搜索相關課程
  • F1美女車手不幸身亡 曾因撞車失去右眼(視頻)

    據(jù)西班牙媒體10月11日報道，前F1女試車手維羅塔（Maria de Villota）日前被發(fā)現(xiàn)死于塞維利亞的一間酒店內(nèi)，她的家人已經(jīng)證實了這一噩耗。通過初步判斷，維羅塔的死亡屬于“自然”原因。

  • 雅思閱讀T/F/NG題型攻略

    目的判斷了，小編深感其痛苦。故整理了一些小貼士，希望能夠給廣大的烤鴨們一些思路。 1.一般在考試時，T/F/NG部分，三種答案都會出現(xiàn)，并且NG的個數(shù)≤2。 2.注意題F目的時態(tài)，若出現(xiàn)將來時，大難多數(shù)為NG，少數(shù)為F，極少數(shù)為T。 3.題目中人名及理論與原文一致，但是謂語動詞若一方為主觀，另一方為客觀，答案為F，若人名與原文不一致，大難為NG。 4.原文定位句子的含義既不能肯定也不能否定題目句子存在的可能性，答案為NG。 5.T題比F題多或者一樣多。 關于T/F/NG題型的總結(jié)就是這么多了。但在結(jié)尾處，小編還想再次叮囑一下烤鴨們，以上的經(jīng)驗總結(jié)都是專家們根據(jù)歷年的考題總結(jié)出來的，但不一定適合所有的T/F/NG題。所以根據(jù)基本解題步驟（找出KWs和JP，再回原文定位，做出最后的判斷），才是王道。

  • 英文短信縮寫：超實用總結(jié)（F開頭）

    F F – female 女性 F2F – Face to face 面對面 F2P – Free to play 縱情玩樂 FAQ – Frequently asked questions 常見問答 FB – Facebook 臉譜（歐美社交網(wǎng)站） FBFR – Facebook friend 臉譜上的好友 FBY – Fine by me 我同意 FC – Fingers crossed 手指交叉，有“保佑”的意思 FW – Forward 向前，轉(zhuǎn)發(fā)（郵件、微博等） FYI – For your information 供你參考 往期回顧（看看你到底掌握了多少呢？） 超實用的英文短信縮寫（數(shù)字篇） 超實用的英文短信縮寫（A開頭） 超實用的英文短信縮寫（B開頭） 超實用的英文短信縮寫（C開頭） 超實用的英文短信縮寫（D開頭）

  • 漢密爾頓的F1賽車向公眾開放

    英國著名一級方程式賽車手漢密爾頓曾經(jīng)駕駛過的賽車，從本月12日開始，在倫敦科技博物館供觀眾免費參觀。這輛麥克米倫車隊的MP4-21賽車，是2006年漢密爾頓曾經(jīng)試駕過的車型。? 科技博物館本次展覽集中了所有受F1賽車啟發(fā)，開發(fā)而成的民用產(chǎn)品，包括根據(jù)F1車手座椅改良的高科技兒童座椅，一種可適用所有路面的碳纖維輪椅和飛魚形的魚桿等。展覽的目的是展示英國在一級方程賽車方面的突破性成果。 漢密爾頓曾經(jīng)用過的賽車，被放在了本次展覽的焦點位置。這輛車由11000件部件組成，花費了一年零四個月的時間才裝配完成，正是它打開了漢密爾頓通往成功的大門。 ? ? 文章來源于英國總領事館文化教育處

  • 美國學生簽證(F1簽證)面試問題大匯總

    回答。因為基本目的他知道，他要您說出具體的目的或者原因。給您回答問題的機會就是要您申述，您就必須把事情說清楚，解釋出來。 (6)創(chuàng)造機會申述。 簽證官面試的"最高境界"就是占主動，變成了您問，簽證官答。巧設懸念，引發(fā)興趣，自我發(fā)揮，以理服人。有人說，只問了一句話怎么辦，我說，問了一句，我能F給他發(fā)揮十句。那簽證官不讓多講怎么辦？您可以巧設懸念，等簽證官來問。 美國學生簽證面試108問常見問答和分類 一、你是誰？ 這堆問題只是針對個人基本情況的，不涉及專業(yè)。簽證哲學里說“你是誰”的核心秘訣是要具體化，請參考第三部分的問題。 二、你去做什么？ 三、你有能力去做嗎？ 四、你會回來嗎？ 五、最希望被問到的問題 ：） 一、你是誰？ 1. 簡單個人歷史 24) What's your name? 43) How long

