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  • 我想你了有哪些高級的英語表達(dá)方式

    美的韻律,將復(fù)雜的情感化為簡潔而深刻的文字。在表達(dá)“我想你了”時,引用或借鑒詩歌與歌詞中的佳句,往往能收到意想不到的效果。 "Like a river flows surely to the sea, darling, so I go surely to thee."?這句詩化的表達(dá)方式,將思念比作河流向海的必然,暗示著對對方的思念是自然而然的情感流露,無法抗拒。 "In dreams I hold you close, embracing you until morning light, but when I wake, you're gone, leaving only echoes of your love to brighten my day."?這段歌詞般的文字,通過夢境與現(xiàn)實的對比,展現(xiàn)了思念之情在夜與晝之間的交替與延續(xù),充滿了浪漫與哀愁。 總之,“我想你了”這一簡單的情感表達(dá),在英語中有著無數(shù)種高級而深刻的方式。通過借用文學(xué)典故、運用隱喻與象征、結(jié)合情境與情感以及利用詩歌與歌詞等手法,我們可以將這份情感表達(dá)得更加細(xì)膩、生動和富有感染力。在英語的廣闊天地里,讓我們用語言的力量,傳遞心底最真摯的思念。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 2024年下半年BEC考試什時候開始報名?

    最近有不少同學(xué)在問:今年下半年BEC考試什時候報名?今天@滬江商務(wù)英語就統(tǒng)一給大家分析一下,僅供參考。 按照近幾年規(guī)律來看,2024年下半年的BEC報名應(yīng)該是在9月中旬。 2023年下半年官方報名公告 是這樣的 ▼ 2023下半年BEC網(wǎng)上報名時間: 2023年9月12日10:00至9月21日16:00   2023下半年BEC商務(wù)英語考試時間: BEC初級:11月25日 BEC中級:12月2日 BEC高級:11月18日 有打算參加24下半年BEC商務(wù)英語考試的同學(xué) 你了解自己的水平嗎? 知道如何最有效備考BEC嗎? 滬江幫你免費測評BEC商務(wù)英語水平 并免費制定BEC商務(wù)英語備考方案 長按識別二維碼 立即免費定制↓ 還可免費領(lǐng)取BEC備考資料↓ 長按識別二維碼 0元領(lǐng)取BEC備考資料 長按識別二維碼 立即0元領(lǐng) 長按識別二維碼 立即0元定制

  • 托福聽力怎么練習(xí)

    論及總結(jié)。要弄清材料中各種觀點之間的關(guān)系,可能涉及因果、比較、過程中的步驟等關(guān)系。 3.聽力材料的主旨和主要觀點。在聽錄音時,請注意材料的內(nèi)容和大意,不要受說話人講話風(fēng)格和方式的干擾。預(yù)測說話人會說什么,并使用此方法專注于聽力材料上。在聽到新信息時及時調(diào)整預(yù)測,主動向自己提問(例如,所要表達(dá)的主要觀點是什)。 二.托福聽力怎么練習(xí) 首先,每天要有一定的輸入量,這意味著你每天至少要聽兩個小時的聽力內(nèi)容。你做的越多,你的進步就會越快,但如果想提高,至少需要兩個小時才能取得進步。 其次,精聽也是必不可少的一步。精聽是指在聽完每個句子后,你可以聽到具體的單詞,也就是說,一個句子中的每個單詞都應(yīng)該被聽出來,這個句子就是精聽完成的任務(wù)。 最后,不要忘記復(fù)述聽力內(nèi)容。托福的口語測試包括聽力內(nèi)容的復(fù)述,而托福是測試真正使用英語的能力,所以我們可以在聽完一段后聽每個單詞,也可以在讀完之后,對聽完的內(nèi)容進行轉(zhuǎn)述。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽力備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 少兒英語學(xué)習(xí)怎么規(guī)劃

