對(duì)方意見(jiàn)不一樣就可以好好說(shuō)出自己的意見(jiàn)啰~ 例句： A: Let’s have a dinner after work! 下班后我們?nèi)コ酝盹埌? B: No offense, but I need to be in the train station pretty early tomorrow. 無(wú)意冒犯，但我明天需要很早就到火車站。 19. I’d rather not…… 想要拒絕別人的時(shí)候是不是會(huì)有些難以啟齒呢?如果是的話不妨學(xué)學(xué)這句話「我不太想……」來(lái)保守地拒絕別人吧! 這個(gè)開(kāi)頭句型帶有「其實(shí)我不想」的語(yǔ)氣，讓人理解你的心情又不會(huì)太過(guò)冷酷直率。 例句： I’d rather not leave everything until last second. 我不太想要把每件事都拖到最后一秒。 20. What do you mean by……? 溝通的過(guò)程，絕對(duì)有很高的機(jī)率出現(xiàn)自己不太能理解的部分，想要進(jìn)一步確認(rèn)對(duì)方的意圖就可以用「你說(shuō)的……是什么意思呢?」 很推薦這個(gè)開(kāi)頭句型原因在于這并不是確認(rèn)字面上的意思，而是更進(jìn)階地詢問(wèn)對(duì)方是以什么樣的想法說(shuō)出這段話。 例句： A: What do you mean by “unique”? 你說(shuō)的「特別」是什么意思呢? B: I have never seen anything like that. 從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的。 要想了解更多關(guān)于bec商務(wù)英語(yǔ)的內(nèi)容，大家可以來(lái)網(wǎng)校持續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

柔和小心的態(tài)度對(duì)待某人，類似于中文的“小心翼翼對(duì)待某人”。另一個(gè)例子是“the gloves are off”，這意味著在競(jìng)爭(zhēng)或沖突中不再保持溫和，類似中文的“撕破臉皮”。這些習(xí)語(yǔ)和成語(yǔ)充實(shí)了我們對(duì)手套的語(yǔ)言了解，讓我們?cè)诮涣髦心軌蚋挥斜憩F(xiàn)力。 通過(guò)這篇文章，我們一同探尋了手冷套在英語(yǔ)中的豐富表達(dá)方式。從基本的 “gloves” 到不同材質(zhì)和用途的專有名稱，再到手套相關(guān)的習(xí)語(yǔ)和成語(yǔ)，我們見(jiàn)識(shí)了豐富多彩的表達(dá)形式。這些專有的表達(dá)方式使我們?cè)诮涣髦懈訙?zhǔn)確地傳達(dá)手套的類別和特點(diǎn)，同時(shí)也豐富了英語(yǔ)語(yǔ)言的表達(dá)形式。手套的英語(yǔ)世界猶如一幅多彩的畫卷，展現(xiàn)著不同場(chǎng)景和用途下的絢麗風(fēng)采。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

燒開(kāi)又停下來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)，浪費(fèi)時(shí)間和精力，很難喝到水。學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該一鼓作氣，每一天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在完全忘記之前及時(shí)回顧和加深印象，周而復(fù)始，直到形成永久的記憶。如果你等到忘記再?gòu)?fù)習(xí)，就像學(xué)習(xí)新知識(shí)一樣，那么你永遠(yuǎn)都是初學(xué)者，學(xué)不到自己想學(xué)的東西。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 專科讀商務(wù)英語(yǔ)還是很好就業(yè)的,考生畢業(yè)后可以憑借商務(wù)英語(yǔ)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)從事教學(xué)工作或在外貿(mào)、外企等從事相關(guān)的涉外工作,就業(yè)渠道比較多,前景也非常的不錯(cuò)。

