讀懂或聽懂的單詞，自己說和寫的時(shí)候卻想不出來了。為了讓更多的消極詞匯轉(zhuǎn)化成積極詞匯，需要加強(qiáng)產(chǎn)出性訓(xùn)練，即加強(qiáng)說和寫的練習(xí)。 提高語法策略： 語法和句法上的問題都需要專門學(xué)習(xí)基本的語法知識(shí)，如常見的時(shí)態(tài)(現(xiàn)在時(shí)態(tài)和過去時(shí)態(tài))和常見的復(fù)合句的句型，應(yīng)該掌握。如果知識(shí)不夠牢固，可以參考語法學(xué)習(xí)資料，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一遍。但不主張?jiān)谡Z法上摳得太細(xì)。 模仿策略： 句法的提高可以模仿閱讀材料或作文范文的句法。在閱讀或在學(xué)習(xí)英文范文時(shí)，要特意留心這些文章所用的句法，特別是復(fù)雜一點(diǎn)的句法，注意其用法，借鑒到自己的寫作中來，由模仿逐漸過渡到自由應(yīng)用。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

學(xué)習(xí)一門新的語言?為了愛情?為了加薪?為了在一個(gè)新的國(guó)家碰碰運(yùn)氣?因?yàn)闊o法忍受影片的翻譯? Keep your goal in sight and imagine that with every tiny step forward, the path to your goal gets shorter and the top of the mountain gets closer. 設(shè)置現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，想象你每前進(jìn)一小步，通往目標(biāo)的路就越短，你距離山頂就越近。 學(xué)習(xí)英語的目的就是為了交流，口語能力差會(huì)使你不敢與人對(duì)話，從而無法交流。希望大家能運(yùn)用好本文介紹的方法，把口語學(xué)好。文中提到的英語實(shí)用口語學(xué)習(xí)技巧，希望大家能夠好好去看看，嘗試一下，看看適不適合自己。 特別提醒：如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

出現(xiàn)人名或?qū)Ｓ忻~(諸如: Bill Perry, the book Life Reimagined)時(shí)。通常情況下，答案就在定位句前一句、句中或句后(總之就是定位句附近就對(duì)了)。 此外，六級(jí)閱讀出題大多時(shí)候符合順序出題原則，出題順序不會(huì)出現(xiàn)跨越，比如：如果第47題答案出現(xiàn)在第4段，那么第48題答案通常會(huì)在第5段或之后的段落，而不會(huì)出現(xiàn)在第1~3段。 b. 正確選項(xiàng)大多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)述 六級(jí)閱讀題中的正確選項(xiàng)很少會(huì)跟原文完全一致，多數(shù)時(shí)候都會(huì)對(duì)原文的詞語進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述或概括(要不然怎么增加難度啊)。這就變相地提高了題目的難度。因此，理解好定位句就顯得尤為重要。 c. 警惕but but在六級(jí)真六題中的出現(xiàn)頻率很高，在有的年份的10道閱讀題中，有兩道答案出現(xiàn)在原文but后面。因此要謹(jǐn)記，盡管文章中前面廢話巴拉巴拉說了一堆，但是but后才是作者的態(tài)度或文章的主旨。 類似地，遇到表示轉(zhuǎn)折的yet, in contrast, by contrast, although, rather, unfortunately, despite, while, nevertheless, however, on the other hand等詞，也應(yīng)該警惕起來。 閱讀在六級(jí)考試中分值比重最大，但它也是規(guī)律性最強(qiáng)的題型?？记岸喽嗑毩?xí)運(yùn)用上述方法，相信對(duì)最終的閱讀成績(jī)有很好的提升。

就是習(xí)語。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語，他馬上就會(huì)覺得很親切，也很愛和你交流。 第五，學(xué)會(huì)兩種語言的傳譯能力。 這是衡量口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對(duì)的。 第六，要有猜測(cè)能力。 為什么美國(guó)人和美國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但有時(shí)猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。 中國(guó)人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時(shí)候講著講著眼就開始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測(cè)的話，我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

