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    題型 要求從一句話或一個主題出發(fā)，按照提綱的要求進行論述。 1. 闡述名言或主題所蘊涵的意義 2. 分析并舉例使其更充實 The good old proverb _____ (名言或諺語) reminds us that _____ (主題含義). Indeed, we can learn many things form it. First of all, _____ (理由一). For example, _____ (舉例說明). Secondly, _____ (理由二). Another case is that _____ (舉例說明). Furthermore, _____ (理由三). In my opinion, _____ (我的觀點). In short, whatever you do, please remember the saying _____ (主題或名言). If you understand it and apply it to your study or work, you'll necessarily benefit a lot from it.? 4 對比觀點題型 要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法。 1. 有一些人認為…… 2. 另

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    化為輸出的過程需要經(jīng)歷很長的時間，在這一過程中，堅持和復(fù)習(xí)就成了關(guān)鍵一步。 幾乎所有人都知道21天才能養(yǎng)成一個習(xí)慣，因此，如果你在幾天內(nèi)看到自己的寫作能力沒有提高就心浮氣躁，那么就前功盡棄了。 有一個好心態(tài)，再加上養(yǎng)成良好的閱讀積累的習(xí)慣，堅持一段時間你就會發(fā)現(xiàn)，英語并不像自己想象的那么困難，寫作時也變得才思泉涌。 距離四六級考試還有40多天，大家快行動起來，用閱讀攻破寫作吧！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺

  • 2021年12月六級作文模板：哲理名言作文

    本文來源：滬江英語四六級微信公眾號 大家好，2021年12月六級考試馬上要來啦，小編特為大家?guī)?span style="color: #fe6016">六級作文模板系列文章。一起學(xué)作文模板，搞定六級作文~? 今天為大家?guī)淼氖钦芾砻?span style="color: #fe6016">作文模板！ 名言警句作文模板1： It is well known to us that the proverb: " ___諺語_______" has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____諺語的含義_______. The saying can

  • BEC中級口語：考試流程+回答模板

    周末就考BEC中級了，口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part，今天就來講講口語考試流程，以及考場注意事項。 01 口語考試時間 BEC中級口語考試時間14min?？荚嚂r間一般在考完筆試的當(dāng)天下午，或者是第二天上午進行。如果有的考點考生特別多，也會提前一天進行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號。 如果你的考點是可以自由組合，建議提前找好口語搭檔，開考前磨合練習(xí)（熟悉語音語調(diào)和話輪，以免考場尬聊）。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號的同學(xué)進入候考區(qū)，在候考教室由老師進行分組。 一般是14組，28個人同時考試（如果考生出現(xiàn)單數(shù)，就會出現(xiàn)3個人一組搭配完成的情況）。 02 候考（建議和搭檔磨合口語） 候考時間一般為10-15分鐘，這段時間可以和搭檔再練練口語，特別是PART3的對話分配。 03 考官提問+評分 考場內(nèi)有兩位中國考官，一位負責(zé)提問，一位負責(zé)評分。 04 評分標(biāo)準(zhǔn) 考官會從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動式交流5個方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級口語考試Part1回答模板 BEC中級口語考試分為三個部分。 時間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個人信息+商務(wù)話題 (考官會問兩個問題，先B后A，問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標(biāo)志A和B為準(zhǔn) Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位

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