這些問(wèn)題，會(huì)被認(rèn)為是粗魯?shù)摹?國(guó)外對(duì)婚姻狀況、年齡、收入非常敏感。 在實(shí)際交流中一定要避免這些話題。 二、如何快速學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ) 1、針對(duì)第一種場(chǎng)景，練習(xí)接待客戶。 你可以和朋友一起去機(jī)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。 如果一開(kāi)始不熟悉，可以看一下草稿，多練習(xí)幾遍，熟練程度就會(huì)越來(lái)越深。 當(dāng)你將來(lái)真正有客戶的時(shí)候，你會(huì)很舒服地說(shuō)出來(lái)，不會(huì)有任何尷尬的時(shí)刻。 對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)就是這種情況。 當(dāng)他們第一次接待客戶時(shí)，他們不知道該說(shuō)什么。 再加上缺乏適應(yīng)性，可能會(huì)導(dǎo)致冷遇。 2、練習(xí)第二個(gè)場(chǎng)景的談判流程商務(wù)接待英語(yǔ)口語(yǔ)速成班商務(wù)接待英語(yǔ)口語(yǔ)速成班，現(xiàn)場(chǎng)簽訂合同。 在適合談判的場(chǎng)景中，與對(duì)方進(jìn)行面對(duì)面的交談，提前準(zhǔn)備好交流的內(nèi)容，避免第一次不熟悉。 會(huì)影響后續(xù)的練習(xí)。 如果第一次練習(xí)不好，你就會(huì)失去信心。 所以，想要增強(qiáng)信心，首先要做好準(zhǔn)備。 3、第三種情況是要練習(xí)送客，因?yàn)槿绻闼涂妥龅貌缓糜⒄Z(yǔ)，別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有禮貌。 也許客戶是第一次來(lái)訪。 如果你留下不好的印象，你就會(huì)失去一個(gè)客戶商務(wù)接待英語(yǔ)口語(yǔ)速成班商務(wù)接待英語(yǔ)口語(yǔ)速成班，這可能會(huì)導(dǎo)致很多業(yè)務(wù)流失，所以這一點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的。 這和前面兩個(gè)場(chǎng)景一樣，都是提前準(zhǔn)備好的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程本身是非常的枯燥無(wú)味的，如果要想得到大的進(jìn)步要不斷的給設(shè)立目標(biāo)或者動(dòng)機(jī)，時(shí)刻的提醒自己堅(jiān)持，給自己每時(shí)每刻的打滿雞血往前沖，堅(jiān)持學(xué)下去。

面試是求職過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，但有時(shí)候面試中可能會(huì)遇到聽(tīng)不懂的情況，這可能是因?yàn)槊嬖嚬僬f(shuō)話太快、用詞不夠清晰或者是因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙。在這種情況下，應(yīng)聘者應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？本文將探討面試中遇到聽(tīng)不懂的情況該如何處理，提供一些建議和技巧，幫助應(yīng)聘者順利應(yīng)對(duì)面試挑戰(zhàn)。 ? 一、保持冷靜： 面對(duì)聽(tīng)不懂的情況，首先要保持冷靜，不要慌張或者表現(xiàn)出焦慮。冷靜的態(tài)度有助于你更好地處理突發(fā)狀況，并且展現(xiàn)出你應(yīng)對(duì)壓力的能力。 不要過(guò)分緊張或自責(zé)。在面試過(guò)程中，聽(tīng)不懂某些問(wèn)題是很正常的，不要過(guò)分苛責(zé)自己，要相信自己的能力，盡力而為就好。 二、主動(dòng)溝通： 當(dāng)你聽(tīng)不懂面試官的問(wèn)題時(shí)，不要沉默或者裝作聽(tīng)懂了?？梢远Y貌地請(qǐng)求面試官重復(fù)或者解釋問(wèn)題，“Sorry, could you please repeat that?”（對(duì)不起，您能再重復(fù)一遍嗎？）或者“Could you please clarify that?”（您能解釋一下嗎？）是常用的表達(dá)方式。 如果面試官的口音或語(yǔ)速太快，你也可以委婉地提醒對(duì)方放慢語(yǔ)速或者清晰些，“I’m sorry, could you please speak a little slower?”（對(duì)不起，您能說(shuō)慢一點(diǎn)嗎？）或者“I’m having a bit of trouble understanding, could you speak more clearly?”（我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，請(qǐng)您說(shuō)清楚一些好嗎？） 三、積極運(yùn)用肢體語(yǔ)言： 當(dāng)你聽(tīng)不懂時(shí)，可以通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你的困惑和請(qǐng)求幫助?？梢杂檬种钢赶蜃约旱亩浔硎韭?tīng)不懂，“I’m sorry, I didn’t catch that. Could you please repeat?”（對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)清楚，您能重復(fù)一遍嗎？） 通過(guò)微笑和眼神交流，表達(dá)你的禮貌和愿意溝通的態(tài)度，這有助于緩解尷尬和緊張的氣氛。 四、積極準(zhǔn)備： 在面試前，盡量提前了解公司、行業(yè)和常見(jiàn)的面試問(wèn)題，做好充分的準(zhǔn)備。這樣可以降低面試時(shí)聽(tīng)不懂的可能性，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。 如果面試時(shí)遇到聽(tīng)不懂的問(wèn)題，可以嘗試用自己理解的方式回答，表達(dá)自己的想法和看法。重要的是展現(xiàn)出你的思維和邏輯能力，而不是完美地理解每個(gè)問(wèn)題。 五、尋求幫助： 如果你發(fā)現(xiàn)自己在面試中聽(tīng)不懂了很多問(wèn)題，可以禮貌地請(qǐng)求面試官提供更清晰的解釋或者幫助。面試官通常會(huì)理解并給予幫助，畢竟他們也希望了解你的真實(shí)情況和能力。 如果你發(fā)現(xiàn)自己在整個(gè)面試過(guò)程中都很難理解，可能需要考慮提前告知面試官你的語(yǔ)言水平或者尋求其他適合你的機(jī)會(huì)。 通過(guò)以上對(duì)面試聽(tīng)不懂情況的處理技巧和建議，希望應(yīng)聘者能夠更加從容地面對(duì)面試挑戰(zhàn)，并且通過(guò)自信、溝通和準(zhǔn)備，取得理想的結(jié)果。在面試過(guò)程中，遇到聽(tīng)不懂的問(wèn)題并不可怕，重要的是如何積極應(yīng)對(duì)和解決，展現(xiàn)出自己的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)變能力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

