不好拿分。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)作文備考必備勵(lì)志名言，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1.現(xiàn)在睡覺的話會(huì)做夢(mèng) 而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn) This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. 2.我無所事事地度過的今天是昨天死去的人們所奢望的明天 I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 3.感到晚了的時(shí)候其實(shí)是最快的時(shí)候 Thought is already is late, exactly is the earliest time. 4.不要把今天的事拖到明天 Not matter of the today will drag tomorrow. 5.學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的 而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的 Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. 6.學(xué)習(xí)不是人生的全部 但連學(xué)習(xí)都征服不了 你還能

當(dāng)用些語(yǔ)法。大家知道，無論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語(yǔ)法，這些語(yǔ)法不一定很難，但是一定要用對(duì)。如果你感覺掌握的句式不多，那么你可以撿拿手好戲展示，千萬不要因?yàn)檎故揪涫椒负?jiǎn)單錯(cuò)誤，那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣，給低分。 六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語(yǔ)作文也是作文，正像寫漢語(yǔ)文章一樣，好的文章文意是重頭戲，而不是說用多少比喻、擬人、夸張等用法，這些說白了僅僅是一種點(diǎn)綴，只有形成一氣呵成連貫性的好文意，也就是中心思想好、句意六級(jí)，還是有一定難度。下面是英語(yǔ)六級(jí)作文表達(dá)清晰，這樣才是一篇好的文章。 開頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候，我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子，當(dāng)考試的時(shí)候，閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開頭和結(jié)尾尤其的重視，因此，把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法，能給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文：互聯(lián)網(wǎng)，一起來看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文：互聯(lián)網(wǎng) Directions: For this part you are allowed 30minutes to write a composition on the topicInternet. You should write at least 120 words andbase your composition on the outline below: 互聯(lián)網(wǎng)使用的現(xiàn)狀，大學(xué)生是否應(yīng)該使用互聯(lián)網(wǎng)，人們的看法不同，我

2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試將在12月14日早上舉行，同學(xué)們?cè)诳记耙嗑毝啾撑?。今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)測(cè)：垃圾分類的意義，一起來看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)測(cè)：垃圾分類的意義 The Significance of Garbage classification In the face of increasing garbage production and environmental deterioration, there is an urgent need for waste sorting. And the reasons why we need to classify garbage come as follow. To begin with, as is often said, garbage is a resource used in the wrong place. As long as the garbage is properly classified and recycled, it will not only reduce the amount of garbage，beautify the environment, ?but also reduce unexpected waste, maximize the use of resources. What’s more, reasonable garbage classification will reduce environmental pollution, because through garbage classification, harmful substances can be selected out, so as to prevent harmful substances from contaminating the soil and endangering the survival and growth of plants and animals. So we should pay attention to garbage classification, protecting the environment on which we live. 面對(duì)日益增多的垃圾和惡化的環(huán)境，垃圾分類的需求迫在眉睫。我們需要垃圾分類的原因如下。? 首先，正如人們常說的，垃圾是一種被用在錯(cuò)誤的地方的資源。只要對(duì)垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸惡突厥眨粌H可以減少垃圾的數(shù)量，美化環(huán)境，還可以減少意外的浪費(fèi)，最大限度地利用資源。而且合理的垃圾分類可以減少對(duì)環(huán)境的污染，因?yàn)橥ㄟ^垃圾分類可以篩選出有害物質(zhì)，從而防止有害物質(zhì)污染土壤，危及動(dòng)植物的生存和生長(zhǎng)。? 所以我們應(yīng)該注意垃圾分類，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

要從兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判： 1、基本正確 、六級(jí)考生的最大問題不是寫得太簡(jiǎn)單，而是嚴(yán)重錯(cuò)誤太多?；A(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分?jǐn)?shù)。 考生最常犯的語(yǔ)言錯(cuò)誤有三類：語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)。最常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤包括：時(shí)態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。 2、豐富多變 基礎(chǔ)較好的同學(xué)，要想取得六級(jí)寫作高分，應(yīng)做到豐富多變。豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。 同一詞語(yǔ)在一句話、一個(gè)段落乃至一篇文章中最好不要重復(fù)出現(xiàn)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換（無法替換的關(guān)鍵詞除外）。 例如：think可以替換為reckon, assume, argue等詞。如果想不到同、近義詞，可以使用上義詞進(jìn)行替換。 此外，句型也應(yīng)富于變化，不要拘泥于主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)、不定式短語(yǔ)作狀語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等多種句型。 作文如果量化成句數(shù)，只需寫12句左右。 全文應(yīng)以短句為主，長(zhǎng)短句相結(jié)合。所謂短句是指10個(gè)詞左右的句子，不能全篇都是5、6個(gè)詞的短句。同時(shí)，全文應(yīng)有一定數(shù)量的長(zhǎng)句，一般15~20詞即可，太長(zhǎng)則易冗贅。 有的同學(xué)以為只寫長(zhǎng)句不寫短句，就能取得高分，實(shí)際上老師看長(zhǎng)句會(huì)覺得很累，以為你不會(huì)寫短句，通常不六級(jí)考試，小編為大家整理了2022年12月英語(yǔ)六會(huì)給高分。如果一篇中文作文每句都30多個(gè)字，定然晦澀難懂，英文也不例外。 精煉的短句可以放在段首表示強(qiáng)調(diào)；復(fù)雜的長(zhǎng)句可以進(jìn)行具體的論證、舉例或描述。 以上就是關(guān)于2022年12月英語(yǔ)六級(jí)作文范文：社交網(wǎng)絡(luò)的全部?jī)?nèi)容啦，預(yù)祝大家六級(jí)考試高分飄過！

