搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 提升口語(yǔ)能力的英語(yǔ)短語(yǔ)學(xué)習(xí)

    要做某事 074. feel tired 感到疲勞 075. find out 查明;發(fā)現(xiàn);了解 076. from now on 從今以后;今后 077. from… to… 從……到…… 078. get back ①返回②取回 079. get down ①下來(lái);落下②記下來(lái) 080. get dressed 穿衣服;打扮 081. get home 到家 082. get into ①進(jìn)入②搭乘(出租車)③陷入(壞的情況) 083. get off ①下車②起飛 084. get on ①上車②生活 085. get on (with…)= get along (with…) ①生活②與(某人)相處③(活動(dòng))有進(jìn)展 086. get out of ①?gòu)?.....出來(lái)②從出租車(轎車)下來(lái) 087. get ready to do sth. 準(zhǔn)備做某事 088. get up ①起床②起立 089. get warm (long) 變

  • 商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)備考的三大技巧

    要有太多的生詞,多練習(xí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力,從而提高英語(yǔ)的綜合能力。下面是小編給大家分享的備考攻略,大家可以作為參考。 1.注意糾正發(fā)音 英語(yǔ)思維是從發(fā)音開(kāi)始反映的。英語(yǔ)是拼音文字,所以需要了解發(fā)音和拼寫之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,通過(guò)一定的練習(xí),做到能夠聽(tīng)音會(huì)寫,看字會(huì)讀,這是建立語(yǔ)言思維的重要基礎(chǔ)。這就要求你對(duì)每個(gè)音都很敏感,能夠準(zhǔn)確地分辨,并努力準(zhǔn)確地發(fā)音。 發(fā)音好,大的幫助就是自己的聽(tīng)力能力會(huì)大大提高,聽(tīng)到的東西會(huì)很快在腦海里形成正確的印象,不用花很長(zhǎng)時(shí)間去判斷。 在早期階段,錯(cuò)誤的發(fā)音往往會(huì)誤導(dǎo)你,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)越來(lái)越習(xí)慣它們的發(fā)音方式。 2.注意句子的積累 口語(yǔ)表達(dá)是由句子組成的,所以我們?cè)谌粘>毩?xí)中要注意句型的練習(xí)。在熟悉了基本句型后,可以用不同的詞來(lái)代替,加強(qiáng)詞的靈活運(yùn)用,豐富句子的表達(dá)。 復(fù)述也是練習(xí)句型、提高口語(yǔ)的途徑。在學(xué)習(xí)或聽(tīng)句型時(shí),復(fù)述可以加強(qiáng)記憶,有助于捕捉和記錄重要信息點(diǎn),在思維高度集中時(shí)提高理解能力。 在復(fù)述句子的時(shí)候,可以選擇一些具體生動(dòng)的內(nèi)容,句型中不要有太多的生詞,多練習(xí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力,從而提高英語(yǔ)的綜合能力。 3.背誦一些口語(yǔ)生活場(chǎng)景 對(duì)于口語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)者,建議可以反復(fù)觀看模仿一些卡通配音,邊聽(tīng)邊說(shuō),在模仿中進(jìn)行跟讀。對(duì)于口語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)者,建議通過(guò)演講稿和美劇來(lái)模仿。這時(shí),我們需要練習(xí)的不僅是語(yǔ)調(diào)和詞匯,還有外國(guó)人的思維邏輯和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)備考攻略,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • “PPT”讀成“P-P-T”?外國(guó)朋友有可能真的聽(tīng)不懂!