    面的規(guī)劃建議?一起來看看吧! 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)技能:確保孩子掌握基本的英語單詞、句型和語法規(guī)則。 交流能力:培養(yǎng)孩子用英語進行簡單日常交流的能力。 學(xué)習(xí)興趣:激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)習(xí)成為一種樂趣而非負(fù)擔(dān)。 二、制定學(xué)習(xí)計劃 1、分階段學(xué)習(xí) 啟蒙階段(3-6歲):以聽說為主,通過兒歌、動畫、游戲等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語。 基礎(chǔ)階段(6-9歲):加強詞匯和句型的積累,通過簡單的閱讀、寫作練習(xí),提高孩子的語言運用能力。 提高階段(9歲以上):注重聽、說、讀、寫的全面發(fā)展,增加語法知識和閱讀量的積累,提高綜合語言運用能力。 2、每日安排 聽力訓(xùn)練:每天安排15-20分鐘的聽力練習(xí),可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語練習(xí):鼓勵孩子與家人或朋友用英語進行簡單對話,參加英語角或線上英語交流活動。 閱讀時間:每天安排30分鐘左右的英語閱讀時間,可以是英文繪本、小說或科普文章。 寫作練習(xí):每周至少進行一次寫作練習(xí),如寫日記、短文或作文。 三、選擇學(xué)習(xí)資源 教材選擇:選擇適合孩子年齡和水平的英語教材,如《新概念英語》、《牛津英語》等。 在線資源:利用在線英語學(xué)習(xí)平臺、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動畫片、電影等資源,豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗。 圖書資源:購買或借閱英文繪本、故事書、科普讀物等,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 定時復(fù)習(xí):引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,鞏固所學(xué)知識。 積極提問:鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中積極提問,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。 堅持學(xué)習(xí):家長應(yīng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進度,確保孩子能夠堅持學(xué)習(xí),不半途而廢。 五、創(chuàng)造語言環(huán)境 家庭環(huán)境:家長可以在家中設(shè)置英語角,貼上英文標(biāo)簽,播放英文歌曲或故事,營造英語學(xué)習(xí)氛圍。 社區(qū)活動:參加社區(qū)或?qū)W校組織的英語角、英語競賽等活動,提高孩子的英語實踐能力。 國際交流:如果有條件,可以讓孩子參加國際交流活動,與外國小朋友交流,提升語言運用能力。 六、關(guān)注孩子心理 鼓勵為主:在孩子學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)以鼓勵為主,肯定孩子的進步和努力。 調(diào)整心態(tài):引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述,少兒英語學(xué)習(xí)的規(guī)劃需要從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃、選擇學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造語言環(huán)境和關(guān)注孩子心理等方面入手,全面提升孩子的英語能力。

  • 怎樣提高大學(xué)英語六級翻譯能力

    得與體會。 2.每天要做一個翻譯的練習(xí)。每天選取一段英語,無論是英語新聞還是其他的英語資料,這段資料你可以對著先讀一遍,然后口譯,不一定準(zhǔn)確,但是要進行練習(xí),不會的單詞畫出來,翻譯完了以后再查詢不對的地方,久而久之必然提高翻譯水平。 3.建立一個本子專門抄寫自己不認(rèn)的單詞。建立的這個本子不要再記錄別的東西,專門用來記不會的單詞,天才在于積累,天才在這一刻開始形成,然后時常的背一背。 4.在無人的時候?qū)W會在腦海中模擬客戶來的情景,進行英語的模仿。我們說腦子越用越靈,我們在無人的時候要學(xué)會展開想象,盡力發(fā)揮自己的想象模擬國外客戶來的額情景,并設(shè)想客戶來了以后會涉及哪些問題,這個訓(xùn)練很管用。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語六級翻譯考試內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 商務(wù)英語零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)

