看吧! 一、親子閱讀對(duì)孩子少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)有什么好處 1、親子閱讀能夠增強(qiáng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。 2、鍛煉孩子英語(yǔ)協(xié)調(diào)溝通能力，通過(guò)和孩子進(jìn)行英語(yǔ)文章的閱讀，不僅可以進(jìn)行感情的交流，還能透過(guò)書(shū)籍得到更多的生活啟示。 3、可以有效增加孩子的知識(shí)量，在進(jìn)行親子閱讀的時(shí)候，孩子的注意力會(huì)更加的集中，學(xué)東西也會(huì)更快。 4、可以進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳承，父母可以把一些好的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法分享給孩子，讓孩子更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。 5、可以放松身心，在親子學(xué)習(xí)的過(guò)程中也能更好的進(jìn)行玩耍，豐富孩子精神世界?，F(xiàn)今父母都非常忙碌，與子女在家庭中接觸的時(shí)間減少，但是無(wú)論時(shí)間再怎么緊縮，陪伴孩子閱讀的時(shí)間，絕對(duì)要空出來(lái)，因?yàn)橛H子共讀的魅力是非常大的，并且對(duì)于少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是大有裨益。 二、親子閱讀的重要性和意義 1、孩子通過(guò)大量閱讀積累可以形成一定的語(yǔ)言能力，還可以儲(chǔ)備詞匯繼而發(fā)展他的語(yǔ)言表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力、語(yǔ)言理解力。 2、親子閱讀可以讓家長(zhǎng)與孩子有更多的共同話題，增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。通過(guò)閱讀能及時(shí)了解孩子的心理活動(dòng)，從而進(jìn)行正面引導(dǎo)。 3、當(dāng)代社會(huì)各種技術(shù)占據(jù)了人們的注意力，電視、電腦游戲

能到北方生活一段時(shí)間,受到地道的普通話的熏陶,勝過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語(yǔ)不是英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是在漢語(yǔ)的氛圍下進(jìn)行的。沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。 2　利用多媒體實(shí)行情境教學(xué) 《九年義務(wù)教育全日制初中英語(yǔ)教學(xué)大綱》指出:“利用實(shí)物、掛圖、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄像片、電影和計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。形象直觀,生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語(yǔ)?！彼宰鳛楝F(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、收錄機(jī)、幻燈機(jī)、錄像機(jī)等輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生直接地、具體地獲得英語(yǔ)知識(shí)。 3　進(jìn)行游戲教學(xué) 小孩子天性好動(dòng),樂(lè)于參與游戲活動(dòng)。若能將知識(shí)溶于游戲之中。讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的知識(shí),在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣。 4　實(shí)施快節(jié)奏的教學(xué)模式 快節(jié)奏教學(xué)并非語(yǔ)速快、內(nèi)容進(jìn)程快,而是根據(jù)兒童心理和語(yǔ)言作為技能來(lái)學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有意注意時(shí)間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時(shí)刻的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來(lái)組織

重要的是商務(wù)英語(yǔ)考試證書(shū)可以通過(guò)一次考試，終身有效，是一個(gè)含金量非常高的英語(yǔ)等級(jí)考試證書(shū)。 商務(wù)英語(yǔ)的考試內(nèi)容非常全面，由閱讀、寫作、 聽(tīng)力、口試四部分組成，試題中的詞匯、文章類型的選擇以及情景的設(shè)置都與"職業(yè)"有關(guān)。 商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別，同時(shí)每個(gè)級(jí)別也將會(huì)有分?jǐn)?shù)產(chǎn)生，能夠非常準(zhǔn)確的反映考生的商務(wù)英語(yǔ)水平。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

需要的情緒表現(xiàn)。是個(gè)體的認(rèn)識(shí)傾向，這種認(rèn)識(shí)傾向使少兒對(duì)有興趣的事物能積極的探究，并帶有情緒色彩 和向往的心情。因此，我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)時(shí)要游戲化，注意讓孩子在各種游戲中慢慢學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如在美國(guó)私塾的課堂上，外教首先會(huì)把要掌握的單詞以圖片、頭飾、 動(dòng)作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生，實(shí)行整體定量輸入，根據(jù)不同孩子的記憶特點(diǎn)，他們會(huì)或多或少記住不同的單詞。在玩中學(xué)，學(xué)中用使幼兒的學(xué)習(xí)興趣提高，鞏固 所學(xué)的語(yǔ)言形式，激發(fā)幼兒的成就感。在游戲中通過(guò)多聽(tīng)、反復(fù)感覺(jué)，從而在腦海里的印象就加深了，這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中，同時(shí)還給孩子一個(gè)輕 松和諧的語(yǔ)言環(huán)境，使得課堂充滿活力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的三元素，這三個(gè)必不可少的培養(yǎng)興趣愛(ài)好的元素相信大家一定了解了，一旦擁有興趣這把開(kāi)啟諸般美妙的鑰匙，人生就不同了，會(huì)越來(lái)越精彩，對(duì)孩子的未來(lái)也會(huì)有很大的影響的!

