大學(xué)英語四六級(jí)是高校的熱門考試之一，那么英語六級(jí)考試難度大不大呢?下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為了解。 大學(xué)英語六級(jí)的難度 六級(jí)考試難度不大，但要求考生有較強(qiáng)的英語詞匯量，其實(shí)英語六級(jí)考試的難度與高考相比并不算太大，但比起高考，英語六級(jí)的詞匯量可能要豐富得多。 因此，由于非英語專業(yè)考生較多，且詞匯量豐富，從總體上看，英語六級(jí)考試的通過率約為40%左右，因此，英語專業(yè)非英語專業(yè)考生考英語六級(jí)難度較小，是基礎(chǔ)考試。 大學(xué)英語六級(jí)考試難度不高，之所以有很多人不過的原因，就是沒有引起足夠的重視，同一所學(xué)校的學(xué)生其實(shí)水平差不了多少，每個(gè)人的努力程度不同，自然收到的成績(jī)也不一樣，對(duì)于大學(xué)生

英語六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理貼近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問題。下面是關(guān)于英語六級(jí)寫作題型介紹，大家可以作為參考。 一、解釋現(xiàn)象型 解釋現(xiàn)象型作文一般要求考生根據(jù)考試提綱引出某種現(xiàn)象，然后分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，闡述其影響，并給出合理的建議。此類作文在歷年中所占比例較大，是練習(xí)的重點(diǎn)之一。 1. 寫作提綱 (1) 描述現(xiàn)象 (2) 闡述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，給出支持者或反對(duì)者的觀點(diǎn) (3) 提出建議或總結(jié)觀點(diǎn) 2. 歷年考題 2010.12 My View on University Ranking 2009.12 Should Parents Send

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場(chǎng)合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

英文中的“交朋友”可以翻譯成"make friends"。但是“交個(gè)男朋友/交個(gè)女朋友”千萬別依照胡葫蘆畫瓢將其翻譯成“make a boyfriend/make a girlfriend”，這種說法是不正確的。那么到底應(yīng)該怎么表達(dá)呢?今天我們就一起來了解了解吧! “交男女朋友”怎么說? ①get a girlfriend 交女朋友(這個(gè)表達(dá)最實(shí)用最地道) 例句： How to get a girlfriend? 如何交女朋友? ②find a boyfriend 例句： She managed to find a handsome boyfriend. 她終于找

僅在英語表達(dá)中頻繁出現(xiàn)，也是六級(jí)考試中的常考內(nèi)容。本文將詳細(xì)介紹幾種常見的倒裝結(jié)構(gòu)，并通過實(shí)例解析幫助大家更好地掌握和運(yùn)用。 一、部分倒裝 部分倒裝指的是將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞置于主語之前，而謂語動(dòng)詞的其他部分仍在主語之后。這種倒裝結(jié)構(gòu)常用于以下情況： 1.否定詞位于句首 當(dāng)句子開頭出現(xiàn)否定詞，如not, never, seldom, hardly等時(shí)，常使用部分倒裝。例如： Never have I seen such a beautiful sunset.(我從未見過如此美麗的日落。) 修飾狀語位于句首 當(dāng)only修飾的狀語位于句首時(shí)，主句需要進(jìn)行部分倒裝。例如： Only then did I realize the importance of hard work.(只有那時(shí)我才意識(shí)到努力工作的重要性。) …that結(jié)構(gòu)中so/such位于句首 當(dāng)so/such…that結(jié)構(gòu)中的so/such位于句首時(shí)，主句需要部分倒裝。例如： So excited was she that she couldn't say a word.(她激動(dòng)得說不出話來。) 二、完全倒裝 完全倒裝指的是將謂語動(dòng)詞的全部或幾乎全部置于主語之前。這種倒裝結(jié)構(gòu)常用于以下情況： , there, now, then等副詞位于句首 當(dāng)here, there, now, then等副詞位于句首時(shí)，句子通常使用完全倒裝。例如： Here comes the bus.(公交車來了。) 2.表示方向或方位的介詞短語位于句首 當(dāng)表示方向或方位的介詞短語位于句首時(shí)，句子也常使用完全倒裝。例如： On the top of the mountain stands a temple.(山頂上有一座寺廟。) 3.表語或狀語位于句首 在描述性語句中，為了保持句子平衡或強(qiáng)調(diào)，可以將表語或狀語置于句首，使用完全倒裝。例如： Known to all is that China is a developing country.(眾所周知，中六國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。) 三、其他需要注意的倒裝情況 除了上述兩種常見的倒裝結(jié)構(gòu)外，還有一些其他需要注意的倒裝情況，如as/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中的倒裝、某些固定句式中的倒裝等。在備考過程中，建議考生多加注意這些特殊用法。 通過本文的介紹和實(shí)例解析，相信大家對(duì)大學(xué)英語六級(jí)中的倒裝結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