面的知識(shí)。所以必須要有一定的基礎(chǔ)口語(yǔ)能力，才能提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)之前，必須審視自己的英語(yǔ)能力，看看是否能達(dá)到學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的水平。 2.如何進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn) 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)還是建議模塊化學(xué)習(xí)，這樣方便將知識(shí)進(jìn)行梳理、整體把握。按實(shí)際運(yùn)用需求，一般分為兩下幾個(gè)階段： ①面試英語(yǔ)：找工作需要。 ②辦公室生存英語(yǔ)：進(jìn)入外企日常工作口語(yǔ)交流，如匯報(bào)工作，同事閑聊。適合初入職場(chǎng)或剛起步的同學(xué)。 3.將商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)與工作關(guān)聯(lián)起來(lái) 新學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不僅提高學(xué)習(xí)效率，還能加深記憶。例如，用自己所學(xué)到的詞匯基于自己的工作內(nèi)容造句，看看工作中涉及到哪些商務(wù)詞匯自己不知道，趕緊去查，這樣的話，學(xué)習(xí)熱情也會(huì)被自己帶動(dòng)起來(lái)。 三、bec口語(yǔ)的復(fù)習(xí)計(jì)劃 1.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)一定是重中之重 從小學(xué)英語(yǔ)就是為了考試，而沒(méi)有注重它是一門語(yǔ)言，語(yǔ)言考得好是沒(méi)用的，只有口若懸河才是王道。所以一定要掌握好英語(yǔ)的英標(biāo)，要說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)，這樣才不會(huì)影響后期對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，而且能為自己增加自信。 2.商務(wù)英語(yǔ)相對(duì)生活用語(yǔ)更加晦澀 所以一定要掌握大量的詞匯量，并且要對(duì)它們熟悉起來(lái)

理過(guò)類似的情況？) We need to act swiftly to minimize the impact of this issue. (我們需要迅速行動(dòng)，以減少這個(gè)問(wèn)題的影響。) 4. 協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作 Let’s delegate tasks to each team member to resolve this issue efficiently. (讓我們將任務(wù)分派給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，以高效解決這個(gè)問(wèn)題。) Communication is key. Make sure everyone is on the same page regarding the steps we’re taking. (溝通至關(guān)重要。確保每個(gè)人都了解我們正在采取的步驟。) We may need to collaborate with other departments to address this issue effectively. (我們可能需要與其他部門合作，以有效解決這個(gè)問(wèn)題。) 5. 后續(xù)跟進(jìn) Let’s monitor the situation closely and provide regular updates on our progress. (讓我們密切關(guān)注情況，并定期更新我們的進(jìn)展。) Once the issue is resolved, let’s conduct a post-mortem to identify any lessons learned and prevent similar incidents in the future. (一旦問(wèn)題解決了，讓我們進(jìn)行一次事后總結(jié)，找出任何得到的教訓(xùn)，并防止類似事件再次發(fā)生。) Don’t forget to document the entire process for future reference. (不要忘記為以后的參考記錄整個(gè)過(guò)程。) ? 在工作中遇到突發(fā)情況時(shí)，保持冷靜、及時(shí)應(yīng)對(duì)、團(tuán)隊(duì)合作和后續(xù)跟進(jìn)是至關(guān)重要的。通過(guò)有效的溝通和合作，我們可以克服各種挑戰(zhàn)，并為工作場(chǎng)景中的突發(fā)情況做好充分準(zhǔn)備。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