    等等。 05 VS VS有在比賽中競(jìng)爭(zhēng)的意思 但是不要讀成V-S VS是拉丁語(yǔ)versus的縮寫 想要讓歪果仁能聽(tīng)懂的話 要讀成['v??s?s] 例句: Italy versus Japan is turning out to be a surprisingly well-matched competition.? 意大利對(duì)日本隊(duì)的比賽結(jié)果是一場(chǎng)出人意料地勢(shì)均力敵的比賽。 以上就是今的干貨分享 喜歡記得一鍵三連哦~ 0元學(xué)英語(yǔ) 滬江深耕英語(yǔ)教研21年,課程涵蓋: 零基礎(chǔ)入門、四六級(jí)考試 BEC商務(wù)英語(yǔ)、托福雅思 1v1商務(wù)口語(yǔ) 長(zhǎng)按二維碼 即可免費(fèi)領(lǐng)取 ▼

  • 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)都需要掌握什么

    易得高分呢?原因眾所周知。因此,小學(xué)階段一定要多給孩子書(shū)寫英文的機(jī)會(huì),最基本的要求是字跡清晰、工整。 5. 學(xué)習(xí)日常用語(yǔ),做到脫口而出 小學(xué)階段的口語(yǔ)訓(xùn)練也很重要,主要教孩子說(shuō)一些日常生活中常用的句子和表達(dá)方式,例如如何去超市購(gòu)物,如何問(wèn)路等等。可以教孩子結(jié)合具體的生活情境來(lái)學(xué)習(xí),然后鼓勵(lì)孩子運(yùn)用到真實(shí)的生活場(chǎng)景中去。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以形成的,需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,少兒英語(yǔ)閱讀的方法、習(xí)慣等,需要家長(zhǎng)和孩子共同努力,以上就是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要掌握的內(nèi)容,希望家長(zhǎng)們可以學(xué)習(xí)起來(lái),在一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快。

  • 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)怎么規(guī)劃

    面的規(guī)劃建議?一起來(lái)看看吧! 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)技能:確保孩子掌握基本的英語(yǔ)單詞、句型和語(yǔ)法規(guī)則。 交流能力:培養(yǎng)孩子用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。 學(xué)習(xí)興趣:激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣而非負(fù)擔(dān)。 二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 1、分階段學(xué)習(xí) 啟蒙階段(3-6歲):以聽(tīng)說(shuō)為主,通過(guò)兒歌、動(dòng)畫(huà)、游戲等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語(yǔ)。 基礎(chǔ)階段(6-9歲):加強(qiáng)詞匯和句型的積累,通過(guò)簡(jiǎn)單的閱讀、寫作練習(xí),提高孩子的語(yǔ)言運(yùn)用能力。 提高階段(9歲以上):注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的全面發(fā)展,增加語(yǔ)法知識(shí)和閱讀量的積累,提高綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。 2、每日安排 聽(tīng)力訓(xùn)練:每天安排15-20分鐘的聽(tīng)力練習(xí),可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語(yǔ)練習(xí):鼓勵(lì)孩子與家人或朋友用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話,參加英語(yǔ)角或線上英語(yǔ)交流活動(dòng)。 閱讀時(shí)間:每天安排30分鐘左右的英語(yǔ)閱讀時(shí)間,可以是英文繪本、小說(shuō)或科普文章。 寫作練習(xí):每周至少進(jìn)行一次寫作練習(xí),如寫日記、短文或作文。 三、選擇學(xué)習(xí)資源 教材選擇:選擇適合孩子年齡和水平的英語(yǔ)教材,如《新概念英語(yǔ)》、《牛津英語(yǔ)》等。 在線資源:利用在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動(dòng)畫(huà)片、電影等資源,豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 圖書(shū)資源:購(gòu)買或借閱英文繪本、故事書(shū)、科普讀物等,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 定時(shí)復(fù)習(xí):引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,鞏固所學(xué)知識(shí)。 積極提問(wèn):鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極提問(wèn),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。 堅(jiān)持學(xué)習(xí):家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保孩子能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),不半途而廢。 五、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 家庭環(huán)境:家長(zhǎng)可以在家中設(shè)置英語(yǔ)角,貼上英文標(biāo)簽,播放英文歌曲或故事,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。 社區(qū)活動(dòng):參加社區(qū)或?qū)W校組織的英語(yǔ)角、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),提高孩子的英語(yǔ)實(shí)踐能力。 國(guó)際交流:如果有條件,可以讓孩子參加國(guó)際交流活動(dòng),與外國(guó)小朋友交流,提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。 六、關(guān)注孩子心理 鼓勵(lì)為主:在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,肯定孩子的進(jìn)步和努力。 調(diào)整心態(tài):引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述,少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)劃需要從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境和關(guān)注孩子心理等方面入手,全面提升孩子的英語(yǔ)能力。