學(xué)到的內(nèi)容。 二.英語(yǔ)六級(jí)作文怎么拿高分 1.開頭段。英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理接近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問題。一般來說開頭段的作用：一是引起老師的興趣，二是對(duì)本文所討論的主題的介紹。 2.中間議論段。寫一些瑣碎的事情，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)議論文不受限制，可以自由地寫一篇名人軼事。只要合理并能證明道理，都可以寫。所以在平時(shí)需要積累一些簡(jiǎn)單恰當(dāng)?shù)睦印?3.結(jié)尾段。這一段要求要指出這一話題的現(xiàn)實(shí)意義，呼吁大家踐行這一真理。主要的功能是照應(yīng)開頭，重述主題。一般三句話就可以，不要畫蛇添足，同時(shí)注意變換句子形式，避免措辭重復(fù)。 三.英語(yǔ)六級(jí)如何提高寫作 1.詞匯量。詞匯不僅是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，更是寫出英語(yǔ)作文的基礎(chǔ)。如果我們能把最六級(jí)作文常見的單詞或短語(yǔ)都寫錯(cuò)，那就很難在英語(yǔ)寫作中獲得高分。因此需要有目的性去積累多種類的詞匯。 2.邏輯清晰。畢竟，我們大多數(shù)人不能像使用中文那樣自如地使用英語(yǔ)寫作。因此，建議應(yīng)該按照事情發(fā)展的順序來寫，這樣寫起來容易，批改的時(shí)候老師也能清楚知道我們想表達(dá)什么。 3.

2023年3月英語(yǔ)六級(jí)考試將在3月12日下午舉行，大家準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為同學(xué)們準(zhǔn)備了六級(jí)作文預(yù)測(cè)，快來看看吧。 2023年3月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：培養(yǎng)年輕人抗壓能力的重要性 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “Today increasing importance is being attached to cultivating youngsters’ anti-pressure ability.” You can make statements, give reasons, or cite examples to develop your essay. You should write at least 150 words but no more than 200 words. 【范文】 Today increasing importance is being attached to cultivating youngsters’ anti-pressure ability. This is a simple but inspiring sentence which can be naturally associated with the great significance of dealing with pressure. Living in an era of intensified competition and quick pace, young people are shouldering mounting stress due to endless exams or workplace competition. Supposing that the youth intend to survive and thrive in this highly competitive society, it is a requisite for them to foster the skills of coping with pressure. For one thing, too much stress will pose potential threats to people’s physical, mental or psychological health. A typical case is that youngsters tend to experience sleeplessness, headache or stomachache before some major exams or tests. Under such circumstance, youngsters should learn to relax and ease the tension via doing sports activities or seeking help from mental health professionals. For another, huge pressure may damage people’s social competence and make people become isolated and depressed in that they are afraid of interacting with other people. In this sense, the social network from which people can gain emotional support will be destroyed by enormous pressure. As the saying goes “No pressure, no motivation”. Pressure does motivate people to make progress or achieve a breakthrough. However, unbearable pressure may also overwhelm a man unless it is properly addressed. 【參考譯文】 現(xiàn)在越來越重視培養(yǎng)青少年的抗壓能力。這是一個(gè)簡(jiǎn)單但鼓舞人心的句子，可以很自然地與處理壓力的重大意義聯(lián)系在一起。 生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、節(jié)奏快的時(shí)代，無休止的考試和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)讓年輕人承受著越來越大的壓力。假如年輕人想要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和發(fā)展，他們就有必要培養(yǎng)應(yīng)對(duì)壓力的技能。一方面，太多的壓力會(huì)對(duì)人們的身體、精神或心理健康構(gòu)成潛在的威脅。一個(gè)典型的例子是，在一些重要的考試或測(cè)驗(yàn)之前，年輕人往往會(huì)出現(xiàn)失眠、頭痛或胃痛等情況。在這種情況下，青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)或?qū)で笮睦碇委煂I(yè)人士的幫助來放松和六緩解緊張。另一方面，巨大的壓力可能會(huì)損害人們的社交能力，使人們變得孤立和抑郁，因?yàn)樗麄兒ε屡c他人互動(dòng)。從這個(gè)意義上說，人們可以從中獲得情感支持的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)將被巨大的壓力所摧毀。 俗話說“沒有壓力，就沒有動(dòng)力”。壓力確實(shí)能激勵(lì)人們?nèi)〉眠M(jìn)步或取得突破。然而，如果不妥善處理，無法承受的壓力也會(huì)將人壓垮。

要參加英語(yǔ)六級(jí)考試的同學(xué)，必須要做好充分的準(zhǔn)備，其中作文是最難的，也是要求最高的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文模板，歡迎大家閱讀。 第一段：引出主題 + 一方觀點(diǎn) 一.萬能句型(可用在首句)： 1.What this thought-provoking drawing mirrors is the phenomenon that … 1)“網(wǎng)絡(luò)的利與弊” Most of individuals spend too much time on their computer terminal rather than relating to people in the real world

六級(jí)考試將在3月12日下午舉行，建議大家在考前多背誦優(yōu)秀的六

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