助您更好地提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 Therefore, speaking is a crucial aspect for adults to learn English. This article will introduce you to some effective adult English-speaking practice methods, hoping to help you better improve your English-speaking ability. 積極參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程：可以參加線上或線下的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)課程，這樣可以有一個(gè)結(jié)構(gòu)化和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)還能與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和對(duì)話。 Actively participate in English-speaking practice classes: You can take online or offline English-speaking practice classes, which allows you to have a structured and planned learning process while interacting and communicating with teachers and other students. 創(chuàng)造機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)：在日常生活中，盡量用英語(yǔ)與英語(yǔ)母語(yǔ)者或?qū)W習(xí)者進(jìn)行交流?？梢試L試去

學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 2.可嘗試兒歌教學(xué) 在學(xué)兒歌的時(shí)候，孩子們是最開(kāi)心的，因?yàn)閷W(xué)兒歌對(duì)他們而言也是一種游戲。如果這時(shí)教孩子一些簡(jiǎn)單的英文兒歌，輕快的旋律總是能吸引孩子的地方，讓孩子學(xué)習(xí)英文兒歌，也不失為一個(gè)好的學(xué)習(xí)少兒一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)入門的方法之一。 3.卡片式記憶學(xué)習(xí) 相信很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩對(duì)圖片的興趣也是很大的，多彩的圖像與英文單詞的結(jié)合，形象地表達(dá)出單詞的意思，孩子一看就懂，而且還能鍛煉孩子的想象力?？ㄆ瑢W(xué)習(xí)讓孩子輕松學(xué)會(huì)單詞，對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是必不可少的。 4.選擇一家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 在孩子英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)這塊，很多家長(zhǎng)存在很多的不足，那就是不能給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇一家少兒英語(yǔ)外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目的就是為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。 5.注重孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng) 英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)讀寫能力都是不可或缺的，家長(zhǎng)要注意孩子的聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)，給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子多聽(tīng)多說(shuō)，這樣才能全面的得到提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 孩子剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的階段，家長(zhǎng)不要給孩子布置太難的問(wèn)題，多鼓勵(lì)孩子，養(yǎng)成孩子制動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從家長(zhǎng)逼著學(xué)變成自己想要學(xué)。

接接名詞或代詞作賓語(yǔ)，而freezing則更常用于構(gòu)成短語(yǔ)或與其他動(dòng)詞搭配使用。例如，可以說(shuō)“The ice cream is frozen”或“The water is freezing”，但更常說(shuō)“The freezer is frozen”或“The ice cream is freezing”。 二、詞義解析 1、Frozen “Frozen”是動(dòng)詞“freeze”的過(guò)去分詞形式，通常用作形容詞，表示某物已被凍住或結(jié)冰的狀態(tài)。它強(qiáng)調(diào)的是一種已經(jīng)完成或持續(xù)存在的冰凍狀態(tài)。例如，“frozen food”指的是已經(jīng)被冷凍的食物。 2、Freezing “Freezing”是動(dòng)詞“freeze”的現(xiàn)在分詞形式，也可以用作形容詞。它主要描述的是正在進(jìn)行中的冰凍過(guò)程或極冷的溫度。例如，“freezing weather”指的是非常寒冷的天氣，即天氣冷到足以使人或物體冰凍。 三、freezing雙語(yǔ)例句 1、I'm freezing! 我感覺(jué)冷極了! 2、I was freezing cold. 我快凍僵了。 3、It's freezing outside. 外面冷得要命。 4、Your hands are freezing cold. 你的手冷得像冰一樣。 5、It's swelteringly hot by day,freezing at night. 白天

