到過，單詞不能只認不讀。但是大多數(shù)同學偷懶，認為應付考試即可過關，既然筆試分數(shù)遠大于聽力分數(shù)，那么聽力分數(shù)就沒啥影響。這樣的認知先天不足，后天自然不能聽懂。 給出以下幾點建議： ①選一套深淺程度適合的英語聽力練習書籍，由簡到繁的練習對提高聽力是有很大幫助的。 ②背單詞要會讀，要大聲讀出來!別看一個個單詞很小，但這就猶如人體細胞是人體的基本單位，單詞就是英語的“基本單位”。 ③下載優(yōu)秀的聽力軟件。 ④有時間多看英語原版的電視劇、電影，在娛樂之余耳濡目染，是一箭雙雕的事情。 3.能看 ①每天一篇英語閱讀，做完之后看答案詳解，做到有錯必究的原則，日積月累就沒有問題啦! ②看英語書籍、報紙。 4.能寫 建議: ①背單詞不僅要大聲讀出來，還得寫出來，好記性不如爛筆頭嘛! ②無聊時，寫篇英文的作文消遣一下，這會讓你有一點“與眾不同”，往往也是讓你出類拔萃的關鍵一點。 文中的內容大家都學會了嗎?如果你想在線學英語，那么大家選擇好培訓平臺了嗎?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住：飽滿的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

保持開放心態(tài)：當我們與他人交流時，要學會放下架子，積極傾聽對方的意見，不要因為自己的立場而拒絕接受他人的看法。 展現(xiàn)真實的自我：放下架子也意味著展現(xiàn)真實的自我，不需要刻意隱藏或粉飾自己，與他人建立真誠的關系。 接受反饋和建議：放下架子還包括接受他人的反饋和建議，不因為自己的自尊心而拒絕他人的幫助或批評。 尊重他人的觀點和感受：放下架子不僅是關于自己，也包括尊重他人的觀點和感受，不要輕視或嘲笑他人的想法。 與他人建立信任和親近關系：通過放下架子，我們可以更容易地與他人建立信任和親近關系，促進友誼和合作。 “放下架子”是一種積極的態(tài)度和行為，能夠促進人際關系的和諧和發(fā)展。在英語表達中，我們可以使用各種短語和表達方式來傳達這種態(tài)度，建立更加真誠和融洽的交流環(huán)境。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

多不超過兩個干擾項，寫下正確答案而已(就算是要蒙的話，由于每個正確答案的范圍已經(jīng)從原來的七分之一變成了二分之一或者是三分之一，準確率是在不斷上升的)。 實際做題： 1)首先出現(xiàn)了library這個定位詞，那么經(jīng)歷主要集中在C,G上。 原文：How to use the library’s resources. That includes everything, not just the print and the technical resources. 解題：通過同義轉換可以得到答案C，或者G 選項所包含的technical resources被否定了，排除后也可以選擇正確選項為C。 2)緊接著出現(xiàn)Internet這個定位詞，馬上把注意力轉移到A,F上。 原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online. 解題：beginner 與 introduction 形成同義轉換，但是時間點為上學期，作為干擾項排除后正確答案為F。 3)最后出現(xiàn)了dissertation這個定位詞，那么B,D,E三選一就開始了。 原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it’s to do with academic writing conventions. 解題：文中問到，是怎么寫一篇論文嗎?回答不是的。故可以排除B,D，因為這兩個選項是屬于如何寫論文的，這樣就可以得到正確答案E. 或者把writing conventions 與 standard requirements 做同義轉換也可。 對選擇題選項的歸類是非常重要的，這不但能讓你做題的范圍更加明確，更能大幅提高做題的正確率。在劍橋雅思的系列從書中，每本中都有很多這樣的例子，建議大家能夠及時的進行歸納和總結。 以上就是小編給大家分享的雅思聽力備考方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