出了好詞佳句(藍(lán)色)，有問題的詞句(紅色)。 注：方框里標(biāo)記的是實(shí)詞/結(jié)構(gòu)，圓圈標(biāo)記的是介詞/副詞等，橫線標(biāo)記的是看不懂的句子。看不清楚的同學(xué)請(qǐng)點(diǎn)擊查看大圖。 14分檔? 11分檔? 8分檔? 5分檔? 2分檔? 最后再來看看四六級(jí)考委會(huì)給出的滿分譯文： 注: 各分?jǐn)?shù)檔的譯文圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 總結(jié)：從14分到11分檔再到8分檔的譯文，遣詞造句上逐步下降，用的詞越來越普通，但從表意上來看，并沒有錯(cuò)誤。如果有意義上的漏譯和語義重復(fù)，會(huì)造成扣分。 而小詞的使用(是否出彩)、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的表達(dá)(是否簡(jiǎn)練精準(zhǔn))，前后語義銜接是否符合英文表義的習(xí)慣，是高分的關(guān)鍵。 六級(jí)翻譯采分/扣分細(xì)則 民間流傳有六級(jí)翻譯更細(xì)的采分/扣分規(guī)則，發(fā)給大家以供參考： 六級(jí)翻譯的評(píng)分采取總體評(píng)分為主，量化考核為輔的評(píng)分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據(jù)"總體評(píng)分"的原則，確定其所屬檔位； 其次詳細(xì)閱讀譯文，尋找譯文中的扣六分點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)扣分點(diǎn)之后，根據(jù)"量化考核"的原則，確定譯文最終的分?jǐn)?shù)。 注：圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 六級(jí)翻譯應(yīng)試技巧 做翻譯題時(shí)，我們可以依照閱讀審題、落筆翻譯、檢查復(fù)核這幾

目的得失而錯(cuò)過接下來本能得分的題目，畢竟有舍才技巧有得嘛！ 3、答案往往出現(xiàn)在提示詞后面，這些提示詞表示說話者要開始闡述自己的見解了。常見的提示詞有：real fact is that / however

會(huì)為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要)傳遞的思想要積極向上，樂于進(jìn)取。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢?。考試題目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問題3的答案之前。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

六

國(guó)風(fēng)”，歷年真題中曾出現(xiàn)過的中國(guó)元素有： 中國(guó)結(jié)、手工藝人、團(tuán)聚、中國(guó)園林、園林景觀、皇室成員、造紙、火藥、指南針、印刷術(shù)、瓷器、道家儒家、宋朝唐朝明朝等等，看似熟悉卻無法翻譯出來，其實(shí)它們都有其固定的標(biāo)準(zhǔn)翻譯。 因此需要擴(kuò)大知識(shí)面，盡量記住這些特殊名詞。 02 固定表達(dá) 多積累固定表達(dá)，六級(jí)翻譯的句式具有重復(fù)出現(xiàn)的特點(diǎn)。比如說關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化類的翻譯，會(huì)反復(fù)用到這些表達(dá)，因此我們可以把這些表達(dá)變成模板句型來掌握。 03 加分句式 積累常用的加分句式，翻寫中經(jīng)常會(huì)用的語法知識(shí)點(diǎn)有：定語從句、分詞作狀語（尤其是獨(dú)立結(jié)構(gòu)）、插入語、定語后置、it 做形式主語。 建議語法基礎(chǔ)不好的同學(xué)，先復(fù)習(xí)這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣做題時(shí)會(huì)容易很多。 04 巧用意譯 有的詞或短語則可以采用靈活變通的方法進(jìn)行“意譯”。比如“皇室成員”可以直譯成royal family，也可意譯為：the emperor’s family，或者 the king‘s family。 掌握基礎(chǔ)詞匯后，靈活多變、曲線救國(guó)也不失為翻譯的策略之一。 05 語言差異 注意漢英語言的差異，寫完翻譯對(duì)完答案時(shí)，要注意英語與中文之間的結(jié)構(gòu)差異和語序差異。 1 ?話題詞匯不需要死記硬背，這種生活化的詞匯完全可以用聯(lián)六想法記憶，邊背邊回憶相關(guān)圖片或者場(chǎng)景。（如背誦“長(zhǎng)江”時(shí)，腦海中想象長(zhǎng)江奔流到海的情景，再隨手畫兩筆，圖文并茂幫助記憶）。 2 ?寫完一定一定一定要記得檢查單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、語態(tài)以及各種拼寫問題，減少因粗心帶來的失分。 3 ?很多重點(diǎn)句式和作文里的是相通的，有意識(shí)的將翻譯與寫作聯(lián)系起來，可以起「四兩撥千斤」的作用，大大提高學(xué)習(xí)效率。 4 ?最后5天做計(jì)時(shí)練習(xí)，訓(xùn)練翻譯瞎編速度。最好把時(shí)間控制在25分鐘以內(nèi)。 講了這么多，不知道大家有沒有記住呢，一起來劃個(gè)重點(diǎn)： 戰(zhàn)術(shù)策略 ?重視翻譯，改變做題順序； 訓(xùn)練方法 ?不同基礎(chǔ)的同學(xué)，訓(xùn)練方法不同； 解題技巧 ?詞匯+固定表達(dá)+句式+意譯+語言差異。 以上就是今天分享的全部?jī)?nèi)容啦，過級(jí)，成為更好的自己！