，讓學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)自己。這樣輕松的話題很容易引起大家的共鳴，引發(fā)熱烈的討論，有效地使日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話，從而激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，一舉兩得。 使現(xiàn)實(shí)與情感和諧統(tǒng)一 日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的核心是培養(yǎng)交際能力，實(shí)現(xiàn)人際交往。日常英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話不是聽(tīng)與說(shuō)的簡(jiǎn)單疊加，而是聽(tīng)與說(shuō)的互動(dòng)過(guò)程。 在練習(xí)日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話時(shí)，不僅可以學(xué)到大量的英語(yǔ)知識(shí)，還可以從不同主題、不同性質(zhì)的日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話中了解人情世故的道理，從而塑造健康美麗的人格，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與情感的和諧統(tǒng)一。 在實(shí)際教學(xué)中，日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話被廣泛使用，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)對(duì)日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的學(xué)習(xí)，了解日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的框架知識(shí)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受積極的情感和人格熏陶，真正體驗(yàn)日常英語(yǔ)口語(yǔ)交流的樂(lè)趣。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是中國(guó)元的意思，因此人民幣國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英文縮寫是“CNY”。 CNY是國(guó)際貿(mào)易中表示人民幣元的唯一規(guī)范符號(hào)。 如今已取代了 RMB￥的記法 舉個(gè)例子， 100元人民幣=100 CNY=One hundred Chinese Yuan。 例句： Are RMB and CNY the same thing? RMB 和CNY是一樣的嗎? Dollar可不等于美元 Dollar是世界上許多國(guó)家和地區(qū)的貨幣單位，不僅僅是美元的意思! 美元的全稱是 United States Dollar，也可縮寫為 US Dollar 或 USD。 美國(guó)人更喜歡把“美元”說(shuō)成Buck，比如 1 dollar=1 buck, 100 dollars=100 bucks. 美元 US Dollar 加元 Canadian Dollar 澳元 Australian Dollar 港幣 Hong Kong Dollar 例句： Can you lend me ten bucks? 你可以借我十美元嗎? “硬幣”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 硬幣的英文表達(dá)是：Coin，是金屬貨幣的統(tǒng)稱，也可以指各種國(guó)家法定貨幣。 例句： I want to change this note into coins. 我想把這張紙幣換成硬幣。 “零錢”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 零錢的英文表達(dá)是：Change，不僅可以指零錢也可以指找零。 例句： Here you are. You can keep the change. 給您錢，零錢不用找了。 “用現(xiàn)金支付”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 用支票支付的英文表達(dá)是： Pay by check，用信用卡支付的英文表達(dá)是：Pay by credit，而Cash是實(shí)實(shí)在在的錢，所以用現(xiàn)金支付的英文表達(dá)是Pay cash。 Wechat pay 微信支付 Alipay 支付寶 例句： Nowadays, fewer and fewer people pay cash. 現(xiàn)在，越來(lái)越少的人用現(xiàn)金支付。 想要選擇線上英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課，可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。這里的課程已經(jīng)開(kāi)始了，想學(xué)習(xí)的不要錯(cuò)過(guò)!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

求和考生的實(shí)際情況。有些大學(xué)對(duì)于四六級(jí)口語(yǔ)考試并沒(méi)有硬性規(guī)定，而有些大學(xué)則要求考生必須參加口語(yǔ)考試并取得一定的成績(jī)。因此，考生需要根據(jù)自己所在大學(xué)的要求來(lái)決定是否參加口語(yǔ)考試。 2、而且自2016年12月起，參加四六級(jí)口試已無(wú)任何分?jǐn)?shù)線限制(之前規(guī)定，必須過(guò)級(jí)，方可口試)。英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試地點(diǎn)：北京、天津、河北、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅和新疆等地均設(shè)有考點(diǎn)。 二、口語(yǔ)考試考什么內(nèi)容 1、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試主要考察考生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?？谡Z(yǔ)考試通常分為兩個(gè)部分，第一部分是考生自我介紹，第二部分是與考官進(jìn)行對(duì)話。 2、在自我介紹環(huán)節(jié)，考生需要介紹自己的姓名、年齡、學(xué)校、專業(yè)等基本信息，同時(shí)可以介紹自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、人生經(jīng)歷等內(nèi)容。在對(duì)話環(huán)節(jié)，考生需要與考官進(jìn)行交流，考官會(huì)針對(duì)考生的個(gè)人情況或者話題進(jìn)行提問(wèn)，考生需要流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并且需要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法和詞匯用法等方面的表現(xiàn)。 3、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)