一是做歷年真題，從四級(jí)到六級(jí)，力爭(zhēng)把試卷里的句子、單詞都弄明白，并且對(duì)其中的難句做一定的分析，特別是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。最開(kāi)始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會(huì)很低，千萬(wàn)別灰心，堅(jiān)持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒(méi)那么可怕。 4.作文 這里我記得一個(gè)六級(jí)提高班的英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)的一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。作文一個(gè)字:背!如果你背了很多很多范文，作文的分不會(huì)低的。但是我建議在背的同時(shí)，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來(lái)，經(jīng)?？纯?，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的地方，會(huì)有不同的效果。 二、提高英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)的方法 1、找關(guān)鍵單詞 先看問(wèn)題，然后直接在原文上找問(wèn)題中比較重要的單詞所在，這樣基本上就可以知道答案，因?yàn)閱?wèn)題一般都是從原文上直接摘下來(lái)的。本人上年剛過(guò)六級(jí)，這六方法***好用。 2、克服不好的閱讀習(xí)慣 視幅小。即所謂“摳讀”。閱讀時(shí)一個(gè)字一個(gè)字地看，而不是按意群讀，一目數(shù)詞。回視。即來(lái)回看已經(jīng)讀過(guò)的內(nèi)容，不斷反復(fù)。糾纏語(yǔ)言細(xì)節(jié)，讀讀停停。即閱讀時(shí)或因作記錄或因查生詞等多次停下來(lái)。有聲朗讀或無(wú)聲默讀。此外閱讀時(shí)晃動(dòng)身子，用手筆指著要讀的文字等都是不好的習(xí)慣，都要加以克服。 3、計(jì)時(shí)閱讀(TimedReading) 在閱讀訓(xùn)練過(guò)程中，應(yīng)自始至終計(jì)時(shí)。每次訓(xùn)練8~10分鐘即可，讀后將時(shí)間記下來(lái)，算出讀速。由于讀時(shí)精力高度集中，有一種緊迫感，長(zhǎng)期堅(jiān)持將有助于克服閱讀時(shí)的各種干擾，專心致志。 4.多做泛讀(Extensive Reading) 泛讀就是廣泛閱讀大量的各種類型書(shū)刊，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)。自己可確定一個(gè)讀書(shū)定額，如每天讀10頁(yè)，持之以恒，必能收到明顯的效果。 5、成組視讀(Phrase Reading) 尼拉·史密斯(Nila Smith)說(shuō)得好：“如果你想讀得快，你必須狼吞虎咽而不是細(xì)嚼慢咽”。訓(xùn)練“成組視讀”就是要逐步改變一眼只看一個(gè)單詞的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大視幅，培養(yǎng)掃視意群的能力，達(dá)到一目數(shù)詞，三分之一行或半行。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 四六級(jí)考試衡量一個(gè)人根本的英語(yǔ)水平，上文小編給大家整理了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試技巧。想要了解更多英語(yǔ)六級(jí)方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

技巧

以使文章更具有連貫性和流暢性。例如：In addition to the cost savings, the new system will also improve efficiency and reduce errors. 10、結(jié)尾要清晰 商務(wù)英語(yǔ)文章需要一個(gè)清晰的結(jié)尾，以總結(jié)主要內(nèi)容并表達(dá)期待。例如：Thank you for your attention to this matter. We're really looking forward to it! 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)以上的商務(wù)英語(yǔ)作文寫作技巧，相信大家已經(jīng)掌握了基本的寫作方法和技巧。在實(shí)際寫作過(guò)程中，需要根據(jù)不同的情況靈活運(yùn)用這些技巧，以便更好地完成商務(wù)英語(yǔ)作文的寫作任務(wù)。

BEC考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考，@滬江商務(wù)英語(yǔ)微信公眾號(hào)整理了BEC口試備考攻略+句型整理+答題技巧，希望對(duì)你有所幫助。 資料1：口試必備手冊(cè)整理 資料2：中級(jí)口試攻略 資料3：口語(yǔ)常用句型整理 資料4：report和proposal格式手寫說(shuō)明版 特別強(qiáng)調(diào)?。?格式在bec寫作評(píng)分中并不是特別重要??！內(nèi)容才是重要的！ 以下格式已經(jīng)和考官確認(rèn)，是可以的。大家不要再糾結(jié)在細(xì)枝末節(jié)了。 不開(kāi)心的時(shí)候搞搞學(xué)習(xí)分分心～ 開(kāi)心的時(shí)候搞搞學(xué)習(xí)助助興～ 預(yù)祝各位考生順利通過(guò)考試！

