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  • 職場術(shù)語: Emotional Needs

    能讓品牌經(jīng)營下去,讓利潤翻滾。 We must understand our guests are here to meet business objectives, so we have to be sensitive to their emotional needs. 我們必須明白客人來到我們酒店是因為他的商務(wù)需求,所以我們要對他的情感需求敏感。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對象: 1. 高中及以上水平的學習者 2. 希望增加求職機會,順利進入外企的應屆生 3. 想提升商務(wù)英語能力,增強職場競爭的職場人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語證書的學習者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗自身商務(wù)英語水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語學習建議 ↓?點擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語精品課程 BEC商務(wù)英語,助你輕松跨進500強!

    2024-10-29

    BEC 職場術(shù)語

  • 公務(wù)員報考,有多少崗位需要四六級成績?

    分過級的同學,不要錯過 過級神器—屠皓民四六級備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費時間和機會了! ↓↓↓ ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白,考不過免費重讀 ??考過還可抵扣級、口語、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時查看回放,根據(jù)自己時間合理安排 ??聽、閱讀、寫譯、詞匯、口語,四六級專項全涵蓋 ??系統(tǒng)科學的學習方案,學習效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學備考 錄播+直播科學規(guī)劃陪考,全專項穩(wěn)步提升 隨時隨地復盤學習,實打?qū)嵦嵘⒄Z ??學習, 成為更好的自己~

  • 職場術(shù)語: Anchoring Effects

    and decision-making under risk and uncertainty. 行為經(jīng)濟學中的前景理論認為,人們在不確定性狀態(tài)下進行風險判斷和決策時,容易產(chǎn)生錨定效應。 The point of anchoring effect is that you are subconsciously influenced by numbers and it affects your judgment. 錨定效應的意義在于,人在潛意識里被數(shù)字影響,并且會影響決策。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對象: 1. 高中及以上水平的學習者 2. 希望增加求職機會,順利進入外企的應屆生 3. 想提升商務(wù)英語能力,增強職場競爭的職場人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語證書的學習者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗自身商務(wù)英語水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語學習建議 ↓?點擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語精品課程 BEC商務(wù)英語,助你輕松跨進500強!

    2024-10-28

    BEC 職場術(shù)語

  • 2024下半年英語級最詳細報名流程

    最近很多地區(qū)陸續(xù)公布了2024下半年英語六級報名時間,大家記得隨時關(guān)注自己所在高校通知,完成六級報名工作哦。為了幫助大家更六級報名時間,大家記得隨時關(guān)注自己所在高校通知,完成六快地報名,@滬江英語四六級微信公眾號整理了英語級最詳細報名流程,一起來看看吧。 ?快收藏!

  • 職場術(shù)語: Veblen Effect

    就是Veblen effect(凡勃倫效應)。 Veblen effect指商品價格定得越高,越能受到消費者的青睞。比如奢侈品和一些很有格調(diào)的牌子。因為如果LV的包包定價200塊,你是不敢買的。而且,就是因為別人買不起你買得起,才顯得你與眾不同。 我們來看下面的例句: Veblen effect is that a higher price may make a product desirable, people take the product as a status symbol in the practices of conspicuous consumption. 凡勃倫效應就是高價格反而讓商品更受青睞,因為人們在炫耀性消費中認為這是地位的象征。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對象: 1. 高中及以上水平的學習者 2. 希望增加求職機會,順利進入外企的應屆生 3. 想提升商務(wù)英語能力,增強職場競爭的職場人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語證書的學習者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗自身商務(wù)英語水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語學習建議 ↓?點擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語精品課程 BEC商務(wù)英語,助你輕松跨進500強!

    2024-10-27

    BEC 職場術(shù)語

  • 不敢相信!1v1外教口語課,學完100%返,你敢挑戰(zhàn)嗎?

    不同,因此我們提供個性化的學習方案。在課程開始前,你將接受一對一的評估,幫助我們了解你的英語水平、學習目標和興趣方向。 基于這些信息,我們將為你量身定制學習計劃,確保你能夠在最短的時間內(nèi)達到預期的學習效果。無論是為了工作、留學還是個人興趣,我們都將幫助你實現(xiàn)目標。 靈活的學習安排 無論你是學生還是上班族,我們都提供靈活的課程安排。你可以根據(jù)自己的時間表選擇上課時間,讓學習與生活完美結(jié)合。 每一位學員都會陪有一位高水平學習督導,全程督促你的學習,檢查你的進展,給予及時反饋,并提供針對性的建議。 雙11特惠活動時間有限,優(yōu)惠名額也非常有限!千萬不要錯過這個機會!立即報名,開啟你的英語學習之旅,探索流利口語帶給人生的無限可能! 我們的目標是讓每一位學員都能在愉快的氛圍中,學會英語、愛上英語,最終實現(xiàn)流利表達的夢想。 長按識別二維碼 搶占雙11優(yōu)惠名額

  • 2024年6月英語級聽常見十分原因及備考方法

    力是很多六級備考學生的“攔路虎”其實聽力面的題先聽到,后面的題后聽到。最后那道題有時會考查對整篇聽素材的主題或人物觀點的概括總結(jié)。 其他注意事項 1. 一定要多聽多練 首先,要多聽多跟讀。發(fā)音不標準或是不懂英語發(fā)音規(guī)則,既影響聽,也影響與他人的英語口語交流。 其次,在練聽時要確保能跟得上錄音的語速。每天至少聽1-3篇聽,考前可以加大聽訓練量,聽1套完整的聽題。如果一開始完全跟不上錄音的語速,可以先用慢速播放,之后盡快適應并用正常的語速播放,確??记耙呀?jīng)可以跟上正常的語速。 另外,要精練聽真題,并分析總結(jié)。雖然看美劇

  • 四六級沒過500分,對找工作有什么影響嗎?

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  • 職場術(shù)語: Free Trial

    一是服務(wù)或軟件首先提供免費試用,然后將免費用戶轉(zhuǎn)化為支付費用的顧客。 New-car buyers usually get a free trial of Sirius XM's stations for up to a year, after which about half decide to keep subscribing. 新車主顧通常免費試用SiriusXM電臺長達一年,之后有大約半數(shù)仍決定續(xù)訂。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對象: 1. 高中及以上水平的學習者 2. 希望增加求職機會,順利進入外企的應屆生 3. 想提升商務(wù)英語能力,增強職場競爭的職場人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語證書的學習者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗自身商務(wù)英語水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語學習建議 ↓?點擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語精品課程 BEC商務(wù)英語,助你輕松跨進500強!

    2024-10-26

    BEC 職場術(shù)語

  • 2024年12月英語級必背同義替換

    距離2024年12月英語級考試越來越近,大家要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語級必背同義替換,一起來學習吧。 背誦要求 同義替換詞匯,再次熟悉消化!確保原文和選項改寫的時候,能第一時間反應 表示“--減少、衰退--”的相關(guān)詞匯 diminish [d?'m?n??] v. dwindle ['dw?nd(?)l] v. lessen ['les(?)n] v. slash [sl??] v. slump [sl?mp] v. stagnant ['st?gn?nt] a. recession [r?'se?(?)n] n. lower ['l???] v.