搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 六級(jí)比四級(jí)難多少?四級(jí)500+只相當(dāng)于六級(jí)300分?

    數(shù)上看:四級(jí)寫作字?jǐn)?shù)要求為120-180詞,六級(jí)為150-200詞。 六級(jí)對(duì)考生詞匯與邏輯的要求更高,再也不是簡(jiǎn)單背背作文模板就能過級(jí)的時(shí)代了…… 翻譯差異 從考綱可以看出,翻譯部分的難度差別主要體現(xiàn)在六級(jí)翻譯文段的字?jǐn)?shù)比四級(jí)多40字左右,六級(jí)考試的漢語(yǔ)文段難度更高,翻譯的準(zhǔn)確度要求更高。 所以大家平時(shí)要注重詞匯量和詞組的積累,以及中國(guó)文化、歷史等社會(huì)熱點(diǎn)題材的語(yǔ)料詞匯。 從每年的過級(jí)率看,六級(jí)的通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級(jí),在這些人中,還有很多考了兩次、三次…… 非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué),如果想裸考六級(jí),基本上是過不了的! 四六級(jí)考試確實(shí)有難度上的差異,但通過針對(duì)性備考,我們才能獲得進(jìn)一步的能力提升! 備考四六級(jí)刷題是必須的。提前了解題型,總結(jié)規(guī)律,備考更高效。 ???? 四六級(jí)備考黃金期 ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱

  • 思英語(yǔ)聽力考試會(huì)有什題型

    要對(duì)聽力材料進(jìn)行分類,這類題型考查的是考生判斷聽力內(nèi)容之間的關(guān)系和聯(lián)系的能力。 6.配對(duì)題??忌鑼⒙犃?nèi)容與題目?jī)?nèi)容進(jìn)行配對(duì),并將所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容填入空格中。 三.雅思聽力的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.在聽力部分,每答對(duì)一題得一分。 解讀:在雅思聽力考試的40個(gè)題目中,每道題目的分值都是相同的。因此基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的烤鴨要把前兩個(gè)部分作為得分的重點(diǎn)。而對(duì)于想要沖刺高分的烤鴨來(lái)說(shuō),除了保證前兩個(gè)部分的正確率以外,還要兼顧后面的部分,才能達(dá)到目標(biāo)。 2.如果答案是英文字母或數(shù)字,只能填入所需的答案數(shù)量的字母或數(shù)字。如果所填的字母或數(shù)字超出了要求,答案就算錯(cuò)。 解讀:這一點(diǎn)主要是針對(duì)多選題和搭配題。如果一個(gè)問題包含兩個(gè)或兩個(gè)以上題號(hào),每個(gè)題號(hào)后面只雅思聽力考試分為四個(gè)部分,每個(gè)部分有10道題目,每道聽力題目算一分,所以雅能寫一個(gè)正確的字母,但順序可以顛倒。如果其中一個(gè)是錯(cuò)誤的,只扣除一道題目的分?jǐn)?shù)。 以上就是關(guān)于思聽力考試的相關(guān)內(nèi)容介紹,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)?

    升上。 聽、讀、寫譯單項(xiàng)及格了嗎? 聽、讀、寫譯的單項(xiàng)總分的60%,就是單項(xiàng)及格分???? 聽力149分、閱讀149分、寫作翻譯127分 沒及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦! 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法: 將聽力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫譯成績(jī)除以0.3,然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比:高出總分是強(qiáng)項(xiàng),低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442,聽力153、閱讀147、寫譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153(聽力)>147(閱讀)>142,但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法: 寫譯:142?0.30=473>442 聽力:153?0.35=437<442 閱讀:147?0.35=420<442 這表明:該同學(xué)寫譯稍微強(qiáng)一些,聽力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于:有目的的復(fù)習(xí),避免在同一個(gè)地方翻車。 什情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)? 四級(jí)分不高,我應(yīng)該刷四級(jí)分?jǐn)?shù)還是報(bào)六級(jí)

  • 怎么備考思口語(yǔ)拿6分

    會(huì)對(duì)你有很大幫助。 自己獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ) 雖然獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候沒有人回應(yīng)你的談話,但是只要開口練習(xí),你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來(lái)雅思口語(yǔ)考試中,很多考生都會(huì)遇到兩個(gè)困境。第一是指不知道說(shuō)什么說(shuō)話,而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語(yǔ)法上的缺點(diǎn),讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。雖然對(duì)于考生的發(fā)音沒有特別嚴(yán)格的規(guī)定,但是想要說(shuō)好口語(yǔ),發(fā)音也不能太離譜,這就需要考生在考生過程中盡量發(fā)音準(zhǔn)確,考生可以通過詞匯聽力來(lái)糾正自己的發(fā)音,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),效果就會(huì)好很多。 把握流利程度 流利程度與是否可以正確發(fā)音比起來(lái),流利程度與心理因素有更多關(guān)系。要做到流利,你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語(yǔ)法的順序組合起來(lái)有足夠的信心。換句話說(shuō),流利就是非常自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己。為有效增加自信和提高流利程度,你需要通過大量工作來(lái)提高你的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。 以上就是思口語(yǔ)提分技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 各種餐具的英文表達(dá)學(xué)習(xí)

