人在時(shí)，比如其他公司的人，最好能稱呼你的.上司為先生、女士或任何適當(dāng)?shù)姆Q謂。對(duì)外人而言，我們的習(xí)慣可能會(huì)是輕率的和紀(jì)律松懈的表現(xiàn)。明白嗎? C: Yes, sir。 是的，先生。 F: (Laughing) And dont sir me either. Now Ill show you your private office。 (笑著說)也不要叫我先生?，F(xiàn)在，我?guī)闳タ茨愕乃饺宿k公室。 以上就是為大家整理的英語口語考試模板的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z考試現(xiàn)在越來越多，想要以后有更好的發(fā)展，口語是必須要提升的。

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即是會(huì)停止開小差，等待導(dǎo)說結(jié)束語。相當(dāng)于是也就是說，開頭很好，同樣是會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)尾，讓讀者眼前一亮，如此你能夠獲得了!比如下面的例子： 　　Obviously(此為過渡短語)， we can draw the conclusion that good manners arise 　　from politeness and respect for others. 　　若讀者很難“顯而見之”，但說無妨，這樣就當(dāng)是讀者的眼光太淺罷了! 　　更多過渡短語： 　　to sum up， in conclusion， in brief， on account of this， thus 　　更多句型： 　　Thus， it can be concluded that…， Therefore， we can find that… 　　雅思作文模板萬能結(jié)尾二：如此建議 　　若是說“如此結(jié)論”就成為了結(jié)尾沒用的廢話，那么“如此建議”應(yīng)該是有價(jià)值的廢話了，由于這里盡管還是廢話，但卻作用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。 　　Obviously， it is high time that we took some measures to solve the 　　problem. 　　這里的虛擬語氣用得很經(jīng)典，因?yàn)榭脊俦緛斫?jīng)?？歼@個(gè)句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會(huì)怎么想呢? 　　以上介紹的是雅思作文模板結(jié)束段如何利用，對(duì)于有的學(xué)生來說這可能未必一定能夠帶給大幫助，但是，大家可以在訓(xùn)練的過程中適當(dāng)?shù)慕梃b。

重要的傳統(tǒng)節(jié)日。） “Celebrated on the first day of the Chinese lunar calendar, the Spring Festival marks the beginning of a new year for Chinese people.”（春節(jié)在農(nóng)歷年的第一天慶祝，標(biāo)志著中國人新一年的開始。） 二、春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗 “During the Spring Festival, people hang red lanterns and couplets to create a festive atmosphere.”（春節(jié)期間，人們掛紅燈籠和對(duì)聯(lián)，營造喜慶的氛圍。） “The most important tradition of the Spring Festival is the family reunion dinner, where family members gather together to have a meal and enjoy each other’s company.”（春節(jié)最

能夠有助于大家怎么去決定寫作的總思路和主次觀點(diǎn)，甚至可以為主題句和支持句布局謀篇。所以，在教學(xué)過程中，我非常支持學(xué)生通過模板了解寫作，定位寫作思路。但是模板決不能陳詞濫調(diào)。要不斷地創(chuàng)新。 　　二、寫作的輸入和輸出 　　把模板除外，要怎么寫主題句以及支持句就成為焦點(diǎn)。很多中國考生在寫作里把主題句和支持句的概念都模糊了，一般都是想到哪兒，就寫到哪兒。這樣的寫作的習(xí)慣必然成為高分的攔路虎。 　　學(xué)好主題句以及支持句的寫作方法以后，另外還有一個(gè)不可以忽視的過程便是去學(xué)習(xí)主題詞。主題詞的概念事實(shí)上是讓學(xué)生輸入考試要求的高頻詞組和句式。我反對(duì)很多學(xué)生只背單詞以期提高寫作。因?yàn)閱卧~不能成為句子，不能成為段落?？忌_始就要把高頻的詞組掌握，為表達(dá)內(nèi)容做準(zhǔn)備。 　　教師在教學(xué)過程里還要給學(xué)生歸納常用的主題思路，這里的思路要和前模面的主題詞對(duì)應(yīng)。這樣做的目的就是為了讓考生能把所學(xué)正確地使用在考試中。 　　以上帶來的雅思作文模板有哪些作用的內(nèi)容，大家一定要掌握，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，歡迎在線咨詢滬江老師。

模板成了陳詞濫調(diào)。閱歷豐富的考官早已經(jīng)對(duì)于各種模板司空見慣，更甚還會(huì)出現(xiàn)厭惡的情緒，如此很容易會(huì)被判低分。同時(shí)模板很容易限制思維，嚴(yán)格限制我們自我想象的空間，我們自己能夠想到的很多觀點(diǎn)都被限制了，不能創(chuàng)新大膽地去創(chuàng)作。 　　二、雅思作文模板如何利用 　　因?yàn)樵缬袑?duì)劍橋系列文章以后考官滿分范文的研究發(fā)現(xiàn)，滿分文章的用詞通常都是相當(dāng)?shù)暮唵瓮瑫r(shí)貼切的，句式簡單并且還是多變的，這樣能夠更加深刻的感覺到作者所寫的文章是很切實(shí)際，很親切，例子多，有說服力，因?yàn)橛芯湓捊惺聦?shí)勝于雄辯，其實(shí)是這個(gè)道理。大家能夠真正的利用雅思寫作模板的主要目的主要是日常的練習(xí)中培養(yǎng)寫作的方法和技巧，而不是提升文章的語言層次。一個(gè)5分水平的學(xué)生生搬硬套7-8分的語言，會(huì)破壞文章的連貫性，往往給人“乞丐帶鉆石項(xiàng)鏈”的感覺。 　　以上是為大家分享的雅思作文模板正確與錯(cuò)誤的利用技巧的內(nèi)容，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，若是還想要再了解有關(guān)這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

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用到學(xué)習(xí)上并不健康,正如那句老話:只工作,不玩耍,聰明的孩子會(huì)變傻. Any government which is blind to this point may pay a heavy price. 任何政府忽視這一點(diǎn)都將付出巨大的代價(jià). An increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with graduation. 越來越多的人開始意識(shí)到教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束. When it comes to education ,the majority of people believe that education is a lifetime study. 說到教育,大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí). The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills ,which may put them in a favorable position in the future job markets. 大部分學(xué)生相信業(yè)余工作會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力,而這對(duì)他們未來找工作是非常有好處的. It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to fact the dangers of starvation and exposure. 無可爭辯,現(xiàn)在有成千上萬的人仍過著挨餓受冬的痛苦生活. Although this view is widely held ,there is little evidence that education can be obtained at any age and at any place. 盡管這一觀點(diǎn)被廣泛接受,很少有證據(jù)表明教育能夠在任何地點(diǎn)任何年齡進(jìn)行. No one can deny the fact that a person's education is the most important aspect of his life. 沒有人能否人這一事實(shí):教育是人生最

文中，后來多為2012-2015六級(jí)作文的考查方式。題目要求就給出的一句英文名人名言或哲理性文字給出你的看法和建議，2017年12月的六級(jí)作