    我們學(xué)習(xí)英語時使用的詞匯有一點不同,都是比較商務(wù)、職場化的,在這方面沒有捷徑可走,大家只能腳踏實地地慢慢記住詞匯。 接下來是商務(wù)寫作,在掌握了詞匯之后,就可以逐步學(xué)習(xí)商務(wù)英語寫作的能力,寫作在工作中是非常重要的一環(huán),商務(wù)溝通、合同寫作、計劃和建議都涉及到商務(wù)寫作。 提高寫作能力需要詞匯和語法知識的積累,每天堅持寫英文作文,時間長了,就能達(dá)到提筆成書的效果。 最后一環(huán)節(jié)是商務(wù)英語口語,這是商務(wù)英語的首要任務(wù),因為在職場上面試和應(yīng)聘時,商場中的合作和談判都起著非常重要的作用。只有做到這兩點,商務(wù)英語才不會再是一個難題。 其實,學(xué)習(xí)商務(wù)英語在本質(zhì)上和學(xué)習(xí)其他種類的英語是一樣的,無非是學(xué)習(xí)一種語言,只不過商務(wù)英語所英文涉及的內(nèi)容都與商務(wù)和工作有關(guān),只要我們認(rèn)清了這個本質(zhì),學(xué)習(xí)商務(wù)英語就會容易得多。 商務(wù)英語學(xué)習(xí)掌握方法很重要,以上就是小編給大家分享的學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英文怎么區(qū)分醫(yī)生和博士的表達(dá)

    以我去看了醫(yī)生。 值得注意的是,the doctor's 可以表達(dá)“診所”。 例: I saw you at the doctor's last week. 我上周在診所看見你了。 不怎么說?有人說是Doctor,但是doctor一詞既能表示“博士”,又能表示“醫(yī)生”,有時會讓人疑惑,要怎么同科的醫(yī)生,英語怎么說? doctor是“醫(yī)生”的統(tǒng)稱,不同的醫(yī)生具體說法不同: 心臟病醫(yī)生:cardiologist [?kɑ?di??l?d??st] 牙科醫(yī)生:dentist [?dent?st] 皮膚病醫(yī)生:dermatologist [?d??m??t?l?d??st] 婦產(chǎn)科醫(yī)生:obstetrician [??bst??tr??n] 眼科醫(yī)生:ophthalmologist [??fθ?l?m?l?d??st] 骨科醫(yī)生:orthopedist [???.θ??pi?.d?st] 兒科醫(yī)生:pediatrician [?pi?di??tr??n] 外科醫(yī)生:surgeon [?s??d??n] 內(nèi)科醫(yī)生:physician [f??z??n] 心理醫(yī)生:psychologist [sa??k?l?d??st] 精神病醫(yī)生:psychiatrist [sa??ka??tr?st] 藥劑師:pharmacist [?fɑ?m?s?st] 看醫(yī)生時,如何描述癥狀? 當(dāng)我們看醫(yī)生時,醫(yī)生可能會問: What’s the problem? 有什么問題? What happened to you? 你發(fā)生了什么? What's the matter with you? 哪里不舒服? What are your symptoms? 你有什么癥狀? symptom [?s?mpt?m] 癥狀 這個時候,我們就要開始描述自己的癥狀,可以說: I have got a XXX. 相當(dāng)于“我的身體有某個狀況”,比如fever [?fi?v?(r)](發(fā)燒),sore throat [s??(r) θr??t](咽喉痛),headache [?hede?k](頭疼),rash [r??](皮疹)等。 I've got a swollen XXX. swollen [?sw??l?n] 腫脹的 相當(dāng)于“我身體某個地方腫脹起來了”,比如ankle [???kl](腳踝),hand,foot,back等。 I've got a pain in my XXX. 相當(dāng)于“我哪里疼”,比如chest [t?est](胸腔),back(背)。 I feel XXX。 相當(dāng)于“我感覺怎么樣”,比如dizzy [?d?zi](頭暈),shivery [???v?ri](發(fā)冷), sleepy(發(fā)困), like vomiting [?v?m?t??](想吐), nauseous [?n??zi?s](惡心), itching [??t???](癢), weak(虛弱)。 醫(yī)生的英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家都應(yīng)該了解了吧!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 怎么學(xué)習(xí)商務(wù)英語bec中級

    也是商務(wù)英語h和普通英語的相異之處。 2.扎根好英語 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗和豐富的商務(wù)背景知識,但英語基礎(chǔ)不好,聽說讀寫能力都有待提高,以適應(yīng)或應(yīng)對工作中的對外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個實用的“小故事”,學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