人民服務(wù)。(whoever在從句中做賓語(yǔ)) 2 that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句 that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，無(wú)意義，不作成分，只起連接作用。不可省略。 That you will win the medal seems unlikely.你想獲得獎(jiǎng)牌是不可能的。 That you are so indifferent bothers me.你如此冷淡使我很煩惱。 That she survived the accident is a miracle.她在事故中幸免于難簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。 3 Whether/if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句 whether引導(dǎo)的主語(yǔ)從句可放句首或句末，但if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句只能放在句尾，前面需用it作形式主語(yǔ)。 Whether she is coming or not doesn’t matter too much.他來(lái)不來(lái)都無(wú)關(guān)緊要。 It is unknown whether/if he has agreed to my plan. 不知道他是否已同意我的計(jì)劃。 4 when/where/why/how引導(dǎo)的主語(yǔ)從句 這四個(gè)詞起連接作用，有含義，可充當(dāng)狀語(yǔ)。 Why they suddenly disappeared stills remains a mystery. 它們?yōu)槭裁赐蝗幌н€是個(gè)謎。 (why在從句中做狀語(yǔ)) 5 it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句 1)It is/was +形容詞+主語(yǔ)從句 It is quite likely that there will be a storm. 很可能要有暴風(fēng)雨。 2)It is/was +名詞+主語(yǔ)從句 It is a good thing when we shall have our sports meeting. 什么時(shí)候舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)還是個(gè)問(wèn)題。 3)It is/was/has been +過(guò)去分詞+主語(yǔ)從句 It has been decided where we are to hold the meeting.我們開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)已經(jīng)決定了。 4)It +不及物動(dòng)詞(seems/happens/appears…)+主語(yǔ)從句 It happened that I wasn’tthere that day. 碰巧那天我不在那兒。 It seems that he’s been here for several years.好

以我問(wèn)別人了。 句型30：between ... and ... There is a shop between the hospital and the school. 在那家醫(yī)院和那所學(xué)校之間有一家商店。 句型31：keep sb. / sth. +adj./ V-ing/ 介詞補(bǔ)語(yǔ)/ adv. You must keep your classroom clean. 你們必須保持教室干凈。 Sorry to have kept you waiting. 對(duì)不起，讓你久等。 Can you keep him in the room? 你能讓他在這個(gè)房里嗎? Keep them here. 讓他們?cè)谶@兒呆著。 句型32：find +賓語(yǔ)+賓補(bǔ) He finds it very hard to travel around the big city. 他發(fā)現(xiàn)要環(huán)游這個(gè)大城市是很難的。 句型33：... not ... anymore/ longer The old man doesn’t travel any more. 這位老人不再旅行了。 He isn’t a thief any longer. 他不再是個(gè)賊。 句型34：What’s the weather like...? What’s the weather like in spring in your hometown?在你們家鄉(xiāng)春天天氣怎么樣? 句型35：There is no time to do/ have no time to do There was no time to think. 沒(méi)有時(shí)間思考。 I have no time to go home for lunch. 我沒(méi)有時(shí)間回家吃午飯。 句型36：Help oneself to... Help yourself to some fish. 吃魚吧! 如果大家還想了解有關(guān)bec商務(wù)英語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，可以來(lái)網(wǎng)校看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有的責(zé)任讓我感到不知所措。 I’m really feeling the pressure from my boss to meet the targets. 我感到老板對(duì)我要達(dá)到的目標(biāo)施加了很大的壓力。 二、表達(dá)應(yīng)對(duì)壓力的方式： I try to manage my stress by taking regular breaks. 我嘗試通過(guò)定期休息來(lái)管理壓力。 I find that exercising helps me relieve stress. 我發(fā)現(xiàn)鍛煉可以幫助我緩解壓力。 I practice mindfulness to stay calm and focused. 我練習(xí)正念來(lái)保持冷靜和專注。 I talk to friends or family members about what’s bothering me. 我和朋友或家人談?wù)勎腋械讲皇娣氖虑椤?I prioritize tasks and break them down into smaller, manageable steps. 我會(huì)給任務(wù)排序，并將它們分解成更小、更易管理的步驟。 I seek support from colleagues or mentors when I feel overwhelmed. 當(dāng)我感到不知所措時(shí)，我會(huì)向同事或?qū)煂で笾С帧?三、表達(dá)希望減輕壓力的愿望： I hope things will ease up soon. 我希望事情很快會(huì)好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to a break to recharge. 我期待著休息一下，重新充電。 I wish I could find a better work-life balance. 我希望能找到更好的工作與生活的平衡。 I’m hoping for some relief from the pressure in the coming weeks. 我希望在接下來(lái)的幾周里能夠得到一些壓力的緩解。 I’m optimistic that things will improve soon. 我很樂(lè)觀，相信事情很快會(huì)好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to finding healthier ways to cope with stress. 我期待著找到更健康的應(yīng)對(duì)壓力的方式。 通過(guò)以上常用句型，讀者可以更好地用英語(yǔ)表達(dá)自己在面對(duì)壓力時(shí)的感受、應(yīng)對(duì)方式和希望，從而更有效地與他人交流，尋求支持和緩解壓力，使自己能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。