僅在英語表達(dá)中頻繁出現(xiàn)，也是六級(jí)考試中的?？純?nèi)容。本文將詳細(xì)介紹幾種常見的倒裝結(jié)構(gòu)，并通過實(shí)例解析幫助大家更好地掌握和運(yùn)用。 一、部分倒裝 部分倒裝指的是將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞置于主語之前，而謂語動(dòng)詞的其他部分仍在主語之后。這種倒裝結(jié)構(gòu)常用于以下情況： 1.否定詞位于句首 當(dāng)句子開頭出現(xiàn)否定詞，如not, never, seldom, hardly等時(shí)，常使用部分倒裝。例如： Never have I seen such a beautiful sunset.(我從未見過如此美麗的日落。) 修飾狀語位于句首 當(dāng)only修飾的狀語位于句首時(shí)，主句需要進(jìn)行部分倒裝。例如： Only then did I realize the importance of hard work.(只有那時(shí)我才意識(shí)到努力工作的重要性。) …that結(jié)構(gòu)中so/such位于句首 當(dāng)so/such…that結(jié)構(gòu)中的so/such位于句首時(shí)，主句需要部分倒裝。例如： So excited was she that she couldn't say a word.(她激動(dòng)得說不出話來。) 二、完全倒裝 完全倒裝指的是將謂語動(dòng)詞的全部或幾乎全部置于主語之前。這種倒裝結(jié)構(gòu)常用于以下情況： , there, now, then等副詞位于句首 當(dāng)here, there, now, then等副詞位于句首時(shí)，句子通常使用完全倒裝。例如： Here comes the bus.(公交車來了。) 2.表示方向或方位的介詞短語位于句首 當(dāng)表示方向或方位的介詞短語位于句首時(shí)，句子也常使用完全倒裝。例如： On the top of the mountain stands a temple.(山頂上有一座寺廟。) 3.表語或狀語位于句首 在描述性語句中，為了保持句子平衡或強(qiáng)調(diào)，可以將表語或狀語置于句首，使用完全倒裝。例如： Known to all is that China is a developing country.(眾所周知，中六國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。) 三、其他需要注意的倒裝情況 除了上述兩種常見的倒裝結(jié)構(gòu)外，還有一些其他需要注意的倒裝情況，如as/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中的倒裝、某些固定句式中的倒裝等。在備考過程中，建議考生多加注意這些特殊用法。 通過本文的介紹和實(shí)例解析，相信大家對(duì)大學(xué)英語六級(jí)中的倒裝結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有所不同，多了聽力這一版塊的考察，且聽力分?jǐn)?shù)在總分中占據(jù)了35%的絕對(duì)比重。 鑒于這一點(diǎn)，建議大家在復(fù)習(xí)考研英語的同時(shí)，每周加做3套四六級(jí)真題，做題時(shí)間可以安排在晚上，做題時(shí)注意把握做題思路，要卡著時(shí)間來做，加快做題速度。 堅(jiān)持每天早起，用來練習(xí)聽力、背誦四六級(jí)范文等，建議兩天一套真題，12月考試前，足夠?qū)⑹暾骖}的聽力認(rèn)真練習(xí)兩三遍左右。 ??小編提醒： 無論是否要求，四六級(jí)證書仍是考研尤其是復(fù)試面試中的重要加分項(xiàng)！ 所以，同學(xué)們還是要盡可能把考研英語和四六級(jí)都關(guān)注到，“360度無死角”地提升上岸的可能性！ 最后，祝愿大家25考研順利，下半年四六級(jí)刷得高分！