  • 如何提升孩子少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

    能到北方生活一段時(shí)間,受到地道的普通話的熏陶,勝過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語(yǔ)不是英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是在漢語(yǔ)的氛圍下進(jìn)行的。沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。 2 利用多媒體實(shí)行情境教學(xué) 《九年義務(wù)教育全日制初中英語(yǔ)教學(xué)大綱》指出:“利用實(shí)物、掛圖、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄像片、電影和計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。形象直觀,生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語(yǔ)。”所以作為現(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、收錄機(jī)、幻燈機(jī)、錄像機(jī)等輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生直接地、具體地獲得英語(yǔ)知識(shí)。 3 進(jìn)行游戲教學(xué) 小孩子天性好動(dòng),樂(lè)于參與游戲活動(dòng)。若能將知識(shí)溶于游戲之中。讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的知識(shí),在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣。 4 實(shí)施快節(jié)奏的教學(xué)模式 快節(jié)奏教學(xué)并非語(yǔ)速快、內(nèi)容進(jìn)程快,而是根據(jù)兒童心理和語(yǔ)言作為技能來(lái)學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有意注意時(shí)間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時(shí)刻的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來(lái)組織

  • 少兒英語(yǔ)閱讀應(yīng)該如何開(kāi)展

    光要自上而下、一目十行地尋找與問(wèn)題內(nèi)容相關(guān)的詞句,一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容,就稍做停留,將它記住或摘下,無(wú)關(guān)的內(nèi)容則很快掠過(guò)。運(yùn)用這種方法,閱讀者就能在最短的時(shí)間內(nèi)掠過(guò)盡可能多的閱讀內(nèi)容,找到所需要的信息,當(dāng)回答有關(guān)who,when,where等文章細(xì)節(jié)問(wèn)題的時(shí)候,用此方法一般都可很快找到答案,可以說(shuō)“一查即得”。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)他們會(huì)對(duì)這樣的閱讀感興趣。 3、閱讀策略還很多,包括猜測(cè)詞義、預(yù)測(cè)、分析、判斷、推理、歸納和總結(jié)等閱讀策略。在我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)階段,教師有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)閱讀策略的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略,并逐步能使學(xué)生有目地選擇和運(yùn)用閱讀策略。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)

  • 三個(gè)高效自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的方法

    寫作 我們可以練習(xí)寫作,比如每天寫一篇記,或者寫一些我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在路上看到的東西都用英語(yǔ)記錄下來(lái),一兩個(gè)月后你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)寫作會(huì)提高很多。 學(xué)好英語(yǔ)可以豐富一個(gè)人的外交能力,為將來(lái)出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。然而,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)依賴于長(zhǎng)期的積累和應(yīng)用。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)自學(xué)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么技巧

    易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子,這樣記憶的效果就會(huì)更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),必須為孩子創(chuàng)造更多的語(yǔ)言環(huán)境,有效地提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,讓他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感,然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí),從而使英語(yǔ)綜合能力自然得到提高。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 成人英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該怎么去練習(xí)

    助您更好地提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 Therefore, speaking is a crucial aspect for adults to learn English. This article will introduce you to some effective adult English-speaking practice methods, hoping to help you better improve your English-speaking ability. 積極參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程:可以參加線上或線下的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程,這樣可以有一個(gè)結(jié)構(gòu)化和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)還能與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和對(duì)話。 Actively participate in English-speaking practice classes: You can take online or offline English-speaking practice classes, which allows you to have a structured and planned learning process while interacting and communicating with teachers and other students. 創(chuàng)造機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ):在日常生活中,盡量用英語(yǔ)與英語(yǔ)母語(yǔ)者或?qū)W習(xí)者進(jìn)行交流??梢試L試去