題上，劃關(guān)鍵詞，聽文章。 　　最后是聽文章寫聽到的句子，這一部分應(yīng)該是最難的，聽的時(shí)候先把文章大體看一遍，知道文章講了什么，大體是什么意思。 　　聽到句子時(shí)先不力要把聽到的句子全部寫下來，把一些關(guān)鍵詞寫下來就可以了，等全聽完之后再補(bǔ)上去，這樣可以節(jié)省時(shí)間填下一個(gè)空。 　　聽第二遍或者第三遍的時(shí)候可以往上補(bǔ)句子，也可以到最后再補(bǔ)，但一定要記著句子是什么意思。 　　以上就是為大家整理的六級聽力蒙題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雖然大家的詞匯量也可能達(dá)到了，但是六級考試中還是可能會遇到陌生的詞匯，但是如果掌握了蒙題技巧，對于考試也是有幫助的。

目的可能性很小，這樣我們就可以以此為依據(jù)做題。如果你選擇了一個(gè)和主旨不相干的答案，那么你肯定錯(cuò)了。 cloze和翻譯： cloze一個(gè)空0.5%，4a，4b，4c，4d，隨便選吧，拿四分之一的分?jǐn)?shù)，像我這種考不到450的同學(xué)一般是沒有時(shí)間做cloze的。 翻譯，據(jù)說復(fù)旦的得分率是3.5/5(49.7/71)，這部分無從復(fù)習(xí)，只能靠積累，而我多做對一道閱讀，就能高出14.2分。個(gè)中得失，大家自己權(quán)衡。 聽力短對話： 第一招：相關(guān)保留原則 當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，聽完對話加之認(rèn)證一下即可! 第二招：異項(xiàng)保留原則 當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí)，那么正確答案必在此二項(xiàng)中六出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng)，那么即可判斷出正確答案，異項(xiàng)保留原則在六級考試聽力短對話中應(yīng)用廣泛! 以上就是英語六級考試答題技巧的分享， 希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

能在考試中取得事半功倍的效果。 2.忽略細(xì)節(jié)。托福聽力訓(xùn)練是一個(gè)磨耳朵的過程，但它不只是需要時(shí)間來積累。在托福聽力中，大部分時(shí)候會覺得內(nèi)容好像是聽懂的，但是深入到主力題中，又發(fā)現(xiàn)似乎有很多內(nèi)容是不了解的。而這正證明了自己的聽力能力不是很好，不能提高答案的準(zhǔn)確性。 3.不了解內(nèi)容格式。對于那些剛接觸托福練習(xí)的人來說，在練習(xí)之初，他們可能會對聽力感到困惑，很難完全理解，更不用說做練習(xí)了。其實(shí)，要想快速克服這個(gè)困難，除了練習(xí)，還需要學(xué)會掌握聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的托福聽力高分技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

六到了，你要看對應(yīng)的句子的大意在哪段，再進(jìn)行選擇。 六級大多數(shù)句子都是同詞可以在文中找到的，同義詞替換考的少也比較簡單，所以不用太擔(dān)心找不到對應(yīng)句子。 簡單來說就是：劃出關(guān)鍵詞，記住前四個(gè)或五個(gè)；瀏覽全文找出關(guān)鍵詞，善用小標(biāo)題；仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段，進(jìn)行選擇；重復(fù)上述步驟直至完成。 03 閱讀理解（?大約9分鐘/篇） 首先看題目劃關(guān)鍵詞（what，why，how，人名，第幾段）不看選項(xiàng)，閱讀理解的出題順序都是跟段落順序?qū)?yīng)的，所以不用擔(dān)心要錯(cuò)位閱讀的問題，而且前三個(gè)問題大多都是相互獨(dú)立的細(xì)節(jié)題，所以可以不用先瀏覽全文。 畫完關(guān)鍵詞之后中速瀏覽全文（中速就是要看懂大意的速度）找每一題關(guān)鍵詞，一般都挺好找的，找到后仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段，讀懂后再看選項(xiàng)進(jìn)行選擇。 給出具體段落具體行為讓你找答案的題目，一般是最簡單的，只要注意細(xì)節(jié)，看選項(xiàng)的時(shí)候細(xì)心就行了。 大意題比如考main idea和what can we learn from或者推測題考作者purpose，都是建立在理解全文的基礎(chǔ)上的，做這種題的時(shí)候記住八個(gè)字：合理推測，別想太多。 簡單來說就是：看題目劃關(guān)鍵詞（what，why，how，人名）不看選項(xiàng)；瀏覽全文找出關(guān)鍵詞，仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段；看選項(xiàng)進(jìn)行選擇；大意推測題理解全文，合理推測，別想太多。 六級表態(tài)度詞匯合集 01 六級閱讀