開心的) Big (大) 近義詞：Large(大的)、Huge(巨大的) 反義詞：Small(小的)、Tiny(微小的) Good (好) 近義詞：Excellent(優(yōu)秀的)、Fine(很好的) 反義詞：Bad(糟糕的)、Poor(貧窮的) Smart (聰明) 近義詞：Intelligent(聰明的)、Clever(聰慧的) 反義詞：Stupid(愚蠢的)、Dull(遲鈍的) Fast (快) 近義詞：Quick(快的)、Swift(迅速的) 反義詞：Slow(慢的)、Languid(緩慢的) Beautiful (美麗) 近義詞：Attractive(吸引人的)、Gorgeous(華麗的) 反義詞：Ugly(丑陋的)、Plain(普通的) Help (幫助) 近義詞：Assist(協(xié)助)、Aid(援助) 反義詞：Hinder(阻礙)、Obstruct(阻撓) Hot (熱) 近義詞：Warm(溫暖的)、Scorching(灼熱的) 反義詞：Cold(冷的)、Chilly(寒冷的) Kind (友好) 近義詞：Caring(關心的)、Compassionate(富有同情心的) 反義詞：Mean(刻薄的)、Cruel(殘忍的) Brave (勇敢) 近義詞：Courageous(勇敢的)、Fearless(無畏的) 反義詞：Cowardly(膽小的)、Timid(膽怯的) Little (小) 近義詞：Small(小的)、Tiny(微小的) 反義詞：Big(大的)、Large(大的) Angry (生氣) 近義詞：Furious(暴怒的)、Irritated(憤怒的) 反義詞：Calm(冷靜的)、Peaceful(寧靜的) Clean (干凈) 近義詞：Neat(整潔的)、Tidy(整齊的) 反義詞：Dirty(臟的)、Messy(凌亂的) True (真實) 近義詞：Real(真實的)、Authentic(真正的) 反義詞：False(虛假的)、Fake(假的) Rich (富有) 近義詞：Wealthy(富裕的)、Affluent(富足的) 反義詞：Poor(貧窮的)、Needy(貧困的) 積累不僅有助于我們更準確地理解和使用這些詞匯，也為我們的寫作和口語表達提供了更多的選擇。如果想選擇合適的少兒英語培訓班，大家還需要多方面去考察。孩子感興趣去學習這是很重要的，不要想當然去做出決定。 特別提醒：如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

打擾你了。 I will leave you to it. 你去忙吧。 2 let one's hair down 徹底放松 【解釋】 relax completely and enjoy yourself, especially after a period when you have not been able to do so. In the past, women wore their hair tied up when they were in public and only untied their hair in private or in informal situations. 【例句】 Why don’t you let your hair down a bit? Come out with us for the evening. 為什么不放松一下?晚上跟我們出去玩吧! 3 make sb's hair stand on end 使毛骨悚然 【解釋】 Something that makes your hair stand on end shocks or frightens you very much. 【例句】 This is the kind of smile that makes your hair stand on end. 這是那種使你毛骨悚然的微笑。 看了上面的內容，你應該知道不打擾你了用英語怎么說了吧!還想學習什么知識呢?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

會當他講了一些內容，告一段落之后對大家說： “All right, fellas, take ten.” 你會怎么理解? 好的，同志們，讓我們拿起十個??? 怎么感覺不太對呢? 這里的take ten其實是“休息一下”的意思 和它類似的還有take five If someone tells you to take five or to take ten, they are telling you to have a five- or ten-minute break from what you are doing. 如果有人和你說take five或take ten，他們的意思就是告訴你從正在做的事情中間休息5或者10分鐘。 例： The players took ten during the long rehearsal. 在長時間的排練中間，演員們休息了十分鐘。 I've been painting all morning, can I please take ten? 我都花了一早上了，我能休息十分鐘嗎? 上述內容給大家都了解清楚了嗎?在線英語口語培訓哪家好，大家要去好好考察。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

冷霸氣的英文名字展現(xiàn)自己的獨立和自信。本文將深入探討女生英文名字中高冷大和權威 Sydney：自信的騎士 Blair：強大與自信 Kendall：自信而無畏 二、高貴與神秘： Anastasia：神秘與高貴 Celeste：矚目的存在 Seraphina：天使，代表神秘與高尚 Ophelia：神秘與優(yōu)雅 Arabella：高貴的公主 Elara：女神，代表高貴和神秘 三、野性與冷酷： Raven：寒冷與野性 Phoenix：不滅的火焰 Lilith：黑暗女王，代表野性和獨立 Aria：冷酷與自由 Sable：黑色的，象征神秘和野性 Blair：冷酷與優(yōu)雅 四、力量與霸氣： Xena：戰(zhàn)士公主 Athena：智慧之神 Amara：不可戰(zhàn)勝的，代表力量和霸氣 Electra：強大和電力 Aurora：黎明女神，代表力量和光明 Brianna：力量與勇氣 五、威嚴與統(tǒng)治： Victoria：勝利與權威 Octavia：八月女王，代表統(tǒng)治力和威嚴 Helena：光環(huán)女王，代表榮耀和權力 Genevieve：高貴的女性，代表統(tǒng)治力和威嚴 Dominique：統(tǒng)治者，象征威嚴和權威 Isabella：女王

書寫句子、段落來積累使用經(jīng)驗，也可以通過語法書籍和在線資源等途徑來學習和練習。只有通過不斷的實踐和積累，才能夠掌握比較級和最高級的使用技巧，提高英語寫作和口語表達的水平。 ? 比較級和最高級是英語中重要的語法結構，掌握好它們的使用對于提高英語表達能力至關重要。通過理解比較級和最高級的基本概念、學習它們的用法、注意一些注意事項，并進行大量的練習，相信可以逐漸提高對比較級和最高級的正確運用水平，使語言表達更加豐富、準確和生動。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。