得上500就可以的話，其實(shí)聽力也不必太糾結(jié)。它占用時(shí)間多，見到效果卻很慢，如果沒有時(shí)間的話，就不要太花功夫?？记奥?zhēng)滋炷ツザ渚秃昧恕?第三階段就是做模擬卷，這個(gè)階段主要任務(wù)是找到最適合自己的做題順序。找到考試的感覺。做模擬卷的時(shí)候就要計(jì)時(shí)了，盡量在規(guī)定的時(shí)間里答更多分?jǐn)?shù)的題。同時(shí)不斷調(diào)整自己的考試感覺，找到合理的答題順序。個(gè)人認(rèn)為，閱讀里面的第一項(xiàng)選詞填空既難分值又低，可以把它排在最后做。大家可以根據(jù)自己的情況來選擇，總目標(biāo)是分?jǐn)?shù)較大化，該舍的就舍棄掉。 隨著做模擬卷，對(duì)于翻譯和寫作的復(fù)習(xí)也要開展了。這兩個(gè)項(xiàng)目是投入少見效快的項(xiàng)目，有一次我只在考前的晚上背了模板和替換詞，結(jié)果寫作分?jǐn)?shù)提高了30多分呢。但大家不要像我這樣，應(yīng)該跟著一本作文書，按部就班的背模板，背替換詞，練習(xí)幾篇。對(duì)于翻譯，主要是學(xué)會(huì)幾種句型，用六它們來使你的句子漂亮一點(diǎn)。 最后，距離考前很近的時(shí)候，比較好來一場(chǎng)模擬考。好多大學(xué)都會(huì)有英語社團(tuán)，也可能會(huì)舉辦四六級(jí)?？嫉幕顒?dòng)。提前?？家幌?

】：380分以下，屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考不過免費(fèi)重讀 ??考過還可抵扣六級(jí)、口語、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語，四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

像在圖像矩形框內(nèi)水平居中，左右對(duì)稱。 （四）高?？键c(diǎn)須于報(bào)名系統(tǒng)各時(shí)間節(jié)點(diǎn)截止日期前完成相關(guān)工作：設(shè)置本考點(diǎn)考試計(jì)劃及各工作環(huán)節(jié)時(shí)間點(diǎn)；考生報(bào)名開始前維護(hù)本考點(diǎn)考生資格庫；在報(bào)名結(jié)束24小時(shí)后進(jìn)行考場(chǎng)編排；鎖定并完成試卷等考試材料申報(bào)（含特殊試卷），結(jié)合考點(diǎn)聽力播放介質(zhì)和形式，合理申請(qǐng)聽力光盤數(shù)量；填寫院校賬戶相關(guān)信息；完成殘疾考生申請(qǐng)合理便利的初審工作，申請(qǐng)合理便利后，考點(diǎn)應(yīng)填寫《在校殘疾大學(xué)生申請(qǐng)參加 CET合理便利結(jié)果告知書》，并將《告知書》送達(dá)殘疾考生，（告知書見教育部教育考試院下發(fā)的《CET考務(wù)手冊(cè)（2024版）》附件15）。 五、成績(jī)報(bào)告單 （一）成績(jī)發(fā)布 10 個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng) （）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。 （二）紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站()自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單；選擇紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，成績(jī)發(fā)布半年后未領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 六、試卷申報(bào) 各考點(diǎn)須于9月29日前通過系統(tǒng)完成試卷申報(bào)，口語考點(diǎn)須于9月29日前在系統(tǒng)中完成服務(wù)器容量設(shè)置。 附件：報(bào)名相關(guān)工作時(shí)間安排 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育考試院 2024年9月2日 附件 報(bào)名相關(guān)工作時(shí)間安排