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  • 四級英語作文模板開頭結(jié)尾萬能句型

    會去…… 6、A book without a book is a piece of wood. 有書閉卷不閱讀,無異是一塊木頭。 The best way to ensure that..... 確?!淖詈棉k法是…… 7、I can't quite agree with that point. 我無法完全同意這一觀點。 8、We must do our utmost to do it... 我們必須竭盡全力做…… 9、Nothing is more important than... 沒作文有比……更重要的了。 10、Finally, to be frank

  • 英語四級作文模板必備萬能句型

    備考英語四級作文的時候,大家平時可以多積累一些句子??记暗某浞譁?zhǔn)備可以讓考試過程中更好發(fā)揮,下面是四級作文必備萬能句子,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、Adj + as + Subject(主詞)+ be, S + V~~~ (雖然……) 例句:Rich as our country is,the qualities of our living are by nomeans satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一點也不} 雖然我們的國家富有,我們的生活品質(zhì)絕對令人不滿意。 二、By +Ving, ~~ can

  • BEC高級考前沖刺:60個圖表/表格黃金句式,搶分必背!

    大家好,這周就要考2023年下半年BEC高級考試了,小伙伴們準(zhǔn)備好了嗎?先祝大家考試順利! 可能很多人想知道,BEC高級的難度究竟如何? 僅從分?jǐn)?shù)上來講,相當(dāng)于CET六級高分,英語專八水平,或雅思7.0-7.5分。所以,如果能考到BEC高級,那就相當(dāng)厲害了,基本上HR都會眼前一亮。 下面,繼續(xù)我們的BEC考前特輯: BEC備考 圖表表格常用詞句(1) 1. 表上升 ⑴一般程度: to go up上升 to rise上升 to increase增加 to climb爬升 to grow增長 ⑵較高程度: to jump上漲 to rocket急劇上升 to shoot up暴漲 to surge急劇上漲 to soar劇增 ⑶境況改善: to improve改善 to recover恢復(fù) to pick up改善 ⑷達(dá)到巔峰: to peak to reach a peak 2. 表下降 ⑴一般程度: to go down下降 to fall下降 to decrease減少 to decline下降 to drop下跌 to dip下降一點 to reduce減少 ⑵較高程度: to plummet 暴跌 to collapse(價格)暴跌 to plunge急劇下降 ⑶降到低谷: to fall to the lowest point 降到谷底 to drop to the lowest降到最低 to reduce/fall to the minimum降到最低 3. 趨勢穩(wěn)定不變 remain stable 保持不變 remain unchanged/steady保持不變 show little change幾乎不變 level off 穩(wěn)定下來 4、表趨勢的形容詞(括號內(nèi)為副詞形式) ? ?gradual(gradually) 漸漸的 ? ?gentle(gently) 溫和的,微微的 ? ?slow(slowly)緩慢的 ? ?sharp(sharply)急劇的 ? ?dramatic(dramatically)巨大的 ? ?rapid(rapidly)快速的 ? ?steady(steadily)平穩(wěn)的 ? ?noticeable(noticeably)明顯的 ? ?considerable(considerably)相當(dāng)?shù)?? ?slight(slightly)輕微的,少量的 BEC備考 圖表表格常用詞句(2) 1. 描述餅圖特征 The most popular color…is 最受歡迎的是/占比最多的是 The second most popular color is… 占比第二最多的是 …which is X%, is more common than…, which account for X%. ……占比X%, 比……更常見,……占比X% …which makes up X%, is markedly less popular than… ……占比X%,明顯少于…… 2. 圖表首句寫法 The line graph/pie chart/bar chart/table shows that 根據(jù)折線圖/餅圖/條形圖/表格,可以看出…… The pie chart illustrates the number of … 餅圖說明了……的數(shù)量 The bar chart provides data on… 條形圖提供有關(guān)……的數(shù)據(jù) The table offers information on… 該表提供有關(guān)……的信息 The illustration presents the proportion of… 該圖顯示了……的比例 Tips:考生拿到圖表作文題時,千萬不可直接復(fù)制照抄題目,會影響你的分?jǐn)?shù)哦。建議簡單地用同義詞改寫,微調(diào)句子結(jié)構(gòu),改變狀語等方式擺出作文第一句。 3. 描述圖表或表格常用句式 S+表示趨勢V+ adv+時間狀語 如:the number of cars went up slowly from May to June. 形式主語+ V + adj +表示趨勢N+時間狀語+ 描述對象 如:It demonstrated a rapid decrease from May to June in the number of cars. 4. 結(jié)尾 In summary, To sum up/conclude, In conclusion, From the above statements, it can be concluded that… In brief, Taking all these into account, 5. BEC寫作策略 合理安排好時間 整體把握作文布局 保持卷面整潔 心中有字?jǐn)?shù) 檢查再微改

  • 級寫作高分模板句型

    新地對這篇文章進(jìn)行二度創(chuàng)作和修改。一篇文章寫一遍不做任何的修改是永遠(yuǎn)沒有提高的,如果能寫三遍,甚至寫到五遍,我們相信一遍一定會比前一遍更好一些。 //四六級寫作中// 吸引閱卷老師眼球的亮點句 名言、警句類作文破題句 1. Reading this famous saying, we can naturally perceive its connotation that+名言警句的內(nèi)涵 2. This famous saying conveys a universal fact/phenomenon that+名言警句的內(nèi)涵 漫畫類作文描述圖畫句 1.It is vividly/clearly depicted in the picture that+圖畫中的人物、話語或事件 2.Given is a simple/ironical but thought-provoking/enlightening picture/cartoon, in which+圖畫中的人物、話語或事件 3.What is clearly described in the drawing above is that+圖畫中的人物、話語或事件 4.The cartoon subtly(精細(xì)地,精妙地) and symbolically(象征性地) depicts a thought-provoking scenario in which+圖畫中的人物、話語或事件 用于結(jié)尾的常用句型 1. From what has been discussed above, we may conclude that… 2.Therefore, it is not difficult to draw/come to the conclusion (得出結(jié)論) that… 3. It is high time that something was done about… 4. From all the reasons/consideration above, it is evident/clear/obvious that… 5. Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that… 6.Given the reasons I have just outlined I strongly recommend that… 用于陳述個人觀點/想法的常用句型 1.My own experience tells me that… 2. In my opinion, we should (attach more importance to…)更

  • 2024年12月英語作文預(yù)測:塑造健康的個性

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