  • 英語六級大綱詞匯（F）

    報考2017年6月份的考生現(xiàn)在就可以開始背單詞了，尤其是大綱詞匯，一定要掌握。下面是小編為大家整理的2017年6月大學英語六級大綱詞匯：F字母開頭，請考生勤加記憶，牢固掌握，擴大六級詞匯量。 　F fabricate / ‘f?brikeit/vt.制作，組合；捏造 facet / ‘f?sit/n. 小平面，方面，刻面 facilitate / f?’siliteit/vt.使容易；助長 fake / feik/n.假貨，膺品 a.假的 fantastic / f?n’t?stik/a.空想的；奇異的 fantasy / ‘f?nt?si/n. 幻想，白日夢 fascinate / ‘f?sineit/vt.迷住 vi.迷人 fax / f?ks/n. 傳真 vt. 傳真 feast / fi:st/n.盛宴，筵席；節(jié)日 federation / fed?’rei??n/n. 聯(lián)邦，聯(lián)合，聯(lián)盟 feeble / ‘fi:bl/a.虛弱的；微弱的 fellowship / ‘fel?u?ip/n.伙伴關系；聯(lián)誼會 feminine / ‘feminin/a.女性的；女子氣的 ferry / ‘feri/n.渡船；渡口 vt.運送 finite / ‘fainait/a.有限的；有盡的 fist / fist/n.拳(頭) fitting / ‘fiti?/a.適當?shù)?n.配合 fixture / ‘fikst??/n.固定；定期存款 flank / fl??k/n.肋，肋腹；側(cè)面 flap / fl?p/vt.&n.拍打 vi.拍動 flare / fl??/vi.閃耀 vt.使閃亮 flatter / ‘fl?t?/vt.奉承，阿諛，諂媚 flaw / fl?:/n.缺點，瑕疵；裂隙 flee / fli:/vi.逃走 vt.逃避 fling / fli?/vi.&vt.(用力)扔，拋 fluctuate / ‘flΛktjueit/vi.波動 vt.使波動 flush / flΛ?/vi.奔流；(臉)發(fā)紅 flutter / ‘flΛt?/vi.(鳥)振翼；飄動 foam / f?um/n.泡沫；泡沫塑料 foil / f?il/n. 箔，金屬薄片 vt. 貼箔于， 襯托 foremost / ‘f?:m?ust/a.最初的；第一流的 foresee / f?:’si:/vt.預見，預知，看穿 format / ‘f?:m?t/n. 格式 v. 格式化 formidable / ‘f?:mid?bl/a.可怕的；難對付的 formulate / ‘f?:mjuleit/vt.用公式表示 fort / f?:t/n.要塞，堡壘 forthcoming / f?:θ’kΛmi?/a.即將到來的；現(xiàn)

  • 舒馬赫日本退賽 F1冠軍阿隆索衛(wèi)冕在望

    就是F1，我不是非常失望。生活和比賽都像這樣。我們?yōu)槲覀兯龅墓ぷ鞲械椒浅ｒ湴?，因為在加拿大我們落?5分，你和其他人都不曾想到我們會追上來，但是我們做

  • 黑眼豆豆引爆F1 Rock首站新加坡

    遞了這種‘LG-美好生活'的體驗給全世界數(shù)以百萬計的人們。F1音樂會攜LG，將會讓我們拓寬全球意識，從而為我們的風格和技術定位建立一個更為深刻的認識，有著更多把音樂和娛樂化激情來喜愛的觀眾。能成為這樣頂尖的全球音樂盛會的一部分，對我們來說是天作之合。"LG電子的執(zhí)行副總裁和首席營銷官Dermot Boden也說道。 F1搖滾音樂會是將F帶來全球轟動效應的，它同時將在全球188個可收看到F1賽事的地區(qū)播映。"F1音樂會攜手LG"還將制作成兩組電視節(jié)目；第一組節(jié)目是長達兩小時的娛樂節(jié)目，使觀眾前所未有的來到到迷人的世界一級方程式世界，包括一系列名人訪談，電視特技，獨特表演以及夢寐以求的生活方式這些特色。第二組將制作成高層次的音樂特輯，展示最好的現(xiàn)場音樂表演和訪談。 >>點此進入黑眼豆豆音樂專題

  • 滬江部落快捷鍵來啦：按Ctrl+F9有驚喜！

    想隨時隨地發(fā)表你的意見，表達你的心情，展現(xiàn)你的狀態(tài)嗎？隆重向大家推出滬江部落里的召喚神器：在滬江部落里按Ctrl+F9，就可以召喚出滬江碎碎君的發(fā)布框~~ 英雄還在等神馬！Ctrl+F9來發(fā)布一條碎碎吧！ 另出滬江部落里的召喚神器：在滬江部落里按Ctrl+F外有個小小的surprise：頭部的對話框里有小變化喲~~ 快捷鍵神馬的最好用了！不過溫馨提示一下，360瀏覽器好像不喜歡滬江碎碎君呢……Ctrl+F9的時候召喚不出來，所以請盡量使用其他瀏覽器喲！ 滬江碎碎君隨時等待你的Ctrl+F9的召喚！【揮手絹~~】 想對碎碎快捷功能發(fā)表什么意見嗎？戳我去評論>> 點擊直接去部落碎碎首頁>>

  • 北京小學2012年幼升小面試題（F組）

    　　1.老師帶領做游戲：“我就像你這樣做”，但是不能是跟著老師的做，是要跟老師相反著做。比如說老師用左手摸右眼，你就用右手摸左眼。 　　2.小兔子拿20塊錢去買菜，問是下面哪組菜可以買。答：先買一個17塊錢的再買一個3塊錢的。 　　3.幾個小動物在樓梯上，過一會兒看看誰的位置變了。 　　4.小豬買了3樣東西，分別是電話、表、日歷，問這三種東西有哪些地方不對。 　　5.拼圖，是一張小象的圖片打亂了的。 　　6.圖形，轉(zhuǎn)半個圈，問下面這幾個圖形中哪個是原圖變化之后。 　　7.黑板上有3組蝴蝶，數(shù)量不一樣多，問怎么分配讓它們一樣多。 　　8.老師問爸爸媽媽下了班都干什么？答：媽媽下了班就做飯，然后吃飯刷碗，陪我做作業(yè)。（不知道這么答行不行，也不知道老師的意圖） 　　9.老師問周末你都干些什么？答：畫畫寫作業(yè)，媽媽帶我彈鋼琴。 　　最后，老師在每個小朋友的成績單上寫字，具體是什么孩子也沒看出來。

相關搜索