要想在考試中在閱讀理解部分取得高分，首先必須學(xué)會(huì)尋找中心思想、抓住中心思想，特別是段落的中心思想。下面是小編給大家分享的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧： 做閱讀題目之前，一定要認(rèn)真審題，弄明白這些題目的題型，說(shuō)明白一些就是知道出這些題的根本目的是考察我們哪方面的能力，六級(jí)閱讀在本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)考察。大家對(duì)于閱讀題的普遍認(rèn)識(shí)是有五種題型，細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。 認(rèn)真找出命題點(diǎn)，它們常常和語(yǔ)言特征相結(jié)合。因?yàn)樵诿總€(gè)閱讀中基本上包含450詞的信息量，但不是每一句都是出題人熱衷的出題熱點(diǎn)。因此我們?cè)陂喿x文章的過(guò)程中也要做到詳略得當(dāng)。出題人尤其喜歡

六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)在問(wèn)如何提高六則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s

六級(jí)是大學(xué)生可以死通過(guò)自學(xué)拿到這兩個(gè)證，而六

解題的根據(jù)主要有四點(diǎn)：一是根據(jù)對(duì)話的開(kāi)頭判斷該對(duì)話的主要內(nèi)容；二是根據(jù)對(duì)話的結(jié)尾判斷對(duì)話的主題；三是根據(jù)對(duì)話中多次出現(xiàn)的主要信息做合理的判斷；四是通過(guò)預(yù)覽選項(xiàng)進(jìn)行合理的推理排除。 例4：What problem are the speakers discussing? A) The man has sent the order to the woman by mistake.B) Some of the telephone systems don’t work properly.C) Some of the packs do not contain any manuals.D) The quality of the goods is not up to the standard. 原文：W: What can I do for you? M: Well, unfortunately, there is a problem with the order we received from you yesterday. It seems we’ve not received the right quantity of manuals to support the telephone system. W: Oh, dear, that’s bad news. I’m very sorry to hear that, and you don’t know how many packs are without manuals? M: No, because we haven’t opened every pack. But in several of those that have been opened there are none. No manuals. 答案：C)。本題的關(guān)鍵詞是 manual，出現(xiàn)的問(wèn)題并非在于產(chǎn)品的質(zhì)量，而是缺少使用手冊(cè)，故C）為答案。 05 時(shí)間數(shù)字處 設(shè)題對(duì)話中出現(xiàn)年代、時(shí)間、價(jià)格等數(shù)字信息的地方，也經(jīng)

六級(jí)寫作能力，平時(shí)備考的過(guò)程中一定要掌握寫作技巧。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧

目的時(shí)間會(huì)十分的短暫，很多人都做不到一心二用(邊聽(tīng)邊看)，所以我們一定要先看一遍聽(tīng)力題目，順序建議是從后往前看。 做聽(tīng)力的時(shí)候一定要及時(shí)填圖答題卡，因?yàn)?，?tīng)力部分的答題卡會(huì)在聽(tīng)力音頻播放完畢后立即回收，建議大家聽(tīng)一題填一題。 接下來(lái)是單詞填空，我的做題方法是先大概瀏覽一遍文章，看懂文章大概講了什么，同時(shí)確定空白處所需的單詞詞性，接著，確定各個(gè)待選擇單詞的詞性，這樣子可以縮小選擇范圍，然后，根據(jù)詞性以及文章內(nèi)容，填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 接下來(lái)是段落大意題，在這類題目的做題方法是，先六看懂后面待選擇的十句話的大概意思，并且在句中劃出關(guān)鍵詞，然后瀏覽文章，開(kāi)始做題，由于我們對(duì)待選答案已經(jīng)有點(diǎn)映像，這樣我們做題也會(huì)比較方便。 接下來(lái)是比較傳統(tǒng)的閱讀題，你的方法和剛才的段落大意題比較類似，我們要首先瀏覽一遍后面的題目，明白題目大概問(wèn)了些什么，這樣子我們閱讀文章也會(huì)比較有目的性，做起題目來(lái)也比較方便。 接下來(lái)就是翻譯了，在翻譯這個(gè)