肯定的語氣。有時(shí)字面意思與說話者所要表達(dá)的意圖相反，這時(shí)考生更多的是依賴講話者的口氣來答題。如，I’d be sacked if I accepted your offer.所表達(dá)的是拒絕。講話的口氣是多種多樣的，它力，不僅是英語專八考試中占分較多的部分，更是考試的開始部分，聽力可以表達(dá)驚奇、猶豫、挑戰(zhàn)、諷刺、安慰、決心等，正確領(lǐng)會它們會收到事半功倍的效果。 (4.)聽與記錄同時(shí)進(jìn)行 考生可在聽的過程中適當(dāng)做些筆錄因?yàn)閮H憑腦力無法記住長達(dá)數(shù)分鐘的討論或?qū)υ?。考生在記錄時(shí)不必拘于形式，做一些只要自己能明白的簡單符號記錄即可，特別是眾多的數(shù)字、時(shí)間、日期、人名、地名更需要我們做些筆記。而且，TEM-8聽力第四部分正是考察“聽 和“記”的同步能力。TEM-8聽力第四部分記筆記填空

能在考場上作為最后一根“救命稻草”，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候切不可依賴其解題！扎扎實(shí)實(shí)刷題，做精聽才是正道！ ?? 4.繼續(xù)聽，不要停? 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問題失誤增加。到這個(gè)時(shí)候，一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不力聽力要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對的題目，是真的聽懂了還是蒙對的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識，沒反應(yīng)過來，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測。 4. 當(dāng)時(shí)聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過的題目，拿出來做精聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化的題型。

力要把英語中的停頓誤解為句子之間的停頓。 英語中的停頓是為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力和感染力，便于表達(dá)。要正確聯(lián)系好停頓前后的各部分，不要因?yàn)橥ｎD而對內(nèi)容產(chǎn)生誤解。 3.聽的過程中要有技巧 在聽力的過程中要有技巧，就是遇到一時(shí)聽不懂的單詞，不要停下來思考，而是要堅(jiān)持繼續(xù)聽，以免錯(cuò)過更有效的信息。同時(shí)，你可以在聽到這個(gè)單詞后寫出它的第一個(gè)字母，并提醒自己在聽完后完成補(bǔ)全這個(gè)單詞。這種聽力技巧是避免因?yàn)殄e(cuò)過一個(gè)單詞而漏掉后面內(nèi)容的好方法。 4. 詞匯的積累 詞匯是英語聽力練習(xí)的重要基礎(chǔ)之一。聽出單詞的讀音卻不知其意思是很遺憾的。因此，在日常英語聽力技巧的訓(xùn)練中，也要注意詞匯的積累，主動記錄一些生詞短語，反復(fù)聽，熟悉其發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語聽力提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

力成了這種解釋的思維方式表達(dá)就更容易。 具有很好的英語表達(dá)能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型，需要的是我們有一種解釋的思維方式。 托福聽力訓(xùn)練的技巧 用英語對話 托福聽力訓(xùn)練的方法，最有效的就是多和英語好的人，或者是和母語是英語的人交流。用英語進(jìn)行對話，能夠提升考生的口語能力，讓考生在托福聽力考試中，能夠表現(xiàn)的更加自然，表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。 積累大量詞匯 由于托?？荚嚨脑~匯量大，需要各位考生在考前，多背誦托?？荚嚨膯卧~。 美味考生計(jì)劃好每天所要背誦的單詞，并且堅(jiān)持背誦及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才能確保自己順利通過托?？荚?，積累大量的詞匯之后，更容易聽力內(nèi)容，聽力也會有所提高。 考前的聽力練習(xí)，各位同學(xué)對經(jīng)常出現(xiàn)

力是英語六級考試必考一項(xiàng)，在做題之前一定要提前把聽力

六級考試很重要，英語六要對短文的主旨和細(xì)節(jié)有較深層次的理解，注意與主題密切相關(guān)的選項(xiàng)注意短文中的關(guān)聯(lián)詞。 四.復(fù)合式聽寫： 單詞部分主要考查名詞、動詞、形容詞，偶爾也會有副詞。名詞要特別注意單復(fù)數(shù)形式。和一些以-ure,-ty,-ment,-ity名詞的后綴。動詞主要考單復(fù)數(shù)形式、時(shí)態(tài)、語態(tài)以及某些動詞的特殊變化。要特別注意弱讀，連讀尤其是讀音相近的詞(如row和rule)，甚至是同音詞，填在空格處的詞一定要符合上下文的語義。 利用讀指令的這段時(shí)間，大致瀏覽一遍短文，了解一下全文語意意群的內(nèi)容，通過閱讀，對于所有要聽的文字材料在頭腦中形成一個(gè)大概印象，并對要填寫的文字進(jìn)行初步猜測。 句子聽寫要邊聽邊記，聽記時(shí)要使用縮略詞、縮略語和各種自己看得懂的符號，記錄下關(guān)鍵信息，使之起到提示作用，記錄要以實(shí)詞為主，意群為單位，先記