  • 2024年CATTI翻譯考試報名時間(匯總)

    求是:近期彩色標(biāo)準(zhǔn)1寸,半身免冠正面證件照(尺寸25mm*35mm,像素295px*413px),照片底色背景為白色,JPG或JPEG格式。 3.初次報考者上傳照片前,應(yīng)下載照片審核處理工具(),并使用該軟件進行照片審核處理,只有通過審核并保存的報名照片才能被報名系統(tǒng)識別;如果不能通過審核,很可能是照片比例不對(而不是文件大小)。建議大家用照相館照的照片。 第三步:資格核查+繳費 1. 近幾屆大學(xué)畢業(yè)生,填報學(xué)信網(wǎng)上查詢到的編號后,可能會進行在線核驗,在線核驗通過后自動進行資格核驗,如果顯示資格核驗成功就不用上傳相關(guān)證件照片了。 2. 不是填寫大學(xué)畢業(yè)證編號的同學(xué),可能會出現(xiàn)上傳相關(guān)證件照片的要求,上傳高中畢業(yè)證或大學(xué)學(xué)生證即可。 選擇了告知承諾制的考生確認(rèn)信息后就會在線進行資格核查,核查的速度很快,通過以后就可以繳費啦! 有關(guān)繳費事宜,CATTI考試費用各省不盡相同,可自行查閱本省的考試文件哦。 03 考試形式 CATTI考試(口譯和筆譯)實行機考,不采用紙筆化考試方式。 口譯機考:《口譯綜合能力》科目考試采用應(yīng)試人員聽、譯并輸入的方式作答;《口譯實務(wù)》科目采用應(yīng)試人員聽、口譯并現(xiàn)場予以錄音的方式作答。 同語種同級別的《口譯綜合能力》和《口譯實務(wù)》兩科目考試連續(xù)組織,考試間隔期間應(yīng)試人員不得離場。 筆譯機考:筆譯機考須統(tǒng)一使用人事考試機考系統(tǒng),按機考有關(guān)規(guī)定實施考務(wù),使用鼠標(biāo)和鍵盤進行輸入作答。 04 考試地點 考試地點一般是全國各直轄市、各省市省會。部分地區(qū)除在省會外也在較大城市設(shè)置部分語種考場(如遼寧大連、山東青島)。非省會的地級市、縣級市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般無考場。 以上具體情況都

  • 2024年6月英語六級考試查分時間預(yù)測

    考生的隱私都是保密的,姓名,準(zhǔn)考證,身份證,報考院校(單位),現(xiàn)在可以愉快的解封了? 11.發(fā)文程序 每次大家在網(wǎng)上看到的成績,后面都是一張紅頭文件,類似這樣的名字《教育部高等教育司關(guān)于全國大學(xué)英語四六級統(tǒng)一考試成績的公示》。 發(fā)布流程是行政管理方向的,這里就不提了,統(tǒng)一套路統(tǒng)一格式的文件,附件便是諸位的成績已經(jīng)可以裝訂成冊的地步。 12.成績公布 成績公布后,剩下就是成績單制作流程的開始。還是耐心等待吧! 三、成績單獲取 1. 自2021年上半年考試起,CET將免費提供電子成績報告單(小語種科目為電子證書)。在成績發(fā)布25個工作日后,考生登錄中國教育考試網(wǎng)()查看并下載電子成績報告單,電子成績報告單與紙質(zhì)成績報告單同等效力。 2. 考生在報名期間或成績發(fā)布后規(guī)定時間內(nèi)登錄CET報名網(wǎng)站(),自助選擇是否需要紙質(zhì)成績報告單(小語種科目為證書)。選擇紙質(zhì)的考生,應(yīng)按考點規(guī)定時間及地點免費領(lǐng)取,超過半年未領(lǐng)取的,視為自動放棄,不再補發(fā)。 3. 目前,中國教育考試網(wǎng)()已開通2005年6月及以后歷次考試成績報告單(小語種科目為證書)查詢服務(wù),考生可登錄查詢,并可根據(jù)實際情況自助辦理紙質(zhì)成績證明。