    成了三明治。 fork out for sth. 付錢、大把花錢 例句: I had to fork out £200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊,才把汽車修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”,它還可以表示干的稻草,麥稈,例如: clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句: She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作,但這只不過是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句: A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上英文表達(dá),你又知道多少呢?比如吃東西的時(shí)候大家都離不開各種餐具,叉子英語(yǔ)怎么面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí),可以來(lái)網(wǎng)校告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • panda的英文怎么

    英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,在全球范圍內(nèi)有著廣泛的應(yīng)用和傳播。對(duì)于想要留學(xué)、出國(guó)工作或者與外國(guó)人交流的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是必備的語(yǔ)言能力。下文中就來(lái)為大家介紹panda的英文怎么讀,一起來(lái)了解吧。 panda的音標(biāo)為[?p?nd?],中文釋義是熊貓。例句:The giant panda is loved by people throughout the world.大熊貓受到全世界人民的喜愛。 panda 英 [?p?nd?] 美 [?p?nd?] n. 熊貓;貓熊 短語(yǔ): giant panda [動(dòng)]大熊貓;大貓熊 例句: 1.The panda is a shy creature. 熊貓是一種膽小的動(dòng)物。 2.Bamboo is the panda's staple diet. 大熊貓的基本食物是竹子。 3.It is well-known that bamboo shoots are a panda's staple diet. 眾所周知,竹筍是熊貓的主要食物。 4.The panda's natural habitat is the bamboo forest. 大熊貓的天然棲息地是竹林。 5.I have spotted the panda! 我看

  • 自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)

    有效的方法之一。所以要學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),首先要多做練習(xí)。 通過模仿錄音練習(xí) 這種方法需要重復(fù)和模仿聲音,直到自己對(duì)模仿的效果感到滿意為止。記錄模仿的聲音,然后回放自己錄音的聲音,重點(diǎn)模仿自己不滿意的地方,然后試著背誦,把背誦的內(nèi)容錄音,回放檢查背誦的內(nèi)容,最后達(dá)到背誦的目的。 要學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),就必須大聲模仿,讀清楚,并注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀等閱讀技巧。還需要注意,先易后難,先少后多,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)英語(yǔ)思維 在學(xué)習(xí)商務(wù)口語(yǔ)中,我們應(yīng)該盡可能多地接觸英語(yǔ),理解英語(yǔ),用英語(yǔ)思維來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言之間存在著一些差異,我們用中文所想的不一定和我們用英文所想的一樣。 為了發(fā)展自己的英語(yǔ)思維,可以閱讀英語(yǔ)報(bào)紙、英語(yǔ)雜志和其他原版英語(yǔ)資源。同時(shí),也可以試著對(duì)自己說(shuō)英語(yǔ),這也是培養(yǎng)英語(yǔ)思維的好方法。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)小妙招,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 電話英語(yǔ)so easy!20句常用口語(yǔ),讓你開口更自信!

    要和另一個(gè)人通話。當(dāng)你打電話給一家公司時(shí)尤其如此。以下是一些例子: Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機(jī)嗎?(分機(jī)號(hào)是公司的內(nèi)部編號(hào)) Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說(shuō)話嗎?(我可以-更非正式/我可以-更正式嗎) Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎?(非正式用語(yǔ)的意義:杰克在辦公室嗎?) 轉(zhuǎn)接某人 如果你接了電話,你可能需要幫助來(lái)電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語(yǔ): I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語(yǔ)動(dòng)詞意思是“連接”)。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎?你能稍等一下嗎? 當(dāng)某人不在時(shí) 這些短語(yǔ)可以用來(lái)表示某人暫時(shí)不能接電話時(shí)使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話占線…(使用請(qǐng)求分機(jī)撥號(hào)時(shí)使用) Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在,您

  • 思寫作要避開的誤區(qū)

    雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是句式多樣性和準(zhǔn)確性,考生在雅

  • 商務(wù)英語(yǔ)bec口語(yǔ)練習(xí)時(shí)可以怎么

    到位。比較好找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)跟讀。剛開始的時(shí)候,速度要慢,才能練好音標(biāo),漸漸掌握后,再怎么加快速度,直到能輕松地說(shuō)出來(lái),并以正常速度脫口而出。 4. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和練習(xí) 大多數(shù)人認(rèn)為在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)就足夠了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)橛糜⒄Z(yǔ)的地方有很多,無(wú)論是書面還是口語(yǔ),都要與人大量的交流,在交流的過程中,可以學(xué)到一種新的知識(shí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