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  • 英語(yǔ)四級(jí)萬(wàn)能作文模板

    句話一般用于作文結(jié)尾，屬萬(wàn)能句式，句式較為簡(jiǎn)單，方便操作。 四、提出最終建議的萬(wàn)能模板∶ 1、It is high time that we put anend to the (trend).該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了。"Tt is high time"打頭，為該句增色。注∶that 后跟虛擬語(yǔ)氣，后跟動(dòng)詞的一般過(guò)去式，表示"是某人做。。。的時(shí)候了"或者"是某人不做。。。的時(shí)候了" 2、It is time to take the advice to put specialemphasis ontheimprovement of.該是采納.…….的建議，并對(duì)……的進(jìn)展給予非常重視的時(shí)候了。 去掉一個(gè)"high"，畫風(fēng)完全不一樣，不用過(guò)去式，只能作文模板需用"to do"來(lái)替代。 3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of…毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)..問(wèn)題應(yīng)予以足夠的重視。 "there is no doubt that"+被動(dòng)還是蠻經(jīng)典的組合。 4、Obviousy….If we want to do something…，itis essential that.顯然，如果我們想做某事，我們需要.…… 這句有些老生常談，稍微不"常"的就是"essential"替代了"important"。 5、Only in this way can we. 只有這樣，我們才能.… Only+倒裝，經(jīng)典萬(wàn)能句式，還能看出點(diǎn)水平呢。 6、It must be realized tat….. 我們必須意識(shí)到… 把人人都會(huì)的"Irealized"升格為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，省略了主語(yǔ)，監(jiān)考老師絕對(duì)會(huì)眼前一亮的! 五、英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)示后果萬(wàn)能模板 ∶ 1、Obviously, if we don't control the problem, the chances are lead us in danger.很明顯，如果我們不能控制這一問(wèn)題，很有可能我們會(huì)陷入危險(xiǎn)。 ""the chances are that"替代了"may"，果然說(shuō)話拐彎的生物不止是中國(guó)人。 2、No doubt，unless we take effective measures，itis very likely that..毫無(wú)疑問(wèn)，除非我們采取有效措施，否則很可能會(huì)… 作文結(jié)尾萬(wàn)用句，毫無(wú)破綻。 3、It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.應(yīng)立即采取措施阻止這一事態(tài)的發(fā)展。 "It is urgent that"+被動(dòng)，效果不錯(cuò)滴。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)萬(wàn)能作文模板的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｈf(wàn)能作文模板有很多，大家要注意多積累，多輸入，這樣在考試的時(shí)候才能夠做到下筆如有神。

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    for example, some producers may be wiped out because of the intense competition. in addition, it will be more difficult for us to get a job, as the requirement for the employees will become higher. 　　however, this great event does more good than harm to we should do is to improve ourselves to become qualified for certain positions and live a better life. 　　以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)六級(jí)寫作萬(wàn)能模板，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)幫助。

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    圍了。為滿足學(xué)生不同的興趣，這里有各種各樣的組織，比如足球俱樂(lè)部、吉他社團(tuán)、流行音樂(lè)社團(tuán)，還有攝影社團(tuán)和志愿者社團(tuán)等等。 一些學(xué)生對(duì)大學(xué)社團(tuán)如此熱情的原因，主要在于他們能夠獲得從課堂上無(wú)法得到的'東西。此外，在社團(tuán)里，學(xué)生們會(huì)發(fā)展他們的興趣和天賦，并有機(jī)會(huì)與他人交流，這能夠幫助他們成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。 考慮到以上所有因素，我認(rèn)為學(xué)生參加一些社團(tuán)是可取的。課外活動(dòng)能幫助他們?cè)谛量嗟?

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    有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說(shuō)明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評(píng)論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說(shuō)明事物的利弊時(shí)，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對(duì)比法或是枚舉法中的句型來(lái)展開短文。在文章的最后一段表明個(gè)人的態(tài)度或者看法的時(shí)候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說(shuō)明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點(diǎn)。例舉該六級(jí)考試越來(lái)越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素；（這一部分除了可以獨(dú)立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點(diǎn)?？梢钥紤]用對(duì)比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素； 第四部分：考生的個(gè)人體會(huì)。權(quán)衡利弊，闡述個(gè)人體會(huì)或者如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法。 